2016级10月考作文材料
《你和我》作文评析
一、审题
1、审题目。本次作文为导引式命题作文。从题目来看，命题采用两个词语，中间用“和”等连接，这两个词语之间存在一定的关系，属于关系型命题作文。“你和我”这种关系比较复杂，可以理解为并列关系、互为因果的关系、互为条件的关系、对立统一的关系等。 所以，首先确定主旨时不能偏指一方。有不少考生只写“你”，不写“我”。有的则相反，只写“我”，不写“你”，显然都不符合命题的要求。
其次不能孤立地理解两个概念。有些考生虽然也说到了两个概念，但没有阐述两个概念间的关系。这样文章的观点就不明确，更不用说其他了。
2、审虚实。“你和我”可以说是虚实结合，虚实相生的。因为是人称代词，所以可以写现实生活中实实在在的“你”和“我”的故事，论实实在在的“你”和“我”的理，“父亲”“同桌”“友人”等，来抒写动人心魄的亲情、友情乃至书写美好纯真的爱情等。但从导引语看，又可以采用第二人称拟人手法虚写。虚指时，“你”就应该是一个抽象的事物，或超越时空限制的事物、人物。如祖国、历史、书籍，也可以是理想、信念、追求等，非常发散。“你”也可以是某个历史人物，如李白、杜甫。“你”也可以是某个文学形象。由虚处着墨，写我怎样了解某位历史名人，怎样了解某部文学名著主人公，怎样了解神话传说中的人物甚至外星人；怎样了解历史。也可以写我怎样与“诚信”联手，或与“青春”邂逅等等。
看下面所选几个考生文章的开头，就可知道他们的审题是准确且不落俗套的。
1、我是一棵小草，你是我肥沃的土地；我是一条游鱼，你是我浩瀚的海洋；我是一只 飞鸟，你是我翱翔的天空。你是我的天，你是我的地，你是我的生命之源——自然！
2、也许你并不知道这个世界上有一个我，当你在潇湘馆内叹息的时候，当你在大观园里葬花的时候，我正通过时间的窗口，在品读着你，并喜欢着你——林黛玉。
3、传承了五千多年，积聚了历史的厚重，你深沉地走来，像是一棵种子深沉地埋藏于我的心底，我永远刻着你的烙印，你深厚的底蕴，无数的辉煌，融进了我的血液，你——中华文化，滋养了我的生命。
4、你和我只隔着那湾浅浅的海峡，却跨不过几代人的恩恩怨怨；你和我只分离了百年时光，却形成了不可逾越的文化鸿沟。你和我，台湾和大陆，中华民族的血肉深情是永远隔不断的。
二、精彩片段欣赏
1、酒入愁肠，三分酿成了月光；七分啸成了剑光；绣口一吐便是半个盛唐。
――余光中 直至今日，我仍认为余光中的这三句诗是对你最大的赞颂。回溯千年，你仿佛又站在我面前，秋风飒飒，拔剑而舞，长歌独立，少不了的，自然是那壶酒。
记不起，几岁开始读你的诗，太熟悉了，反而更加疏远。李白，字太白。稍显懵懂的我总是觉得名字很奇怪，怎么会有人名字里有两个“白”呢？难道他生下来就是白吗？直到长大后才模模糊糊了解到含意，这不是白，是一种姿态，一种只有你才有的站立姿态。
小时候，读得最喜欢的是那首颇具童趣的“小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，挂在青云端。”多么可爱啊，因为你的名声太大，甚至可以让我忘记你也有过的童年，那时候的我，在不经意间看到这首诗，简直是乐坏了。原来大名鼎鼎的“诗仙”也曾有过不识月亮的经历啊。大概是由于这一点，喜欢你又比别人多那么一些，你不是一颗遥远的星辰，而是最美好的温暖。
