滦南一中2016—2017学年度第一学期12月月考高三年级语
文试卷
第I 卷 阅读题
一、现代文阅读（一）（9分）
墓志铭与墓碑文考辨
王珂
世人常把墓碑文当作墓志铭。其实二者是有区别的，我们可以从墓碑和墓志的演变来了解它们的区别。
墓碑的使用是在东汉以后。东汉之前，碑的用法典籍记载有三种。一是竖立在宫室前测量日影记时。二是在宗庙前用来拴牲口。碑上有洞，叫穿，绳子可以从中穿过，拴住那些用来祭祀的牲口。三是用作下葬时绑系棺椁的柱子，一般竖立在墓的两旁，其规制有严格的规定。按照郑玄的解释，天子可以用四个木碑，穿六根绳索下葬，诸侯两个木碑、四根绳索„„而到了低等级的士，则不能有碑，只能用手挽着绳索下葬了。
从这些记载来看，石碑是用在宫庙前面的，而墓地前的碑，为木质，没有文字，只起到承载棺椁下葬的作用，与后世的墓碑，作用显然不同。
东汉立墓碑的习俗，应当和先秦、秦汉时期的刻石纪念、歌功颂德的传统有关。“物不朽者，莫不朽于金石”（蔡邕《铭论》），由于金铜材质较少，所以纪念性的墓碑就用石碑代替。我们今天发现的东汉初期的墓碑，如袁安碑、甘陵相尚府君碑都是有穿的石质墓碑。 而墓志是在魏晋以后兴起发展的。墓志是埋在坟墓里的石碑，所以它的别称都带有入土的意义，如埋铭、葬志、圹志等。西汉中后期，世家大族建立祠堂、家庙，广立碑铭，刻石记其祖先功德，为的是团结族人，增强宗族的凝聚力。建安十年，魏武帝以天下凋敝，下令不得厚葬，又禁立碑。曹操以禁止厚葬为名，禁止立碑，其实是为了淡化士大夫们的群体意识，淡化世家大族的凝聚力。曹操立法的威严，使立碑之风受到遏制，但是人们依然按照立碑的风俗，把石碑立在坟墓之内，这就是墓志。魏晋时期的墓志，仿照墓碑而制，直立在墓内，不像后世的墓志都是平放。
南北朝时期，墓志经过不断发展，已经逐步确定了其形制。我们看到的过渡期最具代表性的墓志就是南朝宋大明八年的《刘怀民墓志》，这个墓志是方形石质，但是还没有盖，加盖的墓志是洛阳发现的北魏正始二年的《寇臻墓志》。这一时期墓志基本定型，为后世所效
仿。
禁止立碑的政策至隋唐之时，已基本解禁。但是相较于碑，墓志的使用却更加频繁。由于竖立在墓地前的墓碑，会因战乱灾害人事变迁等原因被损毁，而随同棺椁埋在一起的墓志，则一般不会被毁坏，它的长久保存性更强，因此，虽然禁碑之令有所松动，但墓志因具有独特的优势而被保存并传承下去了。
再说墓碑文与墓志铭。墓碑文包括序和铭。序主要叙述死者的姓氏、籍贯、世系以及生平事迹等；铭在序之后，以韵文的形式来对死者进行歌功颂德。而墓志上的文字前一部分是“志”，即简述死者生平；后一部分是“铭”，即用韵语概括前一部分内容，并加以褒扬和悼念之意。墓志上的文字虽由墓碑文发展而来，但二者是有区别的。黄金明在《汉魏晋南北朝诔碑文研究》中说得很详细：“就文体功能而言，碑文更注重铭颂德勋，墓志虽也记德铭勋，又很注重记事。碑文于序中更见辞彩，墓志于铭中更显文丽，故古代文章选集如《艺文类聚》碑文主要选其序，墓志则多选其铭。”
（节选自《中国社会科学报》2012年12月12日第391期）
1. 下列各项中，对“墓志”与“墓碑”的解说不正确的一项是（ ）
A. 墓志是埋在坟墓中的墓碑。因其埋在地下，一般不会被毁坏，长久保存性更强，墓志的
别称有埋铭、葬志、圹志等。
B. 墓志由墓碑发展而来，主要是社会原因。曹操为了削弱世家大族的凝聚力，禁止立碑， 于是人们把石碑立在坟墓之内。
C. 墓碑起于东汉，它继承了秦汉以及先秦刻石纪念、歌颂功德的传统，立墓碑主要是为了对死者进行纪念和歌颂。
D. 墓碑采用石质材料且有“穿”，这是继承了原来宗庙前石碑的特点，而且石材是廉价易得、不易损坏的材料。
2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）
A. 墓碑与东汉之前的碑功用不同。根据史料记载，东汉之前碑主要用于测量日影记时、拴祭祀的牲口以及承载棺椁下葬。
B. 西汉中后期，为团结族人，增强宗族凝聚力，世家大族纷纷建立祠堂、宗庙，立碑纪念先祖功德，一时立碑之风盛行。
C. 就文体功能而言，碑文和墓志都注重歌功颂德，但后者更重记事；就文采来说，碑文中的“序”不如墓志上的“铭”华丽。
D. 墓志铭和墓碑文有渊源关系。墓志上“志”的内容和功用类似于墓碑文中的“序”，墓
志上的“铭”也源于墓碑上的铭文。
3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）
A. 东汉之前，用来承载棺椁下葬的木碑的规制有严格的规定，身份低于诸侯而高于一般士
的大夫，其规制可能是“两个木碑，两根绳索”。
B. 东汉初期的袁安碑、甘陵相尚府君碑，南朝宋的《刘怀民墓志》，北魏的《寇臻墓志》都很注重记述死者的生平事迹，且富有辞采。
C. 墓志包含很多文化信息，考古工作者可以根据墓志，了解墓主的时代、身份，甚至社会背景和文化风俗，墓志有很高的考古价值。
D. 最初的墓志因仿照墓碑而制，所以是直立在墓内的，顶部也无盖；后世的墓志顶部加盖，
形制基本定型，并且都转为平放在墓中。
二、现代文阅读（二）（14分）
禁 山
徐仁河
只有代代不绝的人，没有万年常青的山。这是祖父教我的道理，虽然我总听不太明白。祖父叹了口气说，我当小孩的那阵，屋背后的山都夹得死牛，树几个人都兜不拢。如今荒得兔子都不愿待了。
祖父虽然一辈子砍柴，却是禁山倡议最积极的。他一句话常挂嘴边，我还要把我的钎担传给我的孙子咧！钎担两头铁尖，中间是圆木扁担，是老家砍柴人的专用工具。那些年，大家疯狂上山砍伐木头，原始森林都砍成了光头山。祖父在村子里带着一帮老人张罗着想要禁山。禁山的意义和目的大家都懂，但是真正开始禁山，阻力却不小。反对最激烈的是炭佬和村头砖厂老板，还有一个是拐子瘌痢。炭佬要烧炭，他那个炭窑一年四季烧掉的树木柴段难以计数，砖厂烧砖更是小四轮整车整车地往厂里运。拐子瘌痢则是不谙农事，几十年都是砍柴卖柴为生。他们放下重话——谁要禁山，就跟谁拼命。但祖父他们须发飘飘，端坐在祠堂议事桌上，一身凛然地逼退了那帮宵小。
禁山仪式古老而庄重。敲响铜锣，全村老小齐集祠堂，宣布禁山令，杀鸡盟誓，而后摆上宴席，全村老小一道吃上禁山的猪肉饭。
禁山要求大坞深山三年一封，半年一伐，禁山期内任何人不得带刀斧入山。春封秋伐，在开禁之前，任何人不得人内。禁山期内，为解决全村烧柴供应问题，石子岭和大坞头、青
山坞的山场允许砍柴，但只能砍指头粗细的柴棍和茅柴。禁山之后，在主要的进山口竖了块禁山碑文。为了监督禁山，还要选一个人当巡山员，发一定的报酬。大家的意思是让我祖父来当，但他让给了拐子瘌痢。
禁山之后的祖父很觉无聊，他最爱走动的柴房也不去了。抬脚去的是与柴房相通的灶房。母亲烧饭、煮猪食的时候总是小心翼翼地往灶里塞柴火。能用枝丫柴的时候，坚决不放劈柴；有时候松毛针也能紧巴巴地烧熟一餐饭。
村子里看不到浩浩荡荡的砍柴大军, 也不见那些小年轻随意在村头郊野生火堆烤食物、取暖。炭佬改行杀猪去了，砖厂虽然还冒着烟，但是突突的拉柴小四轮蹦跶得不那么欢了。村里三五天就咣咣响着拐子瘌痢的破锣锣音。瘌痢走一步垫一步，扯着喉咙喊：砍树一棵，杀猪一头！
那是半年之后吧，我放学路上看到大人小孩喜气洋洋，几乎人人手上都提溜着一小块狭长的猪肉。一打听才知道，村里乌佬赌博输了钱想扳本，半夜上山砍树要卖给砖厂老板。不料被拐子瘌痢逮了个正着。父亲和炭佬等人按禁山村规，当即把他家的大肥猪宰杀了，而后全村分肉。
等我考上中专去了外地上班，多年之后回到老家，一路上除了惊羡村子里鳞次栉比的高楼洋房外，再就是讶异于进村公路两旁原先寸草难生的荒山秃岭，如今变得郁郁葱葱，不敢认了。村子里的人家大多都开始使用沼气，还有一部分用上了液化气。树木基本上不再砍伐。其他村子的山林没有我们村子保护得好，大多都光坦坦的。外村人有个形象的说法，下雨的时候，雨脚就只是落在我们村周围，而别的村子沾不到一点儿光。老家人都充满感激地对我说，这些要感谢你祖父和他们那一帮老辈人啊！
当然这话祖父已经听不见了。多年前，祖父患食道癌去世。弥留的那一刻，他交代父亲和叔伯他们，坟墓外边一定要堆土，不要用那种水泥砖砌。那时候做丧葬，比较气派的是起个大大的墓园子，坟包子用水泥砖砌。遵照遗言，祖父的坟墓是新鲜泥土堆垒的。
来年的清明，我们去给祖父上坟。我看到坟包上郁郁森森，都是那些指头粗细、绿意盎然的黄荆树，估计是鸟儿们把树籽衔到祖父的坟包上生根发芽的吧。我将一挂纸钱系在黄荆枝条上的时候，忽然对祖父的遗言有了领悟——祖父多半是想让自己的坟墓不必遮挡、挤占柴草们的生长空间。
走下山道，回望山中祖父的坟茔，却找不出一点儿痕迹。
