惠州学院服装色彩专题报告
调查小组成员:xxx
目的：了解惠州学院学生的服装色彩状况
调查地点：惠州学院
调查人群：惠州学院学生
一，背景调查
惠州学院是广东省省属公办综合性本科大
学，位于全国文明城市、广东省历史文化名城
——惠州市，学院秉承“阆苑储英、人竞向学”
校训，融入惠州，服务广东，辐射全国，树立
品牌，致力于培养具有国际视野、创新能力的
高素质应用型人才，努力把学院办成一所办学
特色鲜明、高水平的地方应用型本科院校。学
院地处城区，对外交流方便快捷；
二，问卷调查结果
采用网络问卷调查的方式，受访的人群主要是惠州学院的学生，问题主要集中在服装单色喜好、色彩搭配风格及色彩搭配依据等方面。
在受访的学生中穿着的颜色普遍偏向中性色，如黑、-白、灰等无彩色系。而服装风格主要集中在休闲简约和运动活力方面。受访者大多是依据自身爱好及肤色来进行服装色彩搭配。
三，问卷调查分析总结
1， 单色分析
1） 黑白灰作为经典和百搭颜色，受到广大学生的喜爱。在自我搭配中，黑白灰可
作为其他颜色混搭的调和色使用，不容易因为颜色的混搭而出错。
2） 红色、黄色和橙色虽都属同色调，但是较少人选择橙色服装，而更多的选择具
有丰富韵味的红色，它可以代表吉祥、喜气、热烈、奔放、激情、斗志等，而且红色相对来说也比较容易搭配。
3） 蓝色给人清新淡雅的感觉，纯净的蓝色表现出一种美丽、冷静、理智、安详与
广阔，学生会根据自我风格来选择搭配。
2， 搭配依据分析
大部分人都是根据自己爱好来进行自身服装色彩搭配，其次是依据自身肤色选择合适的色彩，少部分是上网了解流行色彩资讯。
3， 搭配风格分析
1） 受访学生选择的主要为休闲简约风格，在服装色彩方面比较追求简约基调；
2） 其次为运动活力风格。随着生命在于运动的理念广泛传播，运动色彩基调在学
生中得到更多推崇；
3） 少部分学生为学院风，其代表年轻的学生气息、青春活力和可爱时尚，主要是
以简便、高贵为主，格纹是其主要特点，简洁且剪裁合身的款式，独特的含蓄气质在这个季节中延续表达，主色调大多为纯黑、纯白、殷红、藏蓝等较为沉稳的颜色；
4） 极少部分为街头风格，这类风格来源于五、六十年代的街头文化，运用明快的
色彩和和写意的服装款式，打造轻松有趣的叛逆形象。
4， 服装品牌色彩分析
由于还是在校大学生，经济能力有限，大部分学生较少关注品牌色彩，而是在网店或步行街进行购买服装，因此没有对某个品牌的色彩搭配基调表示特别喜欢。在大多数针对学生为目标群体的成衣品牌所开发的服装产品在色彩基调上大多为较平和的颜色，但是他们也会开发一些用色大胆，新颖的衣服来吸引消费者的目光。
四，惠州学院学生的服装色彩状况总结
色彩，作为服装的第一印象，所传达的信息直接体现一个人的心理和性格等特点。而在服装设计中，色彩在体现人们的年龄、性格、消费心理上各自有所不同。在本次调查中，我们可以知道，由于当今的年轻人大部分追求的是融入群体，而不是追求异端，因此在用色上比较偏于较为大众的中性色调，色彩的基调也大多为普遍的休闲简约风格。但是我们也不能排除一些年轻人对色彩要求鲜艳、明快、活泼、对比强，以适应他们那种单纯、直观、活泼或者叛逆的心理要求。
在考虑服装配色时，大部分人懂得对自身条件进行合理分析，以达到色彩个性和人个性相协调，如自身肤色、体型、性格等都是影响选择服装颜色的重要因素。色彩运用得当，可以使人的精神面貌更健康。例如：
皮肤黝黑的人，宜穿暖色调的衣服。以白色、浅灰色、浅红色、橙色为主。也可穿纯黑色衣着，以浅杏、浅蓝作为辅助色。不宜与湖蓝色、深紫色、青色、褐色搭配。
肤色偏黄：要避免穿亮度大的蓝、紫色服装，而暖色、淡色则较合适，也可穿白底小红花或白底小红格的衣服。这样会使面部肤色更富有色彩；
性格开朗的人，宜穿白色或暖色系的高明度、低彩度的服装，不适宜穿黑色和寒色系的低明度、低彩度的服装；
性格温和的人，适宜穿柔和而彩度较低、中明度的服装，却不宜穿高明度、高彩度的服装；
理智的人，适宜选用柔和的冷色或黑色、白色，不宜选用温暖而强烈的色。