慢慢地，我和我看到的你一同长大，“冠盖满京华，斯人独憔悴。”杜甫的这句一语道破
你成年后的处境。也曾因为“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”而兴奋；也曾因为“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”而激动；更因“贵妃捧砚，力士脱靴”而振奋。可当心潮平复之后，一种油然而生的疼痛逐渐占据心房。“学而优则仕”你不心想为国家效力，得到的不是皇帝对你才干的赏识，而是做弄臣的待遇，被赶出京城，你对仕途绝望，开始游历山河。“李白斗酒诗百篇”更让人千古传诵，失意、落寞的你将它们深深隐藏，只是不害怕，在梦中醒来之后，看到落寞，却不知为何吗？深深的束缚将我捆绑，只是还没等我出现，你早已远逝，而我，也只能望着一卷卷诗作，追觅你的余音。
在唐代诗坛中，或许有太多太多的传奇，但却只有一个人，可以称之为“白”。你以一种姿态，屹立千年，为所有人仰望。但在我的心中，也有一个“白”，是让我最最心疼的那个。
2、累了吗？深呼吸一下，放上手中的活，休息一下吧。在茫茫人海之中，能见到你，也算有缘。你也许是父亲，好久没和你谈心了，每天忙里忙外，吃了饭便跑出门外，说为了这个家，我多想和你好好聊聊。
你也许是老师，每天给我们上课，却不见你说任何一句鼓励我的话，我知道我成绩的确不怎么好，可你也不应该不管我啊。小时候，老师您在我心中是多么神圣，但现在这人间便有了神与人的距离。
你也许是我的同学，每天进进出出，擦身而过，眼角却只看到你熬夜后的黑眼圈，为分数而忙碌的你，能否放下手中的笔，和我好好畅谈一下苦衷和愿望，来一次亲切的拥抱。可是，你深沉的眸子中，却只有卷子和答案。
走在大街上，你低着头不知去往何处。五百年的擦身而过，才换来今生的一次回眸。请你抬起头，看我一眼吧。
我的世界少了你，像一座冰窖一样，只有寒气与单调，一个人，好冷，好暗。
在这座城里住了好些年了，才发现，这里并不是他们所说的大家庭。每个人都怀着心事，不愿吐露，或是早已被尘封。
山外山，涟漪如河川，楼外楼，酌酒梦红楼，浮泊溪流，桨依水连波，独断寒桥雪，孤灯照人眠。雕花暖，明月垂树间，举杯对月空独饮，叹曰：故人知何处。
这首诗，表达了诗人寂寞的心境，他的心里早只有一潭死水，结了冰的死水。他多么希望听见有人能回应他的呼唤。
一声问候，一个祝福，一个关爱的眼神，便能溶化你我之间的心结，为什么没有人去做？ 是啊，我想知道，你与我，到底有多远。
后记：世界上最远的距离不是生或死，而是我在你面前，你却不知道我爱你。
——泰戈尔
3、朋友，你和我，生活于同一个世界里，这是你的缘分，我的福气。
但愿你是闪闪发光的启明星，能照亮我的前程；但愿我是熠熠生辉的星辰，能陪伴你的生活，这是你我的平等。
但愿你是钢轨的枕木，能让我人生的列车畅通无阻；但愿我是大厦的基石，能让你高高耸立，这是你我的互助。
但愿你是知识的峥嵘，能让我吮吸到人类文明的营养；但愿我是生命的摇篮，能让你安心地快乐成长，这是你我的互惠。
但愿你是友谊的倾慕者，能让我深知人世间纯情的可爱；但愿我是真情的追随者，能让你了解世上的真诚，这是你我的奉献。