（选自《短篇小说（原创版）》2016年第1期）
4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是（5分）（）（ ）
A. 小说语言通俗易懂，富有生活气息，如“屋背后的山都夹得死牛”“指头粗细的柴棍和
茅柴”，十分切合小说反映乡土生活的题材特点。
B. 祖父把有一定报酬巡山员让给了反对禁山的拐子瘌痢，实则是“以毒攻毒”，也可以缓解拐子瘌痢生活的经济压力，使他不至于为了谋生而砍柴，触犯禁令。
C. 禁山后祖父“最爱走动的柴房也不去了”，母亲烧饭时也总是“小心翼翼”“紧巴巴”塞柴火，小说意在以这些细节揭示禁山给人们的日常生活带来的诸多不便。
D. 多年后回到老家，“我”听到老家人充满感激地感谢祖父和他们那一帮老辈人，表明在事实面前，老家人对禁山从之前的抗拒反对开始变得理解接受。
E. 小说善于运用对比，如祖父小时候茂密的山林和倡议禁山时“光头山”的对比，昔日荒山秃岭与现在的郁郁葱葱对比，本村与外村植被和气候的对比等等。
5. 小说中的拐子瘌痢有哪些性格特点？请简要分析。（4分）
6. 小说没有曲折起伏的故事情节，讲述的是山民“禁山”的小故事，却体现了山民们一些朴素而进步的思想观念。请结合全文，探究“禁山”的哪些环节体现了山民怎样的生存智慧？（5分）
三、现代文阅读（三）（12分）
以笔作枪的抗日勇士张乐平 陈晓黎
张乐平，1910年生，老家在浙江嘉兴海盐，父亲是村里的穷教师，母亲给人做针线贴补家用。他画画开始于帮母亲描绣花图，后来便是沙滩作纸芦柴作笔，一手好画深得美术老师赞赏。15岁，因贫穷辍学，张乐平便到上海谋生。
“三毛”形象诞生的时候，张乐平25岁。和很多来到上海奋斗的年轻人一样，童年在农村，少年时到上海做学徒，在困厄的生活中坚持学习，努力发出自己的声音。他那在老家海边沙滩上用芦柴练就的画画本领，终于在上海开花结果。
从1935年到1937年，《新华画报》《申报》等20多家报刊先后刊登了近200幅“三毛”
题材的漫画作品。 三毛就像弄堂里随处可见的那些顽皮的邻家小弟弟，有家有父母，天真无邪，讲义气，好打抱不平，好奇心强，常常揭穿大人的小把戏。那时的三毛，是上海平静的市井生活里一串小浪花，也自然成为读者喜爱的宝宝仔。
但战争改变了一切，随着张乐平以笔作枪投身抗战，三毛的形象也有了很大的改变。 1937年“八一三”淞沪抗战爆发当月，上海的漫画家们迅速组成了救亡漫画宣传队，领队叶浅予，张乐平是副领队，9月从上海北上。他们画了几百张抗战宣传画，一路展览一路宣传。次年到武汉，正逢国共合作，救亡漫画宣传队被改编为抗战漫画宣传队，成为第三厅的附属团体，主要任务就是配合形势创作大量抗日宣传画和参加各种大型抗日活动。
抗战漫画宣传队每到一地，放下行李即投入宣传。白天他们攀高爬低在街头闹市画大幅宣传图，在黄鹤楼集体创作巨幅壁画《抗战到底》，张乐平是主要起草人；晚上雕刻木板，出版《抗日漫画》，以不识字的普通士兵和百姓为对象，揭露日军的残暴，鼓舞民众士气。他们还画了大量对敌宣传品，包括劝敌放下武器、投降不杀的“通行证”，以及数不清的抗日宣传牌„„这时候张乐平笔下的三毛，也积极要求上前线：《三毛的大刀》里，三毛背着大刀报名上前线，“不问年纪只要有力”；《游击战争》里，躲在水缸中的三毛一颗子弹消灭一个敌人；1938年5月19日，中国空军驾驶多架飞机从武汉起飞前往日本，飞经九州岛的佐世保、佐贺等地，撒下了200多万份传单，其中大部分是抗战漫画宣传队绘制的抗日宣传漫画传单。
1941年皖南事变爆发，抗战漫画宣传队本已少得可怜的经费被停发，宣传队被要求加入国民党。遭此险境，张乐平和队员们无一屈服，宣传队旋即被解散。张乐平没有气馁，他孤军作战，继续打起了宣传队的旗号，一路办画展走到广东兴宁，遇到抗敌演剧七队，互相帮衬熬过了缺衣少食的日子。一天，展览现场来了几个美国人，他们是“飞虎队”的，正需要宣传人员。于是，张乐平又成了“飞虎队”的一员。
1945年，抗战胜利，“飞虎队”要回国了，他们热情邀请张乐平赴美国，但张乐平谢绝了。11月他取道香港，返回阔别8年的上海。然而迎接他的却是物价飞涨，民生艰难。即便如他这样的大漫画家此时也无力在上海租房养家，只能将妻儿送到浙江嘉兴。在上海、嘉兴两地跑的日子里，抗战8年的所见所闻，始终萦绕心间。1946年，他完成了《三毛从军记》，这部以小勤务兵视角讥讽国民党军队腐败无能的系列漫画作品在《申报》连载发表后，反响热烈。1947年，他开始创作《三毛流浪记》。那个冬夜他回到借居处，看到弄堂口几个流浪儿童正鼓着腮帮吹火取暖，那情景一下子勾起了他自己的童年回忆，也让他想到了抗战流亡路上所见的中国底层百姓的苦难。一夜无眠，天亮他匆匆出门时，发现三个孩子已冻死
两个„„悲悯、愤怒涌上心头，从此他揣上烧饼走街串巷，与那些流浪儿童坐在路沿上分食，听他们讲身世，这些故事渐渐变成一幅幅四格漫画，在《大公报》连载。一时洛阳纸贵，人们一早起来第一件事就是等着读三毛的故事，读者的来信雪片般飞向报社，有的寄来衣服，有的寄来食品，有的寄来玩具„„1949年4月，在宋庆龄的支持下，张乐平举办了三毛原作画展，并义卖筹款创办“三毛乐园”，收容流浪儿童。
“站在平民百姓的角度看社会，为底层百姓发心声，用人人看得懂的图画，刻画那个时代的小人物的善良和伤痛，这就是抗日战争这八年对我父亲的洗礼”。张乐平的儿子张慰军如此说。
（选自《文汇报》，有删改）
7. 下列材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分）
A. 张乐平是自学成才的典型，他出生于贫苦家庭，自幼天资聪颖，刻苦好学，无师自通，在绘画方面完全依靠自学而获得成功。
B. 文章写抗战胜利后上海物价飞涨，大漫画家也无力在上海租房养家，是为了交代《三毛从军记》和《三毛流浪记》创作的时代背景。
C. 《三毛流浪记》在报上连载，读者纷纷来信，寄来衣食玩具，宋庆龄支持张乐平举办画展和义卖活动，这些事例突出了张乐平的作品引发的社会影响。
D. “抗日漫画”以不识字的普通士兵和百姓为阅读对像，表明画家对社会底层怀有同情，对上流社会心有不满和憎恶，对政府消极抗日进行批判。
E. 文章以时间为顺序，以张乐平在抗战时期的创作活动为写作内容，记述了张乐平先生在漫画领域独特的贡献，叙事详略有致。
8. 张乐平创作的“三毛”系列漫画中，“三毛”形象前后经历了怎样的变化？请简要回答。 （3分）
9. 张乐平在漫画领域获得了巨大的成功，原因有哪些？请结合文本，谈谈你的看法。 （4分）
四、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（19分）
姜公辅，爱州日南人。第进士，补校书郎，以制策异等授右拾遗，为翰林学士。岁满当．．．．
迁，上书以母老赖禄而养，求兼京兆户曹参军事。公辅有高材，每进见，敷奏详亮，德宗器之。
朱滔助田悦也，以蜜裹书间道邀朱泚，太原马燧获之，泚不知也，召还京师。公辅谏曰：“陛下若不能坦怀待泚，不如诛之，养虎无自诒害。”不从。俄而泾师乱，帝自苑门出，公辅叩马谏曰：“泚尝帅泾原，得士心，向以滔叛夺之兵，居常怫郁不自聊，请驰骑捕取以从，无为群凶得之。”帝仓卒不及听。既行，欲驻凤翔倚张镒。公辅曰：“镒虽信臣，然文吏也，所领皆朱泚部曲，渔阳突骑，泚若立，泾军且有变，非万全策也。”帝遂之奉天。不数日，凤翔果乱，杀镒。帝在奉天，有言泚反者，请为守备。卢杞曰：“泚忠正笃实，奈何言其叛，伤大臣心！请百口保之。”帝知群臣多劝泚奉迎乘舆者，乃诏诸道兵距城一舍止。公辅曰：．．．．．
“王者不严羽卫，无以重威灵。今禁旅单寡而士马处外，为陛下危之。”帝曰：“善。”悉内诸军。泚兵果至，如所言，乃擢公辅谏议大夫、同中书门下平章事。 帝徙梁唐安公主道薨主性仁孝许下嫁韦宥以播迁未克也帝悼之甚诏厚其葬公辅谏曰即平贼主必归葬今行道宜从俭以济军兴帝怒，谓翰林学士陆贽曰：“唐安之葬，不欲事茔垅，令累甓为浮图，费甚寡约，不容宰相关预，苟欲指朕过尔！”贽曰：“公辅官谏议，职宰相，．．
献替固其分。本立辅臣，朝夕纳诲，微而弼之，乃其所也。”帝曰：“不然，朕以公辅才不足以相，而又自求解，朕既许之，内知且罢，故卖直售名尔。”遂下迁太子左庶子，以母丧解。复为右庶子。
（选自《新唐书》列传七十七，有删改）
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A. 帝徙梁/唐安公主道薨/主性仁孝/许下嫁韦宥/以播迁未克也/帝悼之甚/诏厚其葬/公辅谏曰/即平贼/主必归葬/今行道宜从俭/以济军兴/
