《月亮，生日快乐》----一年级绘本课教案中学语文中学数学中小学英语小学语文小学数学信息技术中学物理中学生化中学政治中学史地中小学音体美双语教研学科快讯教学研究教学资源数学文化区级活动市级活动各校活动理论学习论文交流随笔集萃电子教材电子教案试题试卷课件共享数学历史数学大师趣味数学一小二小三小四小五小六小七小八小九小一中二中三中四中五中六中八中实验幼儿园二幼三幼高级中学教育局一小二小三小四小五小六小七小八小一中二中三中四中五中六中八中实验幼儿园二幼三幼高级中学教育局一小二小三小四小五小六小七小八小一中二中三中四中五中六中八中实验幼儿园二幼三幼高级中学教育局一小二小三小四小五小六小七小八小一中二中三中四中五中六中八中实验幼儿园二幼三幼高级中学栏 目 树 形 导 航|网站首页 | 新闻中心 | 市教育局 | 下载中心 | 图片中心 | 家长频道 | 教师频道 | 青春在线 | 高级中学 | 奎屯一中 |奎屯二中 | 奎屯三中 | 奎屯四中 | 奎屯五中 | 奎屯六中 | 奎屯八中 | 奎屯电大 | 教育法规 | 在线留言 | 奎屯一小 |奎屯二小 | 奎屯三小 | 奎屯四小 | 奎屯五小 | 奎屯六小 | 奎屯七小 | 奎屯八小 | 奎屯一幼 | 奎屯二幼 | 奎屯三幼 |活动中心 |局长信箱 | 投票中心 |教育演播室| 最新通知 | 高考信息 | 新教育之声| 两基专栏 |校园网络广播| 课件|新教育之声首页|教研中心|新教育通知|教育随笔|数码社区|书香校园|理想课堂|卓越口才|家校合作|窗外声音||各校活动|您现在的位置： 奎屯教育信息网 >> 新教育之声 >> 教育随笔 >> 三小 >> 新教育之声正文 用户登录 新用户注册 [注意]《月亮，生日快乐》----一年级绘本课教案 热 【字体：小 大】《月亮，生日快乐》----一年级绘本课教案作者：郭燕 新教育之声来源：本站原创 点击数：3228 更新时间：2008-11-7月亮，生日快乐----一年级绘本奎屯市第三小学郭燕设计理念：绘本最主要的特点就是那些充满童趣的图画，低年级的小朋友非常喜欢读绘本，因此在教师带领孩子一起阅读时，把图画展示给孩子看，声情并茂地讲述故事，让孩子通过阅读图画，感受隐藏在图画背后的东西，这对孩子永远有着一股无法抗拒的魔力。《月亮，生日快乐》的教学设计，意在透过言简意赅的文字与精致生动的图画，让孩子在听动人的故事情节的同时，引导学生感悟人与人之间的亲密关系，感受朋友之间那种互相友爱、互相宽容体谅、分享彼此快乐的纯真友情。教学目标：1、培养学生听故事的技巧和观察画面的能力。2、借助绘本阅读，在观察、想象、表演中，让学生享受阅读的情趣。3、以故事的形式把孩子们引领进丰富的情感世界。感受朋友之间那种互相友爱、互相宽容体谅、分享彼此快乐的纯真友情。教学设计：一、 激趣导入1、小游戏：回声游戏，（1）请一个同学来说话！老师来模仿回音。（2）老师和全体学生一起作游戏：老师：“你好”（学生小声：你好）老师：“告诉我，你的生日是哪天？”（“告诉我你的生日是哪天”）老师：“哦，我的生日是明天”（“哦，我的生日是明天”）老师：“你想要什么礼物？”（“你想要什么礼物？”）老师想一想说：“我想要一顶帽子”（“我想要一顶帽子”）回音是多么又神奇的现象啊！你向他问好，他也会向你问好。2、课件出示：蛋糕——配生日歌小朋友们，看：这是什么？当你看到这漂亮的蛋糕，唱起这熟悉的生日歌时，你想起了什么？师：是呀，生日那天我们多么快乐。当我们有了快乐时，就要和亲人朋友一起来分享快乐。今天的课就是与生日有关的有趣的事，到底是谁要过生日呢？想不想知道啊？二、出示课题：1.瞧，你看到了什么？2.它在干什么？3.你再观察，你还发现什么？你喜欢这只小熊么？能用一句话开表达你对他的喜爱么？4.它在对月亮说什么？5.让我们和小熊一样怀着愉快的心情祝福月亮吧！学生齐读题目——月亮，生日快乐6.看了这个漂亮的封面，你最想知道什么？7.那赶快让我们一起走进小熊和月亮的故事吧！三、听故事，随机设疑1、出示四幅月亮上升。(1)看这四幅图，表示的是什么了么？是呀，我们读书时，不仅要读文字，还要会读图，有时候要前后联系起来读一读。小朋友们，你从这四幅图上，还发现了什么？(2)你的眼睛真亮，观察真仔细。在这个宁静的夜晚，月亮慢慢地升起来了，我们的故事也从这里就要开始了。3、分享故事师讲故事（讲到……小熊想：也许我离得太远了，月亮听不到。）