但愿你是我的朋友，而不是我的化身；但愿我是你的同伴，而不是你的偶像。
你和我，可以肩并肩，携手行进在两条平衡线上，但愿不互相撞在狭路上；你和我可以互相追逐，彼此竞争，但愿不吞没，诋毁对方；你和我可以友好、互爱，但愿不成为附庸，彼此占有。
因为生活已带给你我共同的真谛，人与人应该是星与星的关系，彼此照耀，而不互相倾轧。
三、佳作欣赏
你和我
高一（3）班唐启才
今时今日，你把我送上远方的客车。
我坐在通往梦想的客车上，细雨朦胧了我的双眼，不知是细雨的调皮，还是泪水的放肆？我不得而知。
你不舍地替我收拾远去地行李，面露笑意地看着我，却转身拭去眼角的余泪，红肿的双眼招摇你的不舍。“人老了，流老泪。”你尴尬的解释。我懂，你不想我有牵挂，怕你牵制住我寻梦的翅膀。
我转身，望望天，怕泪水冲破我的眼眶。
你熟练地在厨房完成你的艺术，眼神不停地完成“两点一线”，你本熟练的招式略显紧张和笨拙，眉间形成一圈圈沟壑，你转头看我，眉间一下化为不变的柔情，“赶得到，别急，马上好。”你温柔的话激起我心中的涟漪。我懂，你不想让我担心，怕影响我追梦的脚步。 我起身，捂着脸，怕你发现满脸泪痕。
你举着沉重的行李箱，蹒跚地在泥泞的小路中艰难前行，我在后面紧跟着你，看着你辛苦的保持平衡，我心疼，让你把箱子拿下来拖着，你从扭曲的脸上挣扎出一个微笑，“没事，我能行。”你倔强地硬撑，是为了什么？我懂，你不想我带走污渍，怕我遇到困难便放弃，碰到失败就退缩，怕我的翅膀被自己束缚。
我流泪，拭着泪，怕你担心流泪的我。
你把箱子放在左手，左右张望，寻找客车的踪迹，你侧耳聆听，抓寻客车的痕迹，却只看到风的无情，你举着伞，为我挡住风雨，却任由风雨冲蚀你的身躯，一个美丽的斜度在你和我之间产生，“伞斜了”我提醒道，你却笑笑，固执地说没有。我懂，你怕风雨吹打在我身上，你用你单薄的身躯替我撑起一片晴朗的天空。
我侧过头，微风调皮的拂乱我的心绪，我的眼里进了沙子。
你急忙将箱子送上客车，对司机说了些什么，我不得而知，司机不耐烦的态度让我猜到一二，你从口袋中摸出一张红色的人民币递给司机，司机才缓和了些许态度，你递给我一个信封，厚度不大，但我知道，这是你辛劳的成果，你嘱咐我。我懂，你怕未曾离家的我受苦受累。
我坐在客车上，正去往梦想的一端。闭眼，眼中全是你的笑。妈，放心吧！ 原来，我的飞翔一直借用你的翅膀！
你和我
高一（7班）雷文欣
我在这头,你在那头.
小时候,你是那根细长的杆,我在这头,你在那边.竹林是我喜欢的地方。我喜欢在竹林里听鸟儿的音乐会，听主页的倾情演奏，听潺潺小溪的细语，听虫儿愉快的欢呼声„„透过主页看哪像被清洗过的蓝天，心中无比宁静。细长的竹子弯下它挺拔的的身躯，我就坐在他弯下的身躯上。那些竹子犹如沉默寡言的父亲，它们为我们遮挡夏日炎热；它们用瘦弱的身躯背着我，逗我开心；它们在我内心浮躁的时候让我内心重回宁静„„那瘦弱的竹竿依旧瘦弱，
而我已经长大。