惠州学院服装色彩专题报告
调查小组成员:xxx
目的：了解惠州学院学生的服装色彩状况
调查地点：惠州学院
调查人群：惠州学院学生
一，背景调查
惠州学院是广东省省属公办综合性本科大
学，位于全国文明城市、广东省历史文化名城
——惠州市，学院秉承“阆苑储英、人竞向学”
校训，融入惠州，服务广东，辐射全国，树立
品牌，致力于培养具有国际视野、创新能力的
高素质应用型人才，努力把学院办成一所办学
特色鲜明、高水平的地方应用型本科院校。学
院地处城区，对外交流方便快捷；
二，问卷调查结果
采用网络问卷调查的方式，受访的人群主要是惠州学院的学生，问题主要集中在服装单色喜好、色彩搭配风格及色彩搭配依据等方面。
在受访的学生中穿着的颜色普遍偏向中性色，如黑、-白、灰等无彩色系。而服装风格主要集中在休闲简约和运动活力方面。受访者大多是依据自身爱好及肤色来进行服装色彩搭配。
三，问卷调查分析总结
1， 单色分析
1） 黑白灰作为经典和百搭颜色，受到广大学生的喜爱。在自我搭配中，黑白灰可
作为其他颜色混搭的调和色使用，不容易因为颜色的混搭而出错。
2） 红色、黄色和橙色虽都属同色调，但是较少人选择橙色服装，而更多的选择具
有丰富韵味的红色，它可以代表吉祥、喜气、热烈、奔放、激情、斗志等，而且红色相对来说也比较容易搭配。
3） 蓝色给人清新淡雅的感觉，纯净的蓝色表现出一种美丽、冷静、理智、安详与
广阔，学生会根据自我风格来选择搭配。
2， 搭配依据分析
大部分人都是根据自己爱好来进行自身服装色彩搭配，其次是依据自身肤色选择合适的色彩，少部分是上网了解流行色彩资讯。
3， 搭配风格分析
1） 受访学生选择的主要为休闲简约风格，在服装色彩方面比较追求简约基调；
2） 其次为运动活力风格。随着生命在于运动的理念广泛传播，运动色彩基调在学
生中得到更多推崇；
3） 少部分学生为学院风，其代表年轻的学生气息、青春活力和可爱时尚，主要是
以简便、高贵为主，格纹是其主要特点，简洁且剪裁合身的款式，独特的含蓄气质在这个季节中延续表达，主色调大多为纯黑、纯白、殷红、藏蓝等较为沉稳的颜色；
4） 极少部分为街头风格，这类风格来源于五、六十年代的街头文化，运用明快的
色彩和和写意的服装款式，打造轻松有趣的叛逆形象。
4， 服装品牌色彩分析
由于还是在校大学生，经济能力有限，大部分学生较少关注品牌色彩，而是在网店或步行街进行购买服装，因此没有对某个品牌的色彩搭配基调表示特别喜欢。在大多数针对学生为目标群体的成衣品牌所开发的服装产品在色彩基调上大多为较平和的颜色，但是他们也会开发一些用色大胆，新颖的衣服来吸引消费者的目光。
四，惠州学院学生的服装色彩状况总结
色彩，作为服装的第一印象，所传达的信息直接体现一个人的心理和性格等特点。而在服装设计中，色彩在体现人们的年龄、性格、消费心理上各自有所不同。在本次调查中，我们可以知道，由于当今的年轻人大部分追求的是融入群体，而不是追求异端，因此在用色上比较偏于较为大众的中性色调，色彩的基调也大多为普遍的休闲简约风格。但是我们也不能排除一些年轻人对色彩要求鲜艳、明快、活泼、对比强，以适应他们那种单纯、直观、活泼或者叛逆的心理要求。
在考虑服装配色时，大部分人懂得对自身条件进行合理分析，以达到色彩个性和人个性相协调，如自身肤色、体型、性格等都是影响选择服装颜色的重要因素。色彩运用得当，可以使人的精神面貌更健康。例如：
皮肤黝黑的人，宜穿暖色调的衣服。以白色、浅灰色、浅红色、橙色为主。也可穿纯黑色衣着，以浅杏、浅蓝作为辅助色。不宜与湖蓝色、深紫色、青色、褐色搭配。
肤色偏黄：要避免穿亮度大的蓝、紫色服装，而暖色、淡色则较合适，也可穿白底小红花或白底小红格的衣服。这样会使面部肤色更富有色彩；
性格开朗的人，宜穿白色或暖色系的高明度、低彩度的服装，不适宜穿黑色和寒色系的低明度、低彩度的服装；
性格温和的人，适宜穿柔和而彩度较低、中明度的服装，却不宜穿高明度、高彩度的服装；
理智的人，适宜选用柔和的冷色或黑色、白色，不宜选用温暖而强烈的色。