B. 帝徙梁/唐安公主道薨/主性仁孝/许下嫁/韦宥以播迁未克也/帝悼之甚/诏厚其葬/公辅谏曰/即平/贼主必归葬/今行道宜从俭/以济军兴/
C. 帝徙梁/唐安公主道薨/主性仁孝/许下嫁韦宥/以播迁未克也/帝悼之/甚诏厚其葬/公辅谏曰/即平贼/主必归葬/今行道宜从/俭以济军兴/
D. 帝徙梁/唐安公主道薨/主性仁孝/许下嫁/韦宥以播迁未克也/帝悼之/甚诏厚其葬/公辅谏
曰/即平/贼主必归葬/今行道宜从/俭以济军兴/
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 翰林学士：指古代最高学府的太学士，一般从文学是从中选拔优秀人才充任翰林学士。
B. 乘舆者：指皇帝。“乘舆”特指天子和诸侯所乘坐的车子或皇帝所用的器物。
C. 一舍：古代行军三十里为一舍。成语“退避三舍”中的“舍”就是“三十里”的意思。
D. 浮图：初为佛与佛教徒的称呼，后有指称佛教建筑，逐渐也指称一般的高塔。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A. 姜公辅很有才华。姜公辅再回答皇帝的策问时表现十分突出，每次向皇帝汇报事情都详细透彻，很得皇帝的器重。
B. 姜公辅很有主见。皇帝在奉天的时候，有传闻说朱泚反叛，卢杞等大臣认为传闻不实， 姜公辅不人云亦云，建议皇上做好部署，防患未然。
C. 姜公辅敢于直谏。虽然姜公辅进谏，皇帝都不听从，但他之后遇事依然坚持提出谏言，
以致因公主丧葬之事触怒皇帝而被降职。
D. 姜公辅有先见之明。泾师叛乱，皇帝仓皇出逃，想到凤翔驻扎依靠张镒，姜公辅认为这不是万全之策，之后凤翔果然叛乱，张镒被杀。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）陛下若不能坦怀待泚，不如诛之，养虎无自诒害。（5分）
（2）本立辅臣，朝夕纳诲，微而弼之，乃其所也。（5分）
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首宋诗, 完成14—15题。
南园饮罢，留宿诘朝，呈鲜于子骏、范尧夫、彝叟兄弟
司马光
园僻青春深，衣寒积雨阕。 中宵酒力散，卧对满窗月。
旁观万象寂，远听群动绝。 只疑玉壶冰，未应比明洁。
【注】：①此诗写于宋神宗熙宁年间，王安石变法以后，司马光处于政治上不得志时期。鲜于子骏，即鲜于侁；范尧夫，即范纯仁，范仲淹次子；彝叟，即范纯礼，为范仲淹第三子，范尧夫之弟。三人与司马光皆有交谊。②阕：终，止。 ②①
14. 下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是（ ）（ ）（5分）
Ａ. 开头两句写春雨，时当初春，连绵春雨方停，觉得身上衣裳难抵这料峭春寒。
Ｂ. “中宵”句表明诗人在与好友相聚痛饮时酩酊大醉，直到夜半方才清醒过来。 Ｃ. “卧对”句是说诗人睁眼一看，只见满窗皓月正与他的卧处相对，十分晃眼。 Ｄ. “旁观”两句写深夜所感，此时游目旁观，侧耳远听，万象寂然，群动俱歇。 Ｅ. 最后两句用“玉壶冰”意象比喻诗人高洁清白的品质，以显示自己与众不同。
15. 诗歌的景物描写在艺术手法上有什么特色？景物描写在全诗中有什么作用？请简要分析。（6分）
（三）名句名篇默写（5分）
16. 补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）《琵琶行》中用“比”的手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化，如表现急切而愉悦情 调的句子是__________________，___________________。
（2） 《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：__________________，___________________。
（3）《生于忧患，死于安乐》中从国家内部角度说明导致亡国的原因的句子是“ 。”
第II 卷 表达题
五、语言文字运用（20分）
17. 下列各句加点成语的使用全部正确的一项是 （ ）
①近年来发生的多起搀扶老人反被讹诈的事件，使许多人面对摔倒的老人变得犹豫不决，期期艾艾，这不禁让人感叹信任危机已经出现。
②某些现代作家的作品思想深刻，但用现代汉语语法标准衡量，其作品中某些语言的表述显然并不规范，不足为训。
③在朋友的帮助下，杨苡和资中筠这两位翻译家终于得偿所愿，异地重逢，虽然时隔多年，但两人仍是一见如故，相谈甚欢。
④中国和本地区国家就解决南海分歧达成了有效共识，希望域外国家支持而不是干扰中国
和东盟国家的努力，不要节外生枝。
⑤年终，各种盘点甚嚣尘上，其中年度汉字的评选备受关注。“微”字当选年度汉字，“莫言”“你幸福吗”等入选年度关键词。
⑥《美人鱼》公映12天就收获了24.65亿的票房佳绩，依照目前走势，《美人鱼》票房超过30亿指日可待。
A. ①②③ B. ②④⑥ C. ②③⑤ D. ④⑤⑥
18. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A. 他在新作《世界史》的前言中系统地阐述了世界是个不可分割的整体的观念，并将相关理论在该书的编撰中得到实施。
B. 据报道，某市场被发现存在销售假冒伪劣产品，伪造质检报告书，管理部门将对此开展专项检查行动，进一步规范经营行为 。
C. 最近几年，从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策，节能环保、 经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。
D. “辽宁舰”的舰员在选拔时，对年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定，入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。
19. 填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）
李白的诗歌__①__有高度的艺术技巧，__②__若论章法的严密、用典的巧妙、对偶的工整，__③__就比别人高明许多。若论比喻的新鲜、夸张的大胆，虽有过人之处，__④__只凭这些显然不足以产生那么大的艺术力量。__⑤__，李白是以气势夺人的。气的充沛与浩大是盛唐文化的特点，__⑥__李白诗歌具有特殊魅力的一个重要原因。
20. 根据上下文，在下面一段文字画线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，语言得体，
内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。（6分）
英国的研究人员观察了一种常见的土壤真菌与水稻根部的共生关系，将来① 来取代目前大量使用的磷肥。研究发现，这种真菌能附着在水稻根部，并从细胞层面促进根部的生
长。同时，真菌会长出细小的卷须深入土壤内部， ② 。研究人员说，通过真菌的卷须能直接吸收作物所需磷酸盐的70%到100%．如果未来能利用真菌与作物根部的特殊关系来研发生物肥料， ③ ，从而减少环境污染的风险。
21. 下面是对部分幼儿和中小学生就“在网上遇到不良内容，首先和谁说”这一问题开展调查的统计表，请写出该表反映出的两个现象，并据此提出一条建议。要求语意简明，句子通顺。（5分）
六、写作（60分）
22. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
巴西里约奥运会期间，我国游泳选手傅园慧在接受媒体采访过程中，因其丰富的不加掩饰的表情和“我已经用了洪荒之力”“我心满意足”“对决赛没有期待”“奥运训练生不如死”等不加修饰的话语，引来微信朋友圈刷屏，其微博圈粉速度更是惊人„„
既非决赛的耀眼表现，亦非打破世界纪录，甚至未破亚洲纪录，为什么傅园慧受追捧的程度会超过许多金牌得主？这一现象引起了人们深深地思考„„
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。
滦南一中2016—2017学年度第一学期12月月考高三年级语
文参考答案
一、现代文阅读（一）（9分）
1．D （“继承了原来宗庙前石碑的特点”错，应是继承了先前“承载棺椁下葬的木碑”的特点。）