长大后，你是一缕缕炊烟，我在这头，你在那头。乡间的早晨，总能看到丝丝缕缕的青烟在空中起舞，仿佛置身仙境，好像一副袅袅炊烟图！周围的树笔直的挺立着，溪流欢快的奔跑着我安静地欣赏着，生怕惊动了沉睡的动物。天还未褪去夜的衣裳，一切都好似画家画中的景象。那缕缕青烟使整幅画似真似幻，渐渐的飘向高远的天空，然后消失，不见。 现在，你是一颗柿子树，我在这头，你在那里。你的指头总是挂满了红红的柿子，在我的记忆中，那柿子散发出淡淡清香，扒开红红的柿皮，便是那红红的果肉，那熟透的柿子里面围坐的一瓣一瓣的早已数不清。那柿子树上不一会儿便只剩下绿色了。奶奶说，柿子树老了，一个柿子也没留下柿子树会伤心的。柿子树就孤零零的立在门口，在秋风中连叶子也掉了。柿子树就孤零零的立在那儿，周围没有一棵树，一棵也没有。
你和我，一分两头，本是太阳般一体的结构。
离开你，并非我所愿，我觉得，我看云的时候很近，我看你时很远。
无论是竹林，炊烟还是柿子树，还是我们都变了，我们都在时间的洗礼中变了模样，但无论去向，唯一不会改变的是你对我深深的思念。
忘不掉竹林给我的爱，忘不掉炊烟中的童年，忘不掉孤独地老柿子树，忘不掉那温柔的小溪„„其实这些都忘不掉的东西是你——我的故乡。
你和我
高一（7）班谭海榕
一直也为你不会幽默，说话的方式显得很生硬，有时话还没出口，你和我就已剑拔弩张了。渐渐地，两颗心隔得远了，直到那件事，改变了我的看法。
那还是上初中的时候，像往常一样，我拖着沉甸甸的书包回家，身心疲惫的我将书包胡乱地扔在一边，然后就像泄了气的皮球瘫坐在沙发上，早已经饥肠辘辘的我，朝着厨房里正忙碌的你吼道：“喂，饭到底好了没有啊？”你放好锅盖，将湿漉漉的手甩了甩，在围裙上擦干，不好意思的笑了笑：“马上就好了。”我耸耸肩，冷笑一声，翻了个白眼。吃过晚饭，洗澡，做作业，睡觉，一切又是这样循环。我不情愿地走进了房间。
放好书包，抽出一沓作业，堆放在桌子一角，好似一座小山。无奈，仰天长叹，拿起笔开始奋笔疾书。做到一个物理题，冥思苦想了半天也没法，正准备放弃时，转念一想，再试试吧，也许我可以的！五分钟，十分钟，十五分钟„.时间悄无声息的溜走，而那个题还是一片空白。渐渐地，我变得烦躁不安起来，把编题者到教育局到学校都骂了个遍。此时，昏睡意识吞噬着我身体里的每一个细胞，双眼皮不停的打架，最后还是缴械投降了，我就这样趴在桌子上睡着了，也就这样没有人来叫我。时间一分一秒的过去，忽然，我被一个乱七八糟的梦惊醒了，揉揉惺忪的双眼，窗外是一片漆黑，只剩下几点零星的微光。抬头看见时针已经转过了大大的一格，我知道作业还没有完成，伸了一个懒腰，又拿起笔在题海中遨游，皇天不负有心人，作业终于在凌晨一点写完了。
我慢慢地走进洗漱间，用余光看到母亲房间的灯还亮着，不禁疑惑起来：这么晚了，母亲怎么还没睡？好奇的我打开了房门，只看见母亲坐在床上用枕头枕着脖子，手里还撩着手机，应该是看时间用的，此时，一幕幕场景像电影画面般在我你脑海中掠过。每天晚上做作业，总会有一杯热牛奶放在桌子上；每次我外出，总会提醒我到了目的地要打个电话；每次天转冷了，总会不厌其烦的给我添加衣物„.想到这里，我不禁恍然大悟，原来母亲一直在陪着我读书，心中百感交集，帮她盖好被子，关上灯，轻轻地合上门！
走进洗漱间的那一刻，我顿时热泪盈眶，母亲多像这水啊，无怨无悔的为我们服务，而我们却毫不珍惜。
那一刻我忽然明白，我长大了，该懂事了。世界那么大，值得珍惜的人太少，你和我之间有太多的话都藏在心底没有说出，而我要对你说;“谢谢您的陪伴，我会在感动中一直前行.”
