辩论赛策划书
一.活动背景:学霸考90分，学渣考60分，但是学霸用了17周，119天！学渣只用了1周，7天！所以学渣只用了学霸5.8%的时间，就完成了学霸66.7%的工作量！所以，学渣的学习效率是学霸的--1133%倍！
日前在网络媒体上学霸与学渣的学习效率究竟谁高成了热议的话题，请同学们就此话题入手，探讨学霸与学渣学习效率的高低，学习方法的优劣，和学习能力的好坏。
二.活动目的:本届辩论赛主要是为了丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛开拓思
想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高学生的阅读、写作、表达和团结协作的能力。
三.活动宗旨：关注大学生学习生活中的热点话题，开拓思维，锻炼口才，表现自我。
辩题：学霸比学渣学习效率谁高 正方：学霸比学渣学习效率高 反方：学渣比学霸学习效率高
四.赛事安排:
时间： 地点:
五.赛制:本次辩论比赛采取4人对4人团体辩论,比赛由队员陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成。
六.赛前准备:1.各部分配好任务 2.申请教室 3.布置会场
4.邀请评委及老师
5.准备比赛用品(签到表、证书、计时用的电脑、评委打分的表、奖品笔记本、 中性笔、纸杯、铃、旗以及其他用品)
6.人员安排(主持人、计时人员,拍照、维持会场秩序的人员) 7.邀请各协会参加
8.提前7天通知参加初赛的选手的辩题 9.做好主持人的培训工作
七.比赛流程:
1.比赛选手提前二十分钟到场签到及各部成员签到并确定各场比赛的次序。
2. 辩论赛开始
3.介绍评委及点评嘉宾
4.辩论比赛
5.宣布成绩与获奖情况
6.参赛人员、工作人员合影
7.执行主席宣布辩论赛比赛赛结束
八.辩论要求:
1.辩手辩论发言须紧扣己方发言,作到论据充分有力,使用普通话。
2.在反驳对方观点时,做到措辞恰当,不得进行人身攻击。
3.辩论和选例符合实际情况,注意语言文明,不得举庸俗、不文明的例子。
4.要求穿着正装
九.评分标准(另附页)
十.胜负判断:依据评委所打团体分,计算评分判定。如果两队得分相同,由评委另行投票决定胜负。
十一.奖励办法:
1.为获得优秀奖的团体颁奖
2.评出一名最佳辩手并颁奖
十二.注意事项
1. 比赛时双方如果有一方迟到或未到，则进行适当扣分,。
2. 比赛中如果有进行言语攻击的行为,主持人应提醒辩手;
3. 决赛时让主持人说一下辩题的背景,正反的观点,并请老师点评;
十三.资费预算:
纪念奖: 5个 共__元
中型笔 适量 共__元
纸杯 共__元
复印评分卷 共__元
布置会场所用物品 共__元
辩论赛评分细则
1、审题
准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明、论据内容丰富，引述资料充实、恰当。 2、辩驳
提问能抓住对方要害，问题简单明了；回单能直面问题，有理有据。论证的逻辑性、说服力强，言辞得体。 3、普通话
普通话标准，语言表达流畅，有文采、有幽默感。 4、辩风
比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众，举止、表情大方、得体、风度佳。 5、配合
具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，机智、辩才、反驳和反应能力强。
现场点评内容一般为： 1、辩题的内涵及其意义 2、双方辩论的基本脉络及其焦点 3、辩论中的得失分析
4、对辩风辩手团队配合及整体效果等方面的评价 （评委可以此为基准，但不仅限于此）
辩论赛评分标准
以全国大专辩论赛的通行方法为准，共300分 1、按辩论阶段评分，计200分 陈词：30分 攻辩：40分 攻辩小结：20分 自由辩论：60分 总结陈词：30分 回答评委提问：20分 2、综合印象评分，计100分 语言风度：50分
团体配合、临场反应：50分
评委签字
辩论赛比赛程序
1、立论陈词（共6分钟）
正方一辩 三分钟 反方一辩 三分钟 2、攻辩（共6分钟）
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 一分三十秒 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 一分三十秒 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 一分三十秒 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 一分三十秒 双方二辩、三辩都必须对对方进行盘问和接受对方的盘问（每轮提问不超过30秒，辩方不超过1分钟）。提问方只能提问不能陈述，辩方只能回答不能反问。 3、攻辩小结（共3分钟）
正方一辩攻辩小结 一分三十秒 反方一辩攻辩小结 一分三十秒 4、自由辩论（首先从正方开始，每方累计用时5分钟,共10分钟） （1） 自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发
言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
（2） 各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。 （3） 在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
（4） 如果一队的时间已经用完，另一队可放弃发言，也可继续发言，直
到时间用完为止。
5、四辩总结陈词（共6分钟）
反方四辩总结陈词 三分钟 正方四辩总结陈词 三分钟 6、评委提问
评委分别向辩论双方就当场辩论提问，辩手回答。 7、观众提问（此环节时间由主持人把握，最多不超过三分钟）
活动策划：学生会网络部
2014年11月