2．C （“碑文中的序不如墓志上的铭更显文采华丽”，文中无依据。）
3．B （“都很注重记述死者的生平事迹，且富有辞采”错。）
二、现代文阅读（二）（14分）
4．AE （B. “实则是‘以毒攻毒’”表述有误，拐子瘌痢并不是一个真正的坏人，而让他担任巡山员，也不能说是一条毒计。C. “小说意在以这些细节揭示禁山给人们的日常生活带来的诸多不便”不够准确。D. “老家人对禁山从之前的抗拒反对开始变得理解接受”表述有误，当初对于禁山，老家人除了几个人反对比较激烈外，大多数是赞成的。）（答对一项给2分，答对两项给5分。）
5．（4分）①愚昧狭隘。拐子瘌痢因不谙农事，靠砍柴为生，因而激烈反对禁山，甚至放下重话—谁要禁山，就跟谁拼命。②忠于职守。被村里选为巡山员，三五天就敲着破锣，扯着喉咙喊着“砍树一颗，杀猪一头！”的禁令。③严格执法，将半夜上山看书的乌佬逮了个正着，按禁山村规，把乌佬家的大肥猪宰杀了全村分肉。（答对一点给1分，答对两点给2分，答对三点给满分。）
6．（5分）①保护环境、持续发展的生存理念。祖父教我“只有代代不绝的人，没有万年常青的山”的道理，祖父虽然一辈子砍柴，却积极倡议禁山，还在村里带着一帮老人张罗着想要禁山。②宗族决策，共同管理公共事务的管理模式。决定禁山时，全村老小齐集祠堂，宣布禁山令，杀鸡盟誓，举行古老而庄重的禁山仪式，并由代表宗族权威的老人们逼退了反对禁山的势力，这是山村中古老朴素的一种管理模式。③疏堵结合、宽严有度的禁令村规。禁令既严格规定禁山的周期季节，以及禁止砍伐的山场林地，又为解决全村烧柴供应的实际问题，适度放开某些林场，但只允许砍指头粗细的柴棍和茅柴。④禁令明确，执法严明的惩戒方式。禁令规定“砍树一棵，杀猪一头！”，并通过巡山员敲锣反复宣传，对违反禁令者按禁山村规加以处罚。（答对一点给2分，答对两点给4分，答对三点即可给满分。）
三、现代文阅读（三）（12分）
7．答C 给3分，答B 给2分，答E 给1分。答A 、D 不给分。
A 项，“无师自通，在绘画方面完全依靠自学而获得成功”表述不当，文中“帮母亲描绣花图”“深得美术老师赞赏”等表明张乐平学画是得到过指点和帮助的。D 项，“对上流社会心有不满和憎恶，对政府消极抗日进行批判”错，文中并无此意。E 项，“以张乐平在抗战时期的创作活动为写作内容”说法不准确，这只是文章内容的一部分。
8．（3分）张乐平笔下的“三毛”形象，大致经历了三个阶段：第一阶段，三毛有家有父母，天真无邪，讲义气，好打抱不平，好奇心强，是读者喜爱的宝宝仔；第二阶段，三毛积极要求上前线，参加抗战，消灭敌人；第三阶段，三毛成为揭露批判旧社会的载体，如《三毛从军记》讥讽国民党军队的腐败无能，《三毛流浪记》则直接反映流浪儿童的悲剧遭遇。（每点1分，共3分）
9．（4分）①天资聪颖，学习刻苦。他从小时候帮母亲描绣花图时开始学习画画，以沙滩为纸芦柴为笔进行练习，当学徒期间在困厄的生活中坚持学习。②有为底层百姓发声的责任感。他站在平民百姓的角度看社会，用人人看得懂的图画刻画那个小时代的人物的善良和伤痛。③有丰富的生活经历。童年在农村，少年时到上海做学徒，抗战时参加救亡漫画宣传队，后又到“飞虎队”工作，丰富的生活经历为他的漫画创作提供了素材。④不断超越自我。他笔下的漫画，最初表现市井生活，而后以抗战为主题，再到表现流浪儿童的遭遇，他不断超越自我，笔下的漫画形象丰富多彩。（每点1分，共4分）
四、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（19分）
10．A.
11．A. （“指古代最高学府的太学士”错，它仅是古代的一种官职。）
12．Ｃ．“皇帝都不听从”错误，姜公辅劝皇帝不要把诸道兵驻扎在城外，皇帝称“善”，是听从了的。
13. （1）陛下如果不能真诚地对待朱泚，就不如诛杀他，不要养虎给自己留下祸害。 （给分点：若。坦怀：坦开胸怀，真诚的。诛。诒。害。）
（2）本来设立宰相一职，就是让他早晚进献善言，有小过错就辅助您，这是他的职责。 （给分点：纳诲，微，弼，乃，所。）
【参考译文】
姜公辅，爱州日南人。进士及第，补授校书郎，凭借制策优等被授予右拾遗，担任翰林学士。一年期满应当变动官职，姜公辅上书朝廷，以母亲年老需依靠自己的俸禄赡养为由，请求兼任京兆户曹参军事。公辅有优异的才华，每次到朝廷面进皇帝，陈述奏章详细透彻，德宗很器重他。
朱滔帮助田悦，用蜂蜜裹信经小路送去邀请朱泚，太原马燧截获了它，朱泚不知道这事，被征召回京城。公辅进谏说：“陛下如果不能真诚地对待朱泚，就不如诛杀他，养虎不要给自己留下祸害。”皇帝没有听从他的进谏。不久泾师叛乱，皇帝从苑门出征，公辅拉着皇帝的马进谏说：“朱泚曾统帅泾原，很得士兵的心，以前因为朱滔叛乱夺了他的兵权，他平时心情忧郁，感觉无聊，请骑快马去将他抓来，让他跟随您，不要让那些叛乱的人得到他。”皇帝仓促之间来不及听取这意见。出行后，想驻扎在凤翔，依靠张镒。姜公辅说：“张镒虽是值得信赖的大臣，但他是一个文官，所统领的都是朱泚的部下，就像渔阳突骑一样，朱泚如果被拥立，泾原军队将会叛变，不是万全的计策。”皇帝于是到了奉天。没几天，凤翔果真发生叛乱，张镒被杀。皇帝在奉天，有人说朱泚反叛，姜公辅请求担任守备。卢杞说：“朱泚忠诚正直老实，怎么说他会反叛．这太伤害大臣的心了! 请允许我以全家一百条人命为他做担保。”皇帝知道群臣大多劝朱泚迎接皇帝，就下令各道的军队在距离城三十里的地方驻扎下来。姜公辅说：“王者不整饬卫队和仪仗，就没有办法增加显赫的声威。现在禁军人少势力单薄，却让士兵军马驻扎在城外，这是陛下把自己放在危险的境地。”皇帝说：“好。”把各道军队全部迎入。朱泚的军队果然到来，正如姜公辅所说，于是提拔姜公辅为谏议大夫、同中书门下平章事。
皇帝迁徙到梁，唐安公主在半路上去世了。公主本性仁爱孝顺，许诺下嫁给韦宥，因为迁徙没有嫁成。皇帝非常悲伤，下令厚葬她。姜公辅进谏说：“平定叛乱后，公主必定要回去安葬，现在走在路上，应该节俭，来振奋军心。”皇帝大怒，对翰林学士陆贽说：“唐安公主的安葬，不要筑坟墓，叫人堆砖修塔，费用很少，不让宰相参与，他不过只想指责我的过错罢了! ”陆贽说：“姜公辅担任谏议官，执行宰相职务，对君主进谏、劝善规过本来就是他的职责。本来设立宰相一职，就是让他早晚进献善言，有小过错就辅助您，这是他的职责。”皇帝说：“不是这样，我认为姜公辅的才华不足以担任宰相，并且（对我决定的事）又自行解除，朕既然许诺他了，他心里知道就算了（却还要说出来），这是故意表现正直来求得名声罢了。”于是姜公辅被降为太子左庶子，因为母亲的丧事而解职。后又担任右庶子。
（二）古代诗歌阅读（11分）
14．AE （A ．开头两句中的“青春”即春季，“阕”是“终、止”的意思，表明春雨停止，可见是写时节而不是写春雨。E. “以显示自己与众不同”不准确。当时王安石推行新法，得到宋神宗的支持，而司马光却极力反对。诗人用“玉壶冰”意象是表明自己的忠心。）（答对一项给2分，答对两项给5分）
15．诗歌运用多种感官多角度描写景物。（视觉、触觉、听觉相结合）（2分）有视觉所见荒僻的园林、幽深的草木、清冷的月色；有触觉感受到的久雨初停之后袭人的寒气，让人感觉衣单身寒；有听觉感知的万象寂然，群动俱歇。（2分）凄冷的景色烘托出诗人政治失意后的孤寂失落之感。（2分）
（三）名句名篇默写（5分）
16. 补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘
（2）忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也
（3）入则无法家拂士
五、语言文字运用（20分） 17． B ①“期期艾艾”形容口吃。望文生义，使用错误。②“不足为训”意为不值得作为效仿的准则。符合语境。③“一见如故”初次见面就很投缘，像老朋友一样。不合语境。④“节外生枝”比喻在问题之外又岔出了新的问题。符合语境。⑤“甚嚣尘上”形容对传闻之事议论纷纷，现多指某种言论十分嚣张，适用对象错误。⑥“指日可待”（事情、希望等）不久就可以实现，通常指好的事物或情况。使用正确。
18.C
19.C
20. ①有望以此为基础开发出生物肥料（2分）②从中吸取作物所需的营养物质（2分）③就能大大减少化肥的使用（2分）
21. 现象（4分）①在网上遇到不良内容时，各个阶段的孩子和母亲的交流都多于和父亲的交流。
②随着年龄的增长，与父母的交流减少，与同学、朋友的交流增多，甚至谁也不说。（每点2分）
建议（1分）父母尤其是父亲应多陪伴孩子，了解孩子，努力成为孩子的朋友。
22. 参考立意：回归本真。