你和我
高一（14）班 田畇霖
夏阴漠漠，偷得浮生半日闲，晨曦流岚抱影自乐，隐隐望见池中一茎青莲，青莲的香气如同纸本水墨中不褪的墨香，让我想起了你。
你是位闲云野鹤的游人，足迹遍了半个华夏，我注定要用尽一生去追赶你。我随你一同攀蜀道，叹着险峰折萦岩峦；乘轻舟，闻着猿啼渡万重山，在桃花潭水上赠予友人情，在洛城闻笛中醉于游人梦。挥袖，燕山雪花大如席；摇手，庐山瀑布三千尺。山的骨，水的肌都在与你旅途中变得愈发明亮鲜艳起来，隔山隔水般见雾里烟村桃李红碧枝，月露云川飞涌，感叹闲云敬亭知我意，雅兴上来也总爱学你举杯邀月寻一知音。都说“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶事物者，窥谷忘返”和你一同在山光水色中，浮躁于尘世的心似乎得以洗涤，只留一片冰心在玉壶。
你是天上来的谪仙人，千百年来的青衿，衣袂飘举如浮云掠过，深情在睫，孤意在眉，我注定要穷尽一生去仰慕你。你爱喝酒，酒入豪肠，三分酿成了月光，余下三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。都说文无第一，但论诗，千百年来古人来者都算上，都赶不上一个你，什么字需推敲，什么诗需苦吟，摆在这十二级台风般的灵气前，仿佛在故意逗笑你，毕竟你的诗可是在长安月下喝饱了一口老酒吐出来的。于是，纵然唐宋文词千阙，但在我眼中，那些忧国忧民的愁思，细腻温婉的春闺愁绪仍比不上你狂傲不羁的高歌。你傲，“安能摧眉折腰事权贵”，比起汨罗河畔上“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的傲多了些洒脱；你狂“我辈岂是蓬蒿人”，比起吟着“凤兮凤兮，何德之衰”笑拦孔丘的楚接狂舆多了一份正气；你愁，“白发三千尺”却从没有“花间集”“井字词”中那些溢着春闺愁绪的扭扭捏捏，你苦，却仍有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的凌云壮志，纵使有着“金戈铁马，气吞万里如虎”的稼轩都难免感叹“白发生”你比他的壮志难酬又多了些积极乐观。于是，纵然我采过易安的残瓣，踏过少陵的茅舍，折过屈子的蕙芷，赏过稼轩的长剑，却仍觉得这些比不上你的仙酒。每每看你出口成章，心中难免羡慕不已，总在你的光辉下，不断推敲成长，你和我一起写作，隔百年见你文采飞扬，很幸运。
君如明月出海底，一朝光曜，我也愿作澹荡人，拂衣可同调，愿有朝一日，你和我能共饮一杯月光温成的酒。
你和我
高一（12）班王博文
“你和我，心连心，共住地球村”幼时吟唱的一首首摇篮曲在此时又一一显露，回忆里的身影又一一重现„„
茫然间，脑海里又冒出一位白发苍苍，瘦骨嶙峋的垂脸老人。脸颊上的一道道沟痕，是岁月姑娘折人的亲吻；嘴唇上淡淡的苍苍白色，诉说人未满足的心愿；那永不紧闭的双眼，等待着儿女的满腹关切。然而，那永不停歇的心，终究是散了；那永不服老的双眼，终究还是褪色了。带走的，是一个个痛人心扉的呼唤和我心碎的祝福。。。。。。
曾几何时，你用坚实的双臂，扛起我幼小的身体；你用慈祥的目光，温暖我小小的心灵。 凌晨时，一双粗糙大手抚慰我的脸颊，将我从睡梦中悄然苏醒。走路时，是你一次又一次的搀扶，将我从泥泞的田间小路上拉离地平线。然而，我从未说过：“外公，你辛苦了。”也从未用行动的股动去回报你。
我们在一起时，有过快乐，有过悲伤，有过感动，有过沮丧。我们就如同两双尺寸完全相反的脚印，大脚印在前面走着，小脚印踩着大脚印向前走去。到了平地，小脚印欣然向着远方奔跑，大脚印仍不放心的紧邻。我们在一起时，哭过，笑过，伤心过，打闹过。我们在落日下山前静卧山顶，欣赏余辉的光彩，体味人生的魅力；我们在月圆人静时走走停停，欣赏旧宅的静谧。在微风吹拂下漫步，却并不语，在心与心的联系下，只有愉悦和激动。
