信息员反馈意见表

上海海洋大学学生教学信息员反馈意见表

填表日期： 2012 年 3 月 22 日 信息员 郭燕子 专 朝鲜语 2 班 所在 外国语学 联 [1**********] 姓 名 业 院部 院 系 班 方 级 式 欢迎您对学校或学院的教学计划、教学内容、教学方法及手段、教学管理及 条件（如教室、实验室等） 、教学评价、教学队伍等教学和管理工作以及学生的 听课、实验实习、作业、考试等学习状况及时提出意见和建议。 我们将认真考虑您的意见， 调整我们的工作，使学校的教学和教学管理工作 做得更好。 请将此表交学院教学信息站。 在反映情况时，请详细填写内容，以便我们了解情况和准确反馈。 老师的教学步骤很明确， 特别是 进行了改革性质的考试，大家针对自己的学习漏洞积极总结经 验教训，配合老师完成教学任务。且会话老师对同学进行个别 辅导，对促进同学的学习有很大的效果 教师教学

考试的积极促进下，同学的听课效率很高，且课后讨论表现明 显，应该说进步很大 学生听课 信 息 员 情 况 反 映

多媒体设备及教室的硬件配套设备都完好的配合老师学生的学 习教学工作，但是 1314 教室的设备好像有点故障 教学管理

实践教学

精读课与泛读课老师共同致力于语法教学，及表达能力的提 高 ，效果是在微慢中进步，但是，相信效果会很好，会起到很 明显的预想效果的。 会话课老师的负责任让大家很佩服与感动， 并且关于课堂形式的小组讨论转变，也有很大的帮助效果

其他情况

备注：

上海海洋大学学生教学信息员反馈意见表

填表日期： 2012 年 3 月 22 日 信息员 郭燕子 专 朝鲜语 2 班 所在 外国语学 联 [1**********] 姓 名 业 院部 院 系 班 方 级 式 欢迎您对学校或学院的教学计划、教学内容、教学方法及手段、教学管理及 条件（如教室、实验室等） 、教学评价、教学队伍等教学和管理工作以及学生的 听课、实验实习、作业、考试等学习状况及时提出意见和建议。 我们将认真考虑您的意见， 调整我们的工作，使学校的教学和教学管理工作 做得更好。 请将此表交学院教学信息站。 在反映情况时，请详细填写内容，以便我们了解情况和准确反馈。 老师的教学步骤很明确， 特别是 进行了改革性质的考试，大家针对自己的学习漏洞积极总结经 验教训，配合老师完成教学任务。且会话老师对同学进行个别 辅导，对促进同学的学习有很大的效果 教师教学

考试的积极促进下，同学的听课效率很高，且课后讨论表现明 显，应该说进步很大 学生听课 信 息 员 情 况 反 映

多媒体设备及教室的硬件配套设备都完好的配合老师学生的学 习教学工作，但是 1314 教室的设备好像有点故障 教学管理

实践教学

精读课与泛读课老师共同致力于语法教学，及表达能力的提 高 ，效果是在微慢中进步，但是，相信效果会很好，会起到很 明显的预想效果的。 会话课老师的负责任让大家很佩服与感动， 并且关于课堂形式的小组讨论转变，也有很大的帮助效果

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