滦南一中2016—2017学年度第一学期12月月考高三年级语
文试卷
第I 卷 阅读题
一、现代文阅读（一）（9分）
墓志铭与墓碑文考辨
王珂
世人常把墓碑文当作墓志铭。其实二者是有区别的，我们可以从墓碑和墓志的演变来了解它们的区别。
墓碑的使用是在东汉以后。东汉之前，碑的用法典籍记载有三种。一是竖立在宫室前测量日影记时。二是在宗庙前用来拴牲口。碑上有洞，叫穿，绳子可以从中穿过，拴住那些用来祭祀的牲口。三是用作下葬时绑系棺椁的柱子，一般竖立在墓的两旁，其规制有严格的规定。按照郑玄的解释，天子可以用四个木碑，穿六根绳索下葬，诸侯两个木碑、四根绳索„„而到了低等级的士，则不能有碑，只能用手挽着绳索下葬了。
从这些记载来看，石碑是用在宫庙前面的，而墓地前的碑，为木质，没有文字，只起到承载棺椁下葬的作用，与后世的墓碑，作用显然不同。
东汉立墓碑的习俗，应当和先秦、秦汉时期的刻石纪念、歌功颂德的传统有关。“物不朽者，莫不朽于金石”（蔡邕《铭论》），由于金铜材质较少，所以纪念性的墓碑就用石碑代替。我们今天发现的东汉初期的墓碑，如袁安碑、甘陵相尚府君碑都是有穿的石质墓碑。 而墓志是在魏晋以后兴起发展的。墓志是埋在坟墓里的石碑，所以它的别称都带有入土的意义，如埋铭、葬志、圹志等。西汉中后期，世家大族建立祠堂、家庙，广立碑铭，刻石记其祖先功德，为的是团结族人，增强宗族的凝聚力。建安十年，魏武帝以天下凋敝，下令不得厚葬，又禁立碑。曹操以禁止厚葬为名，禁止立碑，其实是为了淡化士大夫们的群体意识，淡化世家大族的凝聚力。曹操立法的威严，使立碑之风受到遏制，但是人们依然按照立碑的风俗，把石碑立在坟墓之内，这就是墓志。魏晋时期的墓志，仿照墓碑而制，直立在墓内，不像后世的墓志都是平放。
南北朝时期，墓志经过不断发展，已经逐步确定了其形制。我们看到的过渡期最具代表性的墓志就是南朝宋大明八年的《刘怀民墓志》，这个墓志是方形石质，但是还没有盖，加盖的墓志是洛阳发现的北魏正始二年的《寇臻墓志》。这一时期墓志基本定型，为后世所效
仿。
禁止立碑的政策至隋唐之时，已基本解禁。但是相较于碑，墓志的使用却更加频繁。由于竖立在墓地前的墓碑，会因战乱灾害人事变迁等原因被损毁，而随同棺椁埋在一起的墓志，则一般不会被毁坏，它的长久保存性更强，因此，虽然禁碑之令有所松动，但墓志因具有独特的优势而被保存并传承下去了。
再说墓碑文与墓志铭。墓碑文包括序和铭。序主要叙述死者的姓氏、籍贯、世系以及生平事迹等；铭在序之后，以韵文的形式来对死者进行歌功颂德。而墓志上的文字前一部分是“志”，即简述死者生平；后一部分是“铭”，即用韵语概括前一部分内容，并加以褒扬和悼念之意。墓志上的文字虽由墓碑文发展而来，但二者是有区别的。黄金明在《汉魏晋南北朝诔碑文研究》中说得很详细：“就文体功能而言，碑文更注重铭颂德勋，墓志虽也记德铭勋，又很注重记事。碑文于序中更见辞彩，墓志于铭中更显文丽，故古代文章选集如《艺文类聚》碑文主要选其序，墓志则多选其铭。”
（节选自《中国社会科学报》2012年12月12日第391期）
1. 下列各项中，对“墓志”与“墓碑”的解说不正确的一项是（ ）
A. 墓志是埋在坟墓中的墓碑。因其埋在地下，一般不会被毁坏，长久保存性更强，墓志的
别称有埋铭、葬志、圹志等。
B. 墓志由墓碑发展而来，主要是社会原因。曹操为了削弱世家大族的凝聚力，禁止立碑， 于是人们把石碑立在坟墓之内。
C. 墓碑起于东汉，它继承了秦汉以及先秦刻石纪念、歌颂功德的传统，立墓碑主要是为了对死者进行纪念和歌颂。
D. 墓碑采用石质材料且有“穿”，这是继承了原来宗庙前石碑的特点，而且石材是廉价易得、不易损坏的材料。
2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）
A. 墓碑与东汉之前的碑功用不同。根据史料记载，东汉之前碑主要用于测量日影记时、拴祭祀的牲口以及承载棺椁下葬。
B. 西汉中后期，为团结族人，增强宗族凝聚力，世家大族纷纷建立祠堂、宗庙，立碑纪念先祖功德，一时立碑之风盛行。
C. 就文体功能而言，碑文和墓志都注重歌功颂德，但后者更重记事；就文采来说，碑文中的“序”不如墓志上的“铭”华丽。
D. 墓志铭和墓碑文有渊源关系。墓志上“志”的内容和功用类似于墓碑文中的“序”，墓
志上的“铭”也源于墓碑上的铭文。
3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）
A. 东汉之前，用来承载棺椁下葬的木碑的规制有严格的规定，身份低于诸侯而高于一般士
的大夫，其规制可能是“两个木碑，两根绳索”。
B. 东汉初期的袁安碑、甘陵相尚府君碑，南朝宋的《刘怀民墓志》，北魏的《寇臻墓志》都很注重记述死者的生平事迹，且富有辞采。
C. 墓志包含很多文化信息，考古工作者可以根据墓志，了解墓主的时代、身份，甚至社会背景和文化风俗，墓志有很高的考古价值。
D. 最初的墓志因仿照墓碑而制，所以是直立在墓内的，顶部也无盖；后世的墓志顶部加盖，
形制基本定型，并且都转为平放在墓中。
二、现代文阅读（二）（14分）
禁 山
徐仁河
只有代代不绝的人，没有万年常青的山。这是祖父教我的道理，虽然我总听不太明白。祖父叹了口气说，我当小孩的那阵，屋背后的山都夹得死牛，树几个人都兜不拢。如今荒得兔子都不愿待了。
祖父虽然一辈子砍柴，却是禁山倡议最积极的。他一句话常挂嘴边，我还要把我的钎担传给我的孙子咧！钎担两头铁尖，中间是圆木扁担，是老家砍柴人的专用工具。那些年，大家疯狂上山砍伐木头，原始森林都砍成了光头山。祖父在村子里带着一帮老人张罗着想要禁山。禁山的意义和目的大家都懂，但是真正开始禁山，阻力却不小。反对最激烈的是炭佬和村头砖厂老板，还有一个是拐子瘌痢。炭佬要烧炭，他那个炭窑一年四季烧掉的树木柴段难以计数，砖厂烧砖更是小四轮整车整车地往厂里运。拐子瘌痢则是不谙农事，几十年都是砍柴卖柴为生。他们放下重话——谁要禁山，就跟谁拼命。但祖父他们须发飘飘，端坐在祠堂议事桌上，一身凛然地逼退了那帮宵小。
禁山仪式古老而庄重。敲响铜锣，全村老小齐集祠堂，宣布禁山令，杀鸡盟誓，而后摆上宴席，全村老小一道吃上禁山的猪肉饭。
禁山要求大坞深山三年一封，半年一伐，禁山期内任何人不得带刀斧入山。春封秋伐，在开禁之前，任何人不得人内。禁山期内，为解决全村烧柴供应问题，石子岭和大坞头、青
山坞的山场允许砍柴，但只能砍指头粗细的柴棍和茅柴。禁山之后，在主要的进山口竖了块禁山碑文。为了监督禁山，还要选一个人当巡山员，发一定的报酬。大家的意思是让我祖父来当，但他让给了拐子瘌痢。
禁山之后的祖父很觉无聊，他最爱走动的柴房也不去了。抬脚去的是与柴房相通的灶房。母亲烧饭、煮猪食的时候总是小心翼翼地往灶里塞柴火。能用枝丫柴的时候，坚决不放劈柴；有时候松毛针也能紧巴巴地烧熟一餐饭。
村子里看不到浩浩荡荡的砍柴大军, 也不见那些小年轻随意在村头郊野生火堆烤食物、取暖。炭佬改行杀猪去了，砖厂虽然还冒着烟，但是突突的拉柴小四轮蹦跶得不那么欢了。村里三五天就咣咣响着拐子瘌痢的破锣锣音。瘌痢走一步垫一步，扯着喉咙喊：砍树一棵，杀猪一头！
那是半年之后吧，我放学路上看到大人小孩喜气洋洋，几乎人人手上都提溜着一小块狭长的猪肉。一打听才知道，村里乌佬赌博输了钱想扳本，半夜上山砍树要卖给砖厂老板。不料被拐子瘌痢逮了个正着。父亲和炭佬等人按禁山村规，当即把他家的大肥猪宰杀了，而后全村分肉。
等我考上中专去了外地上班，多年之后回到老家，一路上除了惊羡村子里鳞次栉比的高楼洋房外，再就是讶异于进村公路两旁原先寸草难生的荒山秃岭，如今变得郁郁葱葱，不敢认了。村子里的人家大多都开始使用沼气，还有一部分用上了液化气。树木基本上不再砍伐。其他村子的山林没有我们村子保护得好，大多都光坦坦的。外村人有个形象的说法，下雨的时候，雨脚就只是落在我们村周围，而别的村子沾不到一点儿光。老家人都充满感激地对我说，这些要感谢你祖父和他们那一帮老辈人啊！
当然这话祖父已经听不见了。多年前，祖父患食道癌去世。弥留的那一刻，他交代父亲和叔伯他们，坟墓外边一定要堆土，不要用那种水泥砖砌。那时候做丧葬，比较气派的是起个大大的墓园子，坟包子用水泥砖砌。遵照遗言，祖父的坟墓是新鲜泥土堆垒的。
来年的清明，我们去给祖父上坟。我看到坟包上郁郁森森，都是那些指头粗细、绿意盎然的黄荆树，估计是鸟儿们把树籽衔到祖父的坟包上生根发芽的吧。我将一挂纸钱系在黄荆枝条上的时候，忽然对祖父的遗言有了领悟——祖父多半是想让自己的坟墓不必遮挡、挤占柴草们的生长空间。
走下山道，回望山中祖父的坟茔，却找不出一点儿痕迹。