梦回如今，彼此分隔两地，永不相见。
在你葬礼的那天，我装束洁白，我轻声吟唱，那童年的一首首歌曲，诉说淡淡的惋惜之意。在那邃古无人的寂静之地，你奔向掩盖在棺材下的土地，回到那仍是寂静的旧宅，回忆我们的一切。在那一方土地中，有你长眠般的孤寂，有我心碎般的惋惜。
可是，双眼空洞的我站在这片土地上，没有哭泣，没有倾诉，没有挽留。就让解脱带领你的夙愿，解放你的情思，前往超脱的极乐之地。而我，在这黯淡无光的世界里为你祈祷，因为，你曾从我的全世界里走过。
相隔两地，并不是身与身的分离，而是心与心的牵绊；相隔两地，并不是你不在我身旁，而是你已不在，整个世界因你而黯淡。
你和我
高一（4班）汪卿卿
一些人从我的世界路过，我从一些人的世界路过。而你和我，不是彼此的过客，是我一生的陪伴。——书
我们初次相识在一个闷热的午后。当妈妈把你带到我的面前时，我充满了不耐烦，在我幼稚的认知里，你远远没有在外面与小伙伴玩迷藏来的尽兴，也没有玩泥巴来的那样欢乐。 然而，我错了。
当我渐渐的接触你，发现你远比想象中的有趣。是你把我带进了《白雪公主与七个小矮人》纯真美好的故事，是你让我感受到了《拇指姑娘》的欢乐与悲伤，是你将我领进了一个充满童真魔幻色彩的天地。
上了小学，我对你有了新的认识，你又带给我了一些惊喜。让我沉醉于“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的美丽；让我惊羡于“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的执着；我期待着”海内存知己，天涯若比邻”的友情。是你，让我仿佛穿越了千年的时光，重回到那个充满才华横溢，书生意气的时代。
时光就这样不露痕迹地消逝，而让我却越来越离不开你。
上了初中，在寂静迷茫的夜晚，是你给了我“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”的勇气；在我失意哭泣的日子里，是你给我了“如果因为错过流星而哭泣的日子，你便会错过太阳的”提醒；在我每个难以入眠的夜晚，你都是我的朗诵者.....
你，像个少女，洁净精微，落落大方,明晓事理，一首流动的诗。
你让我看见三毛撒哈拉沙漠的奇幻际遇，让我想要变得像她一样真性洒脱；你让我认识偷影子的男孩浪漫内心独白，让我想要如他一般生活温温柔柔，自由自在；你让我领略林清玄先生丰富多彩的故事，让我想要如他一般睿智明理„„
你，陪我把沿路的酸熬成了答案，陪我把孤独彷徨写出情节来，在未来的日子里总给我期待与美好。
我喜欢你，洁净精微，落落大方，明晓事理，一首流动的诗。
我路过你，从山野到书房，从清晨到夜晚；你路过我，从幼稚到成熟，从黑夜到黎明。我们不是彼此的过客，而是温柔岁月里跌跌撞撞温暖陪伴的挚友。
我和你——书，最佳好友。
2016级10月考作文材料
《你和我》作文评析
一、审题
1、审题目。本次作文为导引式命题作文。从题目来看，命题采用两个词语，中间用“和”等连接，这两个词语之间存在一定的关系，属于关系型命题作文。“你和我”这种关系比较复杂，可以理解为并列关系、互为因果的关系、互为条件的关系、对立统一的关系等。 所以，首先确定主旨时不能偏指一方。有不少考生只写“你”，不写“我”。有的则相反，只写“我”，不写“你”，显然都不符合命题的要求。
其次不能孤立地理解两个概念。有些考生虽然也说到了两个概念，但没有阐述两个概念间的关系。这样文章的观点就不明确，更不用说其他了。
