大学生职业能力调查问卷
您好！
为了解企业对大学生职业能力的需求，帮助大学生了解企业需求，提升自身职业能力，特开展此项调查。您的回答对我们非常重要，故请您务必如实填写。本次调查是否成功仰赖您的支持，敬请给予协助，非常感谢！
祝万事如意！ 一、基本资料
以下资料仅供统计用途，绝不外露，请选择符合您情况的选项，在该选项前打“√”。 1、贵单位所有制形式：
☐ 国有 ☐ 外资 ☐ 民营 ☐ 港、澳、台资 ☐ 合资 ☐ 其他____ ___ 2、成立年限：☐ 1-5年 ☐ 5-10年 ☐ 10年以上 3、单位规模：☐ 100人以下 ☐ 100~500人 ☐ 500人以上
4、您的职位：☐ 人力资源相关人员 ☐ 企业中高层管理者 ☐ 基层管理者 ☐ 其他________ 二、大学生职业能力调查
请您根据本企业大学生职业能力的表现，给予打分
三、职业能力培养调查
1、您对大学生职业能力的整体评价（ ）
A 非常满意 B 比较满意 C 不确定 D 比较不满意 E 非常不满意 2、您认为大学生职业能力最为欠缺的是（ ）(可多选)
A 心理品质 B 基本技能 C专业技能 D自我发展能力 E 群体交往能力 F 组织管理能力
3、请将以下大学生职业能力按照重要程度进行排序，您认为最为重要的项目标为“1”，第二重要的项目标为“2”，以此类推。
（ ）心理品质 （ ）基本技能 （ ）专业技能 （ ）自我发展能力 （ ）群体交往能力 （ ）组织管理能力 4、您认为困扰大学生求职的主要因素为（ ）(可多选) A 对企业岗位和职位能力要求缺乏了解 B 欠缺求职技巧 C 职业能力不足 D 学校的职业指导不够 E 就业心态不正确，太过浮躁
5、您认为解决大学生就业难的方法为（ ）(可多选) A 提高自身职业能力 B 调整就业心态 C 获得更多的就业和职业信息 D 提高求职技巧 E 得到必要的就业和职业指导
6、您认为大学生提高其职业能力最为有效的方法为（ ）(可多选)
A 加强专业知识的学习 B 加强实践教学环节的学习，提高专业技能 C 到对口单位进行实习，提高实践操作技能 D 调整心态，增强群体交往能力 E 进行广泛的社会实践，积累社会经验
7、您认为学校提高大学生职业能力最为有效的途径是（ ）(可多选) A 改革办学思想，以能力培养为办学目标 B 开展大学生职业生涯规划 C 改革教学体系，加大实验课等教学实践环节比重 D 开设针对性的职业和就业指导课程和讲座 E 与企业单位建立产学联盟，建立实训基地
8、您对高校提高大学生职业能力还有哪些方面的建议：
再次谢谢您的合作！
大学生职业能力调查问卷
您好！
为了解企业对大学生职业能力的需求，帮助大学生了解企业需求，提升自身职业能力，特开展此项调查。您的回答对我们非常重要，故请您务必如实填写。本次调查是否成功仰赖您的支持，敬请给予协助，非常感谢！
祝万事如意！ 一、基本资料
以下资料仅供统计用途，绝不外露，请选择符合您情况的选项，在该选项前打“√”。 1、贵单位所有制形式：
☐ 国有 ☐ 外资 ☐ 民营 ☐ 港、澳、台资 ☐ 合资 ☐ 其他____ ___ 2、成立年限：☐ 1-5年 ☐ 5-10年 ☐ 10年以上 3、单位规模：☐ 100人以下 ☐ 100~500人 ☐ 500人以上
4、您的职位：☐ 人力资源相关人员 ☐ 企业中高层管理者 ☐ 基层管理者 ☐ 其他________ 二、大学生职业能力调查
请您根据本企业大学生职业能力的表现，给予打分
三、职业能力培养调查
1、您对大学生职业能力的整体评价（ ）
A 非常满意 B 比较满意 C 不确定 D 比较不满意 E 非常不满意 2、您认为大学生职业能力最为欠缺的是（ ）(可多选)
A 心理品质 B 基本技能 C专业技能 D自我发展能力 E 群体交往能力 F 组织管理能力
3、请将以下大学生职业能力按照重要程度进行排序，您认为最为重要的项目标为“1”，第二重要的项目标为“2”，以此类推。
（ ）心理品质 （ ）基本技能 （ ）专业技能 （ ）自我发展能力 （ ）群体交往能力 （ ）组织管理能力 4、您认为困扰大学生求职的主要因素为（ ）(可多选) A 对企业岗位和职位能力要求缺乏了解 B 欠缺求职技巧 C 职业能力不足 D 学校的职业指导不够 E 就业心态不正确，太过浮躁
5、您认为解决大学生就业难的方法为（ ）(可多选) A 提高自身职业能力 B 调整就业心态 C 获得更多的就业和职业信息 D 提高求职技巧 E 得到必要的就业和职业指导
6、您认为大学生提高其职业能力最为有效的方法为（ ）(可多选)
A 加强专业知识的学习 B 加强实践教学环节的学习，提高专业技能 C 到对口单位进行实习，提高实践操作技能 D 调整心态，增强群体交往能力 E 进行广泛的社会实践，积累社会经验
7、您认为学校提高大学生职业能力最为有效的途径是（ ）(可多选) A 改革办学思想，以能力培养为办学目标 B 开展大学生职业生涯规划 C 改革教学体系，加大实验课等教学实践环节比重 D 开设针对性的职业和就业指导课程和讲座 E 与企业单位建立产学联盟，建立实训基地
8、您对高校提高大学生职业能力还有哪些方面的建议：
再次谢谢您的合作！