(1)是呀，小熊站在树上觉得离月亮太远，如果你是那只小熊，这一下你会到什么地方和月亮说话呢？(2)那小熊是怎样做的，我们接着往下看。师讲：于是小熊划着小船渡过了一条清清的小河，他上了岸后又走过一片茂密树林，然后爬上了一座又一座的山，最后终于爬到一座高山上。这一下，小熊站在高高的山上，它觉得自己现在可离月亮——近多了。(3)此时此刻，小熊会对月亮说些什么？(4)小熊千辛万苦来到山上，究竟会对月亮说什么呢？(5)和小熊说话的是月亮吗？（是小熊自己的回声）可是小熊也认为这是自己的回声么？（6）是呀，这一切虽然是小熊的回声，可这回声很美很美，在小熊的心里它已经把回声当成是——月亮的声音，也因为小熊已经把月亮当成了——自己的最要好的朋友。（7）谁愿意当月亮和我这只小熊对话？师生表演小熊和月亮的对话。（适时点出：我看到有些月亮特别棒，他的语气、动作和我这只小熊是一样的。我们从头开始好么？）（8）小朋友，从小熊和月亮的对话中，我们知道了：月亮的生日刚刚好就是——明天其实他的生日和小熊是——同一天它想要什么生日礼物？（9）这下小熊去干什么了？请接着看师讲到：从小猪储蓄罐里拿出钱……哗啦啦、哗啦啦……把里面的零用钱全部倒出来……(10)帽子是买到了，那小熊你该怎样给月亮戴上呢？老师：同学们，你们喜欢小熊吗？那你能帮小熊想歌办法把帽子给月亮戴上吗？四、活动请大家想一想怎么样才能把帽子给月亮戴上呢？把你想法画出来好吗？五、展示作品：看谁的办法最好！附：故事内容月亮,生日快乐一天晚上，小熊抬头望着天空，心里想，送一个生日礼物给月亮，不是挺好的吗？可是，小熊不知道月亮的生日是哪一天，也不知道该送什么才好。 于是，他爬上一棵高高的树，去和月亮说话。“你好，月亮！”他大叫着。月亮没有回答。小熊想：也许我离得太远了，月亮听不到。 所以，他划船渡过小河…… 走过森林…… 爬到高山上。小熊心里想：现在我离月亮近多了，他又开始大叫：“你好！”这次他的声音被另一座山反射回来，形成了回声：“你好！”小熊很开心。真棒！他想。我在和月亮说话。“告诉我，”小熊问，“你的生日是哪天？”“告诉我，你的生日是哪天？”月亮回答道。“哦，我的生日就是明天！”小熊说。“哦，我的生日就是明天！”月亮说。“你想要什么礼物？”小熊问。“你想要什么礼物？”月亮问。 小熊想了一会儿，回答说：“我想要一顶帽子。” “我想要一顶帽子。”月亮说。 很好！小熊想，现在我知道给月亮什么生日礼物了。 “再见。”小熊说。 “再见。”月亮说。 小熊回到家，把零用钱都拿了出来。然后他来到商店，给月亮买了一顶漂亮的帽子。 那天晚上，他把帽子放在发现月亮的那棵树上。然后他等在一边看。月亮慢慢的爬过树枝试了试帽子。“万岁！”小熊欢呼着，“正合适！” 在小熊回去睡觉的时候，帽子从树上掉了下来。早晨，小熊发现帽子落在自己的门口台阶上。 “月亮也送了我一顶帽子。”小熊吃惊的叫着，他试了试帽子，正合适。 但是没过多久，风把帽子吹走了。他跟在后面追着，但是帽子还是被吹丢了。 那天晚上，小熊划船渡过小河……穿过森林…… 去和月亮聊 小熊等了好久，也没见月亮先开口，于是他对月亮说：“你好！” “你好！”月亮回答道。 “我把你送我的漂亮帽子弄丢了，”小熊说。 “我把你送我的漂亮帽子弄丢了，”月亮说。 “没事儿，我依然爱你！”小熊说。 “没事儿，我依然爱你!”月亮说。 “生日快乐！”小熊说。 “生日快乐！”月亮说。 新教育之声录入：邢孟霞 责任编辑：宁静 上一个新教育之声： 《想吃苹果的鼠小弟》绘本教学设计下一个新教育之声： 月亮，生日快乐----一年级绘本教学反思【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 最新热点最新推荐相关新教育之声吕局长给内初班家长的一封…内初班家长给吕局长的一封…[组图]新教育研究院院长的…新教育实验公共书目[组图]“新教育实验”团队…[推荐]市八小—我学会跳大…[推荐]综合实践活动课教学…[推荐]妈妈 我只能是一个…奎屯市二中2011年寒假作业新教育随笔新教育实验公共书目没有相关新教育之声 网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！） 没有任何评论 | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | 站长：链接
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