2、审虚实。“你和我”可以说是虚实结合，虚实相生的。因为是人称代词，所以可以写现实生活中实实在在的“你”和“我”的故事，论实实在在的“你”和“我”的理，“父亲”“同桌”“友人”等，来抒写动人心魄的亲情、友情乃至书写美好纯真的爱情等。但从导引语看，又可以采用第二人称拟人手法虚写。虚指时，“你”就应该是一个抽象的事物，或超越时空限制的事物、人物。如祖国、历史、书籍，也可以是理想、信念、追求等，非常发散。“你”也可以是某个历史人物，如李白、杜甫。“你”也可以是某个文学形象。由虚处着墨，写我怎样了解某位历史名人，怎样了解某部文学名著主人公，怎样了解神话传说中的人物甚至外星人；怎样了解历史。也可以写我怎样与“诚信”联手，或与“青春”邂逅等等。
看下面所选几个考生文章的开头，就可知道他们的审题是准确且不落俗套的。
1、我是一棵小草，你是我肥沃的土地；我是一条游鱼，你是我浩瀚的海洋；我是一只 飞鸟，你是我翱翔的天空。你是我的天，你是我的地，你是我的生命之源——自然！
2、也许你并不知道这个世界上有一个我，当你在潇湘馆内叹息的时候，当你在大观园里葬花的时候，我正通过时间的窗口，在品读着你，并喜欢着你——林黛玉。
3、传承了五千多年，积聚了历史的厚重，你深沉地走来，像是一棵种子深沉地埋藏于我的心底，我永远刻着你的烙印，你深厚的底蕴，无数的辉煌，融进了我的血液，你——中华文化，滋养了我的生命。
4、你和我只隔着那湾浅浅的海峡，却跨不过几代人的恩恩怨怨；你和我只分离了百年时光，却形成了不可逾越的文化鸿沟。你和我，台湾和大陆，中华民族的血肉深情是永远隔不断的。
二、精彩片段欣赏
1、酒入愁肠，三分酿成了月光；七分啸成了剑光；绣口一吐便是半个盛唐。
――余光中 直至今日，我仍认为余光中的这三句诗是对你最大的赞颂。回溯千年，你仿佛又站在我面前，秋风飒飒，拔剑而舞，长歌独立，少不了的，自然是那壶酒。
记不起，几岁开始读你的诗，太熟悉了，反而更加疏远。李白，字太白。稍显懵懂的我总是觉得名字很奇怪，怎么会有人名字里有两个“白”呢？难道他生下来就是白吗？直到长大后才模模糊糊了解到含意，这不是白，是一种姿态，一种只有你才有的站立姿态。
小时候，读得最喜欢的是那首颇具童趣的“小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，挂在青云端。”多么可爱啊，因为你的名声太大，甚至可以让我忘记你也有过的童年，那时候的我，在不经意间看到这首诗，简直是乐坏了。原来大名鼎鼎的“诗仙”也曾有过不识月亮的经历啊。大概是由于这一点，喜欢你又比别人多那么一些，你不是一颗遥远的星辰，而是最美好的温暖。
慢慢地，我和我看到的你一同长大，“冠盖满京华，斯人独憔悴。”杜甫的这句一语道破
你成年后的处境。也曾因为“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”而兴奋；也曾因为“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”而激动；更因“贵妃捧砚，力士脱靴”而振奋。可当心潮平复之后，一种油然而生的疼痛逐渐占据心房。“学而优则仕”你不心想为国家效力，得到的不是皇帝对你才干的赏识，而是做弄臣的待遇，被赶出京城，你对仕途绝望，开始游历山河。“李白斗酒诗百篇”更让人千古传诵，失意、落寞的你将它们深深隐藏，只是不害怕，在梦中醒来之后，看到落寞，却不知为何吗？深深的束缚将我捆绑，只是还没等我出现，你早已远逝，而我，也只能望着一卷卷诗作，追觅你的余音。
在唐代诗坛中，或许有太多太多的传奇，但却只有一个人，可以称之为“白”。你以一种姿态，屹立千年，为所有人仰望。但在我的心中，也有一个“白”，是让我最最心疼的那个。
2、累了吗？深呼吸一下，放上手中的活，休息一下吧。在茫茫人海之中，能见到你，也算有缘。你也许是父亲，好久没和你谈心了，每天忙里忙外，吃了饭便跑出门外，说为了这个家，我多想和你好好聊聊。