（选自《短篇小说（原创版）》2016年第1期）
4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是（5分）（）（ ）
A. 小说语言通俗易懂，富有生活气息，如“屋背后的山都夹得死牛”“指头粗细的柴棍和
茅柴”，十分切合小说反映乡土生活的题材特点。
B. 祖父把有一定报酬巡山员让给了反对禁山的拐子瘌痢，实则是“以毒攻毒”，也可以缓解拐子瘌痢生活的经济压力，使他不至于为了谋生而砍柴，触犯禁令。
C. 禁山后祖父“最爱走动的柴房也不去了”，母亲烧饭时也总是“小心翼翼”“紧巴巴”塞柴火，小说意在以这些细节揭示禁山给人们的日常生活带来的诸多不便。
D. 多年后回到老家，“我”听到老家人充满感激地感谢祖父和他们那一帮老辈人，表明在事实面前，老家人对禁山从之前的抗拒反对开始变得理解接受。
E. 小说善于运用对比，如祖父小时候茂密的山林和倡议禁山时“光头山”的对比，昔日荒山秃岭与现在的郁郁葱葱对比，本村与外村植被和气候的对比等等。
5. 小说中的拐子瘌痢有哪些性格特点？请简要分析。（4分）
6. 小说没有曲折起伏的故事情节，讲述的是山民“禁山”的小故事，却体现了山民们一些朴素而进步的思想观念。请结合全文，探究“禁山”的哪些环节体现了山民怎样的生存智慧？（5分）
三、现代文阅读（三）（12分）
以笔作枪的抗日勇士张乐平 陈晓黎
张乐平，1910年生，老家在浙江嘉兴海盐，父亲是村里的穷教师，母亲给人做针线贴补家用。他画画开始于帮母亲描绣花图，后来便是沙滩作纸芦柴作笔，一手好画深得美术老师赞赏。15岁，因贫穷辍学，张乐平便到上海谋生。
“三毛”形象诞生的时候，张乐平25岁。和很多来到上海奋斗的年轻人一样，童年在农村，少年时到上海做学徒，在困厄的生活中坚持学习，努力发出自己的声音。他那在老家海边沙滩上用芦柴练就的画画本领，终于在上海开花结果。
从1935年到1937年，《新华画报》《申报》等20多家报刊先后刊登了近200幅“三毛”
题材的漫画作品。 三毛就像弄堂里随处可见的那些顽皮的邻家小弟弟，有家有父母，天真无邪，讲义气，好打抱不平，好奇心强，常常揭穿大人的小把戏。那时的三毛，是上海平静的市井生活里一串小浪花，也自然成为读者喜爱的宝宝仔。
但战争改变了一切，随着张乐平以笔作枪投身抗战，三毛的形象也有了很大的改变。 1937年“八一三”淞沪抗战爆发当月，上海的漫画家们迅速组成了救亡漫画宣传队，领队叶浅予，张乐平是副领队，9月从上海北上。他们画了几百张抗战宣传画，一路展览一路宣传。次年到武汉，正逢国共合作，救亡漫画宣传队被改编为抗战漫画宣传队，成为第三厅的附属团体，主要任务就是配合形势创作大量抗日宣传画和参加各种大型抗日活动。
抗战漫画宣传队每到一地，放下行李即投入宣传。白天他们攀高爬低在街头闹市画大幅宣传图，在黄鹤楼集体创作巨幅壁画《抗战到底》，张乐平是主要起草人；晚上雕刻木板，出版《抗日漫画》，以不识字的普通士兵和百姓为对象，揭露日军的残暴，鼓舞民众士气。他们还画了大量对敌宣传品，包括劝敌放下武器、投降不杀的“通行证”，以及数不清的抗日宣传牌„„这时候张乐平笔下的三毛，也积极要求上前线：《三毛的大刀》里，三毛背着大刀报名上前线，“不问年纪只要有力”；《游击战争》里，躲在水缸中的三毛一颗子弹消灭一个敌人；1938年5月19日，中国空军驾驶多架飞机从武汉起飞前往日本，飞经九州岛的佐世保、佐贺等地，撒下了200多万份传单，其中大部分是抗战漫画宣传队绘制的抗日宣传漫画传单。
1941年皖南事变爆发，抗战漫画宣传队本已少得可怜的经费被停发，宣传队被要求加入国民党。遭此险境，张乐平和队员们无一屈服，宣传队旋即被解散。张乐平没有气馁，他孤军作战，继续打起了宣传队的旗号，一路办画展走到广东兴宁，遇到抗敌演剧七队，互相帮衬熬过了缺衣少食的日子。一天，展览现场来了几个美国人，他们是“飞虎队”的，正需要宣传人员。于是，张乐平又成了“飞虎队”的一员。
1945年，抗战胜利，“飞虎队”要回国了，他们热情邀请张乐平赴美国，但张乐平谢绝了。11月他取道香港，返回阔别8年的上海。然而迎接他的却是物价飞涨，民生艰难。即便如他这样的大漫画家此时也无力在上海租房养家，只能将妻儿送到浙江嘉兴。在上海、嘉兴两地跑的日子里，抗战8年的所见所闻，始终萦绕心间。1946年，他完成了《三毛从军记》，这部以小勤务兵视角讥讽国民党军队腐败无能的系列漫画作品在《申报》连载发表后，反响热烈。1947年，他开始创作《三毛流浪记》。那个冬夜他回到借居处，看到弄堂口几个流浪儿童正鼓着腮帮吹火取暖，那情景一下子勾起了他自己的童年回忆，也让他想到了抗战流亡路上所见的中国底层百姓的苦难。一夜无眠，天亮他匆匆出门时，发现三个孩子已冻死
两个„„悲悯、愤怒涌上心头，从此他揣上烧饼走街串巷，与那些流浪儿童坐在路沿上分食，听他们讲身世，这些故事渐渐变成一幅幅四格漫画，在《大公报》连载。一时洛阳纸贵，人们一早起来第一件事就是等着读三毛的故事，读者的来信雪片般飞向报社，有的寄来衣服，有的寄来食品，有的寄来玩具„„1949年4月，在宋庆龄的支持下，张乐平举办了三毛原作画展，并义卖筹款创办“三毛乐园”，收容流浪儿童。
“站在平民百姓的角度看社会，为底层百姓发心声，用人人看得懂的图画，刻画那个时代的小人物的善良和伤痛，这就是抗日战争这八年对我父亲的洗礼”。张乐平的儿子张慰军如此说。
（选自《文汇报》，有删改）
7. 下列材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分）
A. 张乐平是自学成才的典型，他出生于贫苦家庭，自幼天资聪颖，刻苦好学，无师自通，在绘画方面完全依靠自学而获得成功。
B. 文章写抗战胜利后上海物价飞涨，大漫画家也无力在上海租房养家，是为了交代《三毛从军记》和《三毛流浪记》创作的时代背景。
C. 《三毛流浪记》在报上连载，读者纷纷来信，寄来衣食玩具，宋庆龄支持张乐平举办画展和义卖活动，这些事例突出了张乐平的作品引发的社会影响。
D. “抗日漫画”以不识字的普通士兵和百姓为阅读对像，表明画家对社会底层怀有同情，对上流社会心有不满和憎恶，对政府消极抗日进行批判。
E. 文章以时间为顺序，以张乐平在抗战时期的创作活动为写作内容，记述了张乐平先生在漫画领域独特的贡献，叙事详略有致。
8. 张乐平创作的“三毛”系列漫画中，“三毛”形象前后经历了怎样的变化？请简要回答。 （3分）
9. 张乐平在漫画领域获得了巨大的成功，原因有哪些？请结合文本，谈谈你的看法。 （4分）
四、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（19分）
姜公辅，爱州日南人。第进士，补校书郎，以制策异等授右拾遗，为翰林学士。岁满当．．．．
迁，上书以母老赖禄而养，求兼京兆户曹参军事。公辅有高材，每进见，敷奏详亮，德宗器之。
朱滔助田悦也，以蜜裹书间道邀朱泚，太原马燧获之，泚不知也，召还京师。公辅谏曰：“陛下若不能坦怀待泚，不如诛之，养虎无自诒害。”不从。俄而泾师乱，帝自苑门出，公辅叩马谏曰：“泚尝帅泾原，得士心，向以滔叛夺之兵，居常怫郁不自聊，请驰骑捕取以从，无为群凶得之。”帝仓卒不及听。既行，欲驻凤翔倚张镒。公辅曰：“镒虽信臣，然文吏也，所领皆朱泚部曲，渔阳突骑，泚若立，泾军且有变，非万全策也。”帝遂之奉天。不数日，凤翔果乱，杀镒。帝在奉天，有言泚反者，请为守备。卢杞曰：“泚忠正笃实，奈何言其叛，伤大臣心！请百口保之。”帝知群臣多劝泚奉迎乘舆者，乃诏诸道兵距城一舍止。公辅曰：．．．．．
“王者不严羽卫，无以重威灵。今禁旅单寡而士马处外，为陛下危之。”帝曰：“善。”悉内诸军。泚兵果至，如所言，乃擢公辅谏议大夫、同中书门下平章事。 帝徙梁唐安公主道薨主性仁孝许下嫁韦宥以播迁未克也帝悼之甚诏厚其葬公辅谏曰即平贼主必归葬今行道宜从俭以济军兴帝怒，谓翰林学士陆贽曰：“唐安之葬，不欲事茔垅，令累甓为浮图，费甚寡约，不容宰相关预，苟欲指朕过尔！”贽曰：“公辅官谏议，职宰相，．．
献替固其分。本立辅臣，朝夕纳诲，微而弼之，乃其所也。”帝曰：“不然，朕以公辅才不足以相，而又自求解，朕既许之，内知且罢，故卖直售名尔。”遂下迁太子左庶子，以母丧解。复为右庶子。
（选自《新唐书》列传七十七，有删改）
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A. 帝徙梁/唐安公主道薨/主性仁孝/许下嫁韦宥/以播迁未克也/帝悼之甚/诏厚其葬/公辅谏曰/即平贼/主必归葬/今行道宜从俭/以济军兴/
