XX老师(教授)
认识时间:2012-20XX
讲授课程:
联系方式:
总体评价:
上课积极,非常主动,发言很多,比较能切中问题要害。课外知识广博,分析案例时候能很好的做联系,对市场环境比较了解,包括厂商,生产产品,营销策略,阅读了大量的经济周刊和各方面书籍,可见平时下了功夫。志向远大,看问题有一定高度,也有见识。胆子大,口才好,语言组织能力强,多次做了单独的演讲,同学反响很好。同时,在他的课题小组里他也是名副其实的领导者。
具体案例:
1.案例研究《格兰仕组织战略的转型,从低成本走向差异化》这是XX一个比较中规中距的演讲,紧扣课本上的章节,比较系统的讨论了公司在转型之时的经济背景,分析了转型的必然性,讨论了转型后的成果,只作为案例讨论范本的。体现了比较扎实的理论知识和组织能力。
2.演讲《狂飙年代》,这是XX一个自主性命题的演讲,是布置给他的额外作业,XX选了狂飙突进这个话题,讨论中国经济改革开放后,尤其是南方谈话后的企业春天的到来,讲的是上世纪就是年代中国的企业们摸着石头过河的历史。XX讲到这个话题时很感动,也感染了听的人,XX是有英雄主义情结的,事后我和他谈到为什么选这个课题时,他说,父辈的旗帜不论是否倒下都是悲壮并值得缅怀的,因为,作为我们这一代的企业人,有的东西是不可以忘却的,比如当年为了探寻中国企业经营之道所做的牺牲。
3.关于今后职业生涯规划,我和XX有过不少次数的交流,我也知道XX的家庭情况,他多次谈到今后自己创业的方向,在这一点上,他能有独立自主,自力更生的想法首先是不错的。其次,是他和我谈论的创业项目,也是他选择英国留学的原因,就是他希望,今后能从事欧洲古典家具的收藏,这个我在国内还是第一次听到,但是,他给我分析了潜在的市场,中国富人越来越多,文化程度也越来越高。需求也会向高层次转变,作为家具收藏,兼具实用,气势与品位,大有可为。在这一点上,XX已近想了很久并已决定马上实施,祝愿其成功。
签名:
日期:
XX老师(教授)
认识时间:2012-20XX
讲授课程:
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总体评价:
上课积极,非常主动,发言很多,比较能切中问题要害。课外知识广博,分析案例时候能很好的做联系,对市场环境比较了解,包括厂商,生产产品,营销策略,阅读了大量的经济周刊和各方面书籍,可见平时下了功夫。志向远大,看问题有一定高度,也有见识。胆子大,口才好,语言组织能力强,多次做了单独的演讲,同学反响很好。同时,在他的课题小组里他也是名副其实的领导者。
具体案例:
1.案例研究《格兰仕组织战略的转型,从低成本走向差异化》这是XX一个比较中规中距的演讲,紧扣课本上的章节,比较系统的讨论了公司在转型之时的经济背景,分析了转型的必然性,讨论了转型后的成果,只作为案例讨论范本的。体现了比较扎实的理论知识和组织能力。
2.演讲《狂飙年代》,这是XX一个自主性命题的演讲,是布置给他的额外作业,XX选了狂飙突进这个话题,讨论中国经济改革开放后,尤其是南方谈话后的企业春天的到来,讲的是上世纪就是年代中国的企业们摸着石头过河的历史。XX讲到这个话题时很感动,也感染了听的人,XX是有英雄主义情结的,事后我和他谈到为什么选这个课题时,他说,父辈的旗帜不论是否倒下都是悲壮并值得缅怀的,因为,作为我们这一代的企业人,有的东西是不可以忘却的,比如当年为了探寻中国企业经营之道所做的牺牲。
3.关于今后职业生涯规划,我和XX有过不少次数的交流,我也知道XX的家庭情况,他多次谈到今后自己创业的方向,在这一点上,他能有独立自主,自力更生的想法首先是不错的。其次,是他和我谈论的创业项目,也是他选择英国留学的原因,就是他希望,今后能从事欧洲古典家具的收藏,这个我在国内还是第一次听到,但是,他给我分析了潜在的市场,中国富人越来越多,文化程度也越来越高。需求也会向高层次转变,作为家具收藏,兼具实用,气势与品位,大有可为。在这一点上,XX已近想了很久并已决定马上实施,祝愿其成功。
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