辩论赛策划书
一.活动背景:学霸考90分，学渣考60分，但是学霸用了17周，119天！学渣只用了1周，7天！所以学渣只用了学霸5.8%的时间，就完成了学霸66.7%的工作量！所以，学渣的学习效率是学霸的--1133%倍！
日前在网络媒体上学霸与学渣的学习效率究竟谁高成了热议的话题，请同学们就此话题入手，探讨学霸与学渣学习效率的高低，学习方法的优劣，和学习能力的好坏。
二.活动目的:本届辩论赛主要是为了丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛开拓思
想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高学生的阅读、写作、表达和团结协作的能力。
三.活动宗旨：关注大学生学习生活中的热点话题，开拓思维，锻炼口才，表现自我。
辩题：学霸比学渣学习效率谁高 正方：学霸比学渣学习效率高 反方：学渣比学霸学习效率高
四.赛事安排:
时间： 地点:
五.赛制:本次辩论比赛采取4人对4人团体辩论,比赛由队员陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成。
六.赛前准备:1.各部分配好任务 2.申请教室 3.布置会场
4.邀请评委及老师
5.准备比赛用品(签到表、证书、计时用的电脑、评委打分的表、奖品笔记本、 中性笔、纸杯、铃、旗以及其他用品)
6.人员安排(主持人、计时人员,拍照、维持会场秩序的人员) 7.邀请各协会参加
8.提前7天通知参加初赛的选手的辩题 9.做好主持人的培训工作
七.比赛流程:
1.比赛选手提前二十分钟到场签到及各部成员签到并确定各场比赛的次序。
2. 辩论赛开始
3.介绍评委及点评嘉宾
4.辩论比赛
5.宣布成绩与获奖情况
6.参赛人员、工作人员合影
7.执行主席宣布辩论赛比赛赛结束
八.辩论要求:
1.辩手辩论发言须紧扣己方发言,作到论据充分有力,使用普通话。
2.在反驳对方观点时,做到措辞恰当,不得进行人身攻击。
3.辩论和选例符合实际情况,注意语言文明,不得举庸俗、不文明的例子。
4.要求穿着正装
九.评分标准(另附页)
十.胜负判断:依据评委所打团体分,计算评分判定。如果两队得分相同,由评委另行投票决定胜负。
十一.奖励办法:
1.为获得优秀奖的团体颁奖
2.评出一名最佳辩手并颁奖
十二.注意事项
1. 比赛时双方如果有一方迟到或未到，则进行适当扣分,。
2. 比赛中如果有进行言语攻击的行为,主持人应提醒辩手;
3. 决赛时让主持人说一下辩题的背景,正反的观点,并请老师点评;
十三.资费预算:
纪念奖: 5个 共__元
中型笔 适量 共__元
纸杯 共__元
复印评分卷 共__元
布置会场所用物品 共__元
辩论赛评分细则
1、审题
准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明、论据内容丰富，引述资料充实、恰当。 2、辩驳
提问能抓住对方要害，问题简单明了；回单能直面问题，有理有据。论证的逻辑性、说服力强，言辞得体。 3、普通话
普通话标准，语言表达流畅，有文采、有幽默感。 4、辩风
比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众，举止、表情大方、得体、风度佳。 5、配合
具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，机智、辩才、反驳和反应能力强。
现场点评内容一般为： 1、辩题的内涵及其意义 2、双方辩论的基本脉络及其焦点 3、辩论中的得失分析
4、对辩风辩手团队配合及整体效果等方面的评价 （评委可以此为基准，但不仅限于此）
辩论赛评分标准
以全国大专辩论赛的通行方法为准，共300分 1、按辩论阶段评分，计200分 陈词：30分 攻辩：40分 攻辩小结：20分 自由辩论：60分 总结陈词：30分 回答评委提问：20分 2、综合印象评分，计100分 语言风度：50分
团体配合、临场反应：50分
评委签字
辩论赛比赛程序
1、立论陈词（共6分钟）
正方一辩 三分钟 反方一辩 三分钟 2、攻辩（共6分钟）
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 一分三十秒 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 一分三十秒 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 一分三十秒 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 一分三十秒 双方二辩、三辩都必须对对方进行盘问和接受对方的盘问（每轮提问不超过30秒，辩方不超过1分钟）。提问方只能提问不能陈述，辩方只能回答不能反问。 3、攻辩小结（共3分钟）
正方一辩攻辩小结 一分三十秒 反方一辩攻辩小结 一分三十秒 4、自由辩论（首先从正方开始，每方累计用时5分钟,共10分钟） （1） 自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发
言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
（2） 各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。 （3） 在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
（4） 如果一队的时间已经用完，另一队可放弃发言，也可继续发言，直
到时间用完为止。
5、四辩总结陈词（共6分钟）
反方四辩总结陈词 三分钟 正方四辩总结陈词 三分钟 6、评委提问
评委分别向辩论双方就当场辩论提问，辩手回答。 7、观众提问（此环节时间由主持人把握，最多不超过三分钟）
活动策划：学生会网络部
2014年11月