B. 帝徙梁/唐安公主道薨/主性仁孝/许下嫁/韦宥以播迁未克也/帝悼之甚/诏厚其葬/公辅谏曰/即平/贼主必归葬/今行道宜从俭/以济军兴/
C. 帝徙梁/唐安公主道薨/主性仁孝/许下嫁韦宥/以播迁未克也/帝悼之/甚诏厚其葬/公辅谏曰/即平贼/主必归葬/今行道宜从/俭以济军兴/
D. 帝徙梁/唐安公主道薨/主性仁孝/许下嫁/韦宥以播迁未克也/帝悼之/甚诏厚其葬/公辅谏
曰/即平/贼主必归葬/今行道宜从/俭以济军兴/
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 翰林学士：指古代最高学府的太学士，一般从文学是从中选拔优秀人才充任翰林学士。
B. 乘舆者：指皇帝。“乘舆”特指天子和诸侯所乘坐的车子或皇帝所用的器物。
C. 一舍：古代行军三十里为一舍。成语“退避三舍”中的“舍”就是“三十里”的意思。
D. 浮图：初为佛与佛教徒的称呼，后有指称佛教建筑，逐渐也指称一般的高塔。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A. 姜公辅很有才华。姜公辅再回答皇帝的策问时表现十分突出，每次向皇帝汇报事情都详细透彻，很得皇帝的器重。
B. 姜公辅很有主见。皇帝在奉天的时候，有传闻说朱泚反叛，卢杞等大臣认为传闻不实， 姜公辅不人云亦云，建议皇上做好部署，防患未然。
C. 姜公辅敢于直谏。虽然姜公辅进谏，皇帝都不听从，但他之后遇事依然坚持提出谏言，
以致因公主丧葬之事触怒皇帝而被降职。
D. 姜公辅有先见之明。泾师叛乱，皇帝仓皇出逃，想到凤翔驻扎依靠张镒，姜公辅认为这不是万全之策，之后凤翔果然叛乱，张镒被杀。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）陛下若不能坦怀待泚，不如诛之，养虎无自诒害。（5分）
（2）本立辅臣，朝夕纳诲，微而弼之，乃其所也。（5分）
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首宋诗, 完成14—15题。
南园饮罢，留宿诘朝，呈鲜于子骏、范尧夫、彝叟兄弟
司马光
园僻青春深，衣寒积雨阕。 中宵酒力散，卧对满窗月。
旁观万象寂，远听群动绝。 只疑玉壶冰，未应比明洁。
【注】：①此诗写于宋神宗熙宁年间，王安石变法以后，司马光处于政治上不得志时期。鲜于子骏，即鲜于侁；范尧夫，即范纯仁，范仲淹次子；彝叟，即范纯礼，为范仲淹第三子，范尧夫之弟。三人与司马光皆有交谊。②阕：终，止。 ②①
14. 下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是（ ）（ ）（5分）
Ａ. 开头两句写春雨，时当初春，连绵春雨方停，觉得身上衣裳难抵这料峭春寒。
Ｂ. “中宵”句表明诗人在与好友相聚痛饮时酩酊大醉，直到夜半方才清醒过来。 Ｃ. “卧对”句是说诗人睁眼一看，只见满窗皓月正与他的卧处相对，十分晃眼。 Ｄ. “旁观”两句写深夜所感，此时游目旁观，侧耳远听，万象寂然，群动俱歇。 Ｅ. 最后两句用“玉壶冰”意象比喻诗人高洁清白的品质，以显示自己与众不同。
15. 诗歌的景物描写在艺术手法上有什么特色？景物描写在全诗中有什么作用？请简要分析。（6分）
（三）名句名篇默写（5分）
16. 补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）《琵琶行》中用“比”的手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化，如表现急切而愉悦情 调的句子是__________________，___________________。
（2） 《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：__________________，___________________。
（3）《生于忧患，死于安乐》中从国家内部角度说明导致亡国的原因的句子是“ 。”
第II 卷 表达题
五、语言文字运用（20分）
17. 下列各句加点成语的使用全部正确的一项是 （ ）
①近年来发生的多起搀扶老人反被讹诈的事件，使许多人面对摔倒的老人变得犹豫不决，期期艾艾，这不禁让人感叹信任危机已经出现。
②某些现代作家的作品思想深刻，但用现代汉语语法标准衡量，其作品中某些语言的表述显然并不规范，不足为训。
③在朋友的帮助下，杨苡和资中筠这两位翻译家终于得偿所愿，异地重逢，虽然时隔多年，但两人仍是一见如故，相谈甚欢。
④中国和本地区国家就解决南海分歧达成了有效共识，希望域外国家支持而不是干扰中国
和东盟国家的努力，不要节外生枝。
⑤年终，各种盘点甚嚣尘上，其中年度汉字的评选备受关注。“微”字当选年度汉字，“莫言”“你幸福吗”等入选年度关键词。
⑥《美人鱼》公映12天就收获了24.65亿的票房佳绩，依照目前走势，《美人鱼》票房超过30亿指日可待。
A. ①②③ B. ②④⑥ C. ②③⑤ D. ④⑤⑥
18. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A. 他在新作《世界史》的前言中系统地阐述了世界是个不可分割的整体的观念，并将相关理论在该书的编撰中得到实施。
B. 据报道，某市场被发现存在销售假冒伪劣产品，伪造质检报告书，管理部门将对此开展专项检查行动，进一步规范经营行为 。
C. 最近几年，从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策，节能环保、 经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。
D. “辽宁舰”的舰员在选拔时，对年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定，入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。
19. 填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）
李白的诗歌__①__有高度的艺术技巧，__②__若论章法的严密、用典的巧妙、对偶的工整，__③__就比别人高明许多。若论比喻的新鲜、夸张的大胆，虽有过人之处，__④__只凭这些显然不足以产生那么大的艺术力量。__⑤__，李白是以气势夺人的。气的充沛与浩大是盛唐文化的特点，__⑥__李白诗歌具有特殊魅力的一个重要原因。
20. 根据上下文，在下面一段文字画线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，语言得体，
内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。（6分）
英国的研究人员观察了一种常见的土壤真菌与水稻根部的共生关系，将来① 来取代目前大量使用的磷肥。研究发现，这种真菌能附着在水稻根部，并从细胞层面促进根部的生
长。同时，真菌会长出细小的卷须深入土壤内部， ② 。研究人员说，通过真菌的卷须能直接吸收作物所需磷酸盐的70%到100%．如果未来能利用真菌与作物根部的特殊关系来研发生物肥料， ③ ，从而减少环境污染的风险。
21. 下面是对部分幼儿和中小学生就“在网上遇到不良内容，首先和谁说”这一问题开展调查的统计表，请写出该表反映出的两个现象，并据此提出一条建议。要求语意简明，句子通顺。（5分）
六、写作（60分）
22. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
巴西里约奥运会期间，我国游泳选手傅园慧在接受媒体采访过程中，因其丰富的不加掩饰的表情和“我已经用了洪荒之力”“我心满意足”“对决赛没有期待”“奥运训练生不如死”等不加修饰的话语，引来微信朋友圈刷屏，其微博圈粉速度更是惊人„„
既非决赛的耀眼表现，亦非打破世界纪录，甚至未破亚洲纪录，为什么傅园慧受追捧的程度会超过许多金牌得主？这一现象引起了人们深深地思考„„
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。
滦南一中2016—2017学年度第一学期12月月考高三年级语
文参考答案
一、现代文阅读（一）（9分）
1．D （“继承了原来宗庙前石碑的特点”错，应是继承了先前“承载棺椁下葬的木碑”的特点。）
