三年级组工作总结

三年级组工作总结

一学期的教学工作已经结束,这学期我们年级的工作是紧张的、充实的、更是愉快的。回顾这学期的工作,在学校各级领导的教导中,我们年级全体老师根据校领导的要求,积极配合学校,顺利的展开各项工作。在我们的共同努力下,本年级一直洋溢着和谐的团队氛围、保持着高涨的工作热情。

一、 作为年级组长,高度的责任感是做好工作的先决条件。 作为三年级组长,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,一学期以来,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,要求教师做到的,我首先做到,起早贪黑,早来晚走,作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同志们的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。同时,在我个人利益与学校工作相冲突时,我能从大局出发,正确取舍,宁愿牺牲个人利益,也要全力支持学校工作。率先垂范,无私奉献,是我做好年级主任工作的重要保证。

二、 团结就是力量,团结才能出成绩

团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期以来,三年级全体老师认真研究,精心策化,周密部署每项工作,经常性谈心、交流,思想上保持一致,心灵上达到沟通,年组的每一位教师都非常支持年级的工作。临近期末考试,焦洪茹老师提供复习资料,毫无保留地传授复习方法;李钏钏老师不辞劳苦地打印并分发全年级的复习资料,期末考试之所以能考出理想的成绩,正是因为老师们开诚布公,精诚合作的,资源共享的结果。赵振东老师、刘晓东老师在学校的各项活动中出谋划策,勇挑重担,使年级的各项活动能够高质量的完成;只要学校、年级一有任务,邢肖方老师、张曼老师、张琬琳老师、主动请缨,积极完成。每个班都能以班主任为核心,副班主任积极配合,通力协作,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去。圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。

三、 重感情,讲原则,善于上下协调。

公正是信任的基础,做为一名年级组长,失去公正就很难让人信服,当然也就谈不上合作了。在工作中我从不讲个人感情,一切都按原则办事,小到签到,大到学校活动,我都是公正无私地去落实、去安排,力求让每个人都有服气、都舒心,工作中遇到问题,我从来都是对事不对人,事情解决了,还是好同事,力争让每个人了解自己的脾气、秉性,久而久之,年组的各位教师都能创造性地开展工作。

四、努力方向:

1、今后应更加注重学生良好学习习惯的培养,抓好常规教育,提高学生的学习兴趣。

2、多开展丰富多彩的年级活动,让本年级组的老师过得更开心、快乐,增强年级组的凝聚力。

3、应更加创造性地开展各项工作,把各项工作做得更好。

今后,我们年级组的老师将依然踏踏实实做好自己的本职工作,团结协作,为学校的发展做出应有的贡献。

朱世鹏

2017年1月6日

三年级组工作总结

一学期的教学工作已经结束,这学期我们年级的工作是紧张的、充实的、更是愉快的。回顾这学期的工作,在学校各级领导的教导中,我们年级全体老师根据校领导的要求,积极配合学校,顺利的展开各项工作。在我们的共同努力下,本年级一直洋溢着和谐的团队氛围、保持着高涨的工作热情。

一、 作为年级组长,高度的责任感是做好工作的先决条件。 作为三年级组长,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,一学期以来,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,要求教师做到的,我首先做到,起早贪黑,早来晚走,作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同志们的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。同时,在我个人利益与学校工作相冲突时,我能从大局出发,正确取舍,宁愿牺牲个人利益,也要全力支持学校工作。率先垂范,无私奉献,是我做好年级主任工作的重要保证。

二、 团结就是力量,团结才能出成绩

团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期以来,三年级全体老师认真研究,精心策化,周密部署每项工作,经常性谈心、交流,思想上保持一致,心灵上达到沟通,年组的每一位教师都非常支持年级的工作。临近期末考试,焦洪茹老师提供复习资料,毫无保留地传授复习方法;李钏钏老师不辞劳苦地打印并分发全年级的复习资料,期末考试之所以能考出理想的成绩,正是因为老师们开诚布公,精诚合作的,资源共享的结果。赵振东老师、刘晓东老师在学校的各项活动中出谋划策,勇挑重担,使年级的各项活动能够高质量的完成;只要学校、年级一有任务,邢肖方老师、张曼老师、张琬琳老师、主动请缨,积极完成。每个班都能以班主任为核心,副班主任积极配合,通力协作,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去。圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。

三、 重感情,讲原则,善于上下协调。

公正是信任的基础,做为一名年级组长,失去公正就很难让人信服,当然也就谈不上合作了。在工作中我从不讲个人感情,一切都按原则办事,小到签到,大到学校活动,我都是公正无私地去落实、去安排,力求让每个人都有服气、都舒心,工作中遇到问题,我从来都是对事不对人,事情解决了,还是好同事,力争让每个人了解自己的脾气、秉性,久而久之,年组的各位教师都能创造性地开展工作。

四、努力方向:

1、今后应更加注重学生良好学习习惯的培养,抓好常规教育,提高学生的学习兴趣。

2、多开展丰富多彩的年级活动,让本年级组的老师过得更开心、快乐,增强年级组的凝聚力。

3、应更加创造性地开展各项工作,把各项工作做得更好。

今后,我们年级组的老师将依然踏踏实实做好自己的本职工作,团结协作,为学校的发展做出应有的贡献。

朱世鹏

2017年1月6日


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