2．C （“碑文中的序不如墓志上的铭更显文采华丽”，文中无依据。）
3．B （“都很注重记述死者的生平事迹，且富有辞采”错。）
二、现代文阅读（二）（14分）
4．AE （B. “实则是‘以毒攻毒’”表述有误，拐子瘌痢并不是一个真正的坏人，而让他担任巡山员，也不能说是一条毒计。C. “小说意在以这些细节揭示禁山给人们的日常生活带来的诸多不便”不够准确。D. “老家人对禁山从之前的抗拒反对开始变得理解接受”表述有误，当初对于禁山，老家人除了几个人反对比较激烈外，大多数是赞成的。）（答对一项给2分，答对两项给5分。）
5．（4分）①愚昧狭隘。拐子瘌痢因不谙农事，靠砍柴为生，因而激烈反对禁山，甚至放下重话—谁要禁山，就跟谁拼命。②忠于职守。被村里选为巡山员，三五天就敲着破锣，扯着喉咙喊着“砍树一颗，杀猪一头！”的禁令。③严格执法，将半夜上山看书的乌佬逮了个正着，按禁山村规，把乌佬家的大肥猪宰杀了全村分肉。（答对一点给1分，答对两点给2分，答对三点给满分。）
6．（5分）①保护环境、持续发展的生存理念。祖父教我“只有代代不绝的人，没有万年常青的山”的道理，祖父虽然一辈子砍柴，却积极倡议禁山，还在村里带着一帮老人张罗着想要禁山。②宗族决策，共同管理公共事务的管理模式。决定禁山时，全村老小齐集祠堂，宣布禁山令，杀鸡盟誓，举行古老而庄重的禁山仪式，并由代表宗族权威的老人们逼退了反对禁山的势力，这是山村中古老朴素的一种管理模式。③疏堵结合、宽严有度的禁令村规。禁令既严格规定禁山的周期季节，以及禁止砍伐的山场林地，又为解决全村烧柴供应的实际问题，适度放开某些林场，但只允许砍指头粗细的柴棍和茅柴。④禁令明确，执法严明的惩戒方式。禁令规定“砍树一棵，杀猪一头！”，并通过巡山员敲锣反复宣传，对违反禁令者按禁山村规加以处罚。（答对一点给2分，答对两点给4分，答对三点即可给满分。）
三、现代文阅读（三）（12分）
7．答C 给3分，答B 给2分，答E 给1分。答A 、D 不给分。
A 项，“无师自通，在绘画方面完全依靠自学而获得成功”表述不当，文中“帮母亲描绣花图”“深得美术老师赞赏”等表明张乐平学画是得到过指点和帮助的。D 项，“对上流社会心有不满和憎恶，对政府消极抗日进行批判”错，文中并无此意。E 项，“以张乐平在抗战时期的创作活动为写作内容”说法不准确，这只是文章内容的一部分。
8．（3分）张乐平笔下的“三毛”形象，大致经历了三个阶段：第一阶段，三毛有家有父母，天真无邪，讲义气，好打抱不平，好奇心强，是读者喜爱的宝宝仔；第二阶段，三毛积极要求上前线，参加抗战，消灭敌人；第三阶段，三毛成为揭露批判旧社会的载体，如《三毛从军记》讥讽国民党军队的腐败无能，《三毛流浪记》则直接反映流浪儿童的悲剧遭遇。（每点1分，共3分）
9．（4分）①天资聪颖，学习刻苦。他从小时候帮母亲描绣花图时开始学习画画，以沙滩为纸芦柴为笔进行练习，当学徒期间在困厄的生活中坚持学习。②有为底层百姓发声的责任感。他站在平民百姓的角度看社会，用人人看得懂的图画刻画那个小时代的人物的善良和伤痛。③有丰富的生活经历。童年在农村，少年时到上海做学徒，抗战时参加救亡漫画宣传队，后又到“飞虎队”工作，丰富的生活经历为他的漫画创作提供了素材。④不断超越自我。他笔下的漫画，最初表现市井生活，而后以抗战为主题，再到表现流浪儿童的遭遇，他不断超越自我，笔下的漫画形象丰富多彩。（每点1分，共4分）
四、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（19分）
10．A.
11．A. （“指古代最高学府的太学士”错，它仅是古代的一种官职。）
12．Ｃ．“皇帝都不听从”错误，姜公辅劝皇帝不要把诸道兵驻扎在城外，皇帝称“善”，是听从了的。
13. （1）陛下如果不能真诚地对待朱泚，就不如诛杀他，不要养虎给自己留下祸害。 （给分点：若。坦怀：坦开胸怀，真诚的。诛。诒。害。）
（2）本来设立宰相一职，就是让他早晚进献善言，有小过错就辅助您，这是他的职责。 （给分点：纳诲，微，弼，乃，所。）
【参考译文】
姜公辅，爱州日南人。进士及第，补授校书郎，凭借制策优等被授予右拾遗，担任翰林学士。一年期满应当变动官职，姜公辅上书朝廷，以母亲年老需依靠自己的俸禄赡养为由，请求兼任京兆户曹参军事。公辅有优异的才华，每次到朝廷面进皇帝，陈述奏章详细透彻，德宗很器重他。
朱滔帮助田悦，用蜂蜜裹信经小路送去邀请朱泚，太原马燧截获了它，朱泚不知道这事，被征召回京城。公辅进谏说：“陛下如果不能真诚地对待朱泚，就不如诛杀他，养虎不要给自己留下祸害。”皇帝没有听从他的进谏。不久泾师叛乱，皇帝从苑门出征，公辅拉着皇帝的马进谏说：“朱泚曾统帅泾原，很得士兵的心，以前因为朱滔叛乱夺了他的兵权，他平时心情忧郁，感觉无聊，请骑快马去将他抓来，让他跟随您，不要让那些叛乱的人得到他。”皇帝仓促之间来不及听取这意见。出行后，想驻扎在凤翔，依靠张镒。姜公辅说：“张镒虽是值得信赖的大臣，但他是一个文官，所统领的都是朱泚的部下，就像渔阳突骑一样，朱泚如果被拥立，泾原军队将会叛变，不是万全的计策。”皇帝于是到了奉天。没几天，凤翔果真发生叛乱，张镒被杀。皇帝在奉天，有人说朱泚反叛，姜公辅请求担任守备。卢杞说：“朱泚忠诚正直老实，怎么说他会反叛．这太伤害大臣的心了! 请允许我以全家一百条人命为他做担保。”皇帝知道群臣大多劝朱泚迎接皇帝，就下令各道的军队在距离城三十里的地方驻扎下来。姜公辅说：“王者不整饬卫队和仪仗，就没有办法增加显赫的声威。现在禁军人少势力单薄，却让士兵军马驻扎在城外，这是陛下把自己放在危险的境地。”皇帝说：“好。”把各道军队全部迎入。朱泚的军队果然到来，正如姜公辅所说，于是提拔姜公辅为谏议大夫、同中书门下平章事。
皇帝迁徙到梁，唐安公主在半路上去世了。公主本性仁爱孝顺，许诺下嫁给韦宥，因为迁徙没有嫁成。皇帝非常悲伤，下令厚葬她。姜公辅进谏说：“平定叛乱后，公主必定要回去安葬，现在走在路上，应该节俭，来振奋军心。”皇帝大怒，对翰林学士陆贽说：“唐安公主的安葬，不要筑坟墓，叫人堆砖修塔，费用很少，不让宰相参与，他不过只想指责我的过错罢了! ”陆贽说：“姜公辅担任谏议官，执行宰相职务，对君主进谏、劝善规过本来就是他的职责。本来设立宰相一职，就是让他早晚进献善言，有小过错就辅助您，这是他的职责。”皇帝说：“不是这样，我认为姜公辅的才华不足以担任宰相，并且（对我决定的事）又自行解除，朕既然许诺他了，他心里知道就算了（却还要说出来），这是故意表现正直来求得名声罢了。”于是姜公辅被降为太子左庶子，因为母亲的丧事而解职。后又担任右庶子。
（二）古代诗歌阅读（11分）
14．AE （A ．开头两句中的“青春”即春季，“阕”是“终、止”的意思，表明春雨停止，可见是写时节而不是写春雨。E. “以显示自己与众不同”不准确。当时王安石推行新法，得到宋神宗的支持，而司马光却极力反对。诗人用“玉壶冰”意象是表明自己的忠心。）（答对一项给2分，答对两项给5分）
15．诗歌运用多种感官多角度描写景物。（视觉、触觉、听觉相结合）（2分）有视觉所见荒僻的园林、幽深的草木、清冷的月色；有触觉感受到的久雨初停之后袭人的寒气，让人感觉衣单身寒；有听觉感知的万象寂然，群动俱歇。（2分）凄冷的景色烘托出诗人政治失意后的孤寂失落之感。（2分）
（三）名句名篇默写（5分）
16. 补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘
（2）忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也
（3）入则无法家拂士
五、语言文字运用（20分） 17． B ①“期期艾艾”形容口吃。望文生义，使用错误。②“不足为训”意为不值得作为效仿的准则。符合语境。③“一见如故”初次见面就很投缘，像老朋友一样。不合语境。④“节外生枝”比喻在问题之外又岔出了新的问题。符合语境。⑤“甚嚣尘上”形容对传闻之事议论纷纷，现多指某种言论十分嚣张，适用对象错误。⑥“指日可待”（事情、希望等）不久就可以实现，通常指好的事物或情况。使用正确。
18.C
19.C
20. ①有望以此为基础开发出生物肥料（2分）②从中吸取作物所需的营养物质（2分）③就能大大减少化肥的使用（2分）
21. 现象（4分）①在网上遇到不良内容时，各个阶段的孩子和母亲的交流都多于和父亲的交流。
②随着年龄的增长，与父母的交流减少，与同学、朋友的交流增多，甚至谁也不说。（每点2分）
建议（1分）父母尤其是父亲应多陪伴孩子，了解孩子，努力成为孩子的朋友。
22. 参考立意：回归本真。