你也许是老师，每天给我们上课，却不见你说任何一句鼓励我的话，我知道我成绩的确不怎么好，可你也不应该不管我啊。小时候，老师您在我心中是多么神圣，但现在这人间便有了神与人的距离。
你也许是我的同学，每天进进出出，擦身而过，眼角却只看到你熬夜后的黑眼圈，为分数而忙碌的你，能否放下手中的笔，和我好好畅谈一下苦衷和愿望，来一次亲切的拥抱。可是，你深沉的眸子中，却只有卷子和答案。
走在大街上，你低着头不知去往何处。五百年的擦身而过，才换来今生的一次回眸。请你抬起头，看我一眼吧。
我的世界少了你，像一座冰窖一样，只有寒气与单调，一个人，好冷，好暗。
在这座城里住了好些年了，才发现，这里并不是他们所说的大家庭。每个人都怀着心事，不愿吐露，或是早已被尘封。
山外山，涟漪如河川，楼外楼，酌酒梦红楼，浮泊溪流，桨依水连波，独断寒桥雪，孤灯照人眠。雕花暖，明月垂树间，举杯对月空独饮，叹曰：故人知何处。
这首诗，表达了诗人寂寞的心境，他的心里早只有一潭死水，结了冰的死水。他多么希望听见有人能回应他的呼唤。
一声问候，一个祝福，一个关爱的眼神，便能溶化你我之间的心结，为什么没有人去做？ 是啊，我想知道，你与我，到底有多远。
后记：世界上最远的距离不是生或死，而是我在你面前，你却不知道我爱你。
——泰戈尔
3、朋友，你和我，生活于同一个世界里，这是你的缘分，我的福气。
但愿你是闪闪发光的启明星，能照亮我的前程；但愿我是熠熠生辉的星辰，能陪伴你的生活，这是你我的平等。
但愿你是钢轨的枕木，能让我人生的列车畅通无阻；但愿我是大厦的基石，能让你高高耸立，这是你我的互助。
但愿你是知识的峥嵘，能让我吮吸到人类文明的营养；但愿我是生命的摇篮，能让你安心地快乐成长，这是你我的互惠。
但愿你是友谊的倾慕者，能让我深知人世间纯情的可爱；但愿我是真情的追随者，能让你了解世上的真诚，这是你我的奉献。
但愿你是我的朋友，而不是我的化身；但愿我是你的同伴，而不是你的偶像。
你和我，可以肩并肩，携手行进在两条平衡线上，但愿不互相撞在狭路上；你和我可以互相追逐，彼此竞争，但愿不吞没，诋毁对方；你和我可以友好、互爱，但愿不成为附庸，彼此占有。
因为生活已带给你我共同的真谛，人与人应该是星与星的关系，彼此照耀，而不互相倾轧。
三、佳作欣赏
你和我
高一（3）班唐启才
今时今日，你把我送上远方的客车。
我坐在通往梦想的客车上，细雨朦胧了我的双眼，不知是细雨的调皮，还是泪水的放肆？我不得而知。
你不舍地替我收拾远去地行李，面露笑意地看着我，却转身拭去眼角的余泪，红肿的双眼招摇你的不舍。“人老了，流老泪。”你尴尬的解释。我懂，你不想我有牵挂，怕你牵制住我寻梦的翅膀。
我转身，望望天，怕泪水冲破我的眼眶。
你熟练地在厨房完成你的艺术，眼神不停地完成“两点一线”，你本熟练的招式略显紧张和笨拙，眉间形成一圈圈沟壑，你转头看我，眉间一下化为不变的柔情，“赶得到，别急，马上好。”你温柔的话激起我心中的涟漪。我懂，你不想让我担心，怕影响我追梦的脚步。 我起身，捂着脸，怕你发现满脸泪痕。
你举着沉重的行李箱，蹒跚地在泥泞的小路中艰难前行，我在后面紧跟着你，看着你辛苦的保持平衡，我心疼，让你把箱子拿下来拖着，你从扭曲的脸上挣扎出一个微笑，“没事，我能行。”你倔强地硬撑，是为了什么？我懂，你不想我带走污渍，怕我遇到困难便放弃，碰到失败就退缩，怕我的翅膀被自己束缚。
我流泪，拭着泪，怕你担心流泪的我。
你把箱子放在左手，左右张望，寻找客车的踪迹，你侧耳聆听，抓寻客车的痕迹，却只看到风的无情，你举着伞，为我挡住风雨，却任由风雨冲蚀你的身躯，一个美丽的斜度在你和我之间产生，“伞斜了”我提醒道，你却笑笑，固执地说没有。我懂，你怕风雨吹打在我身上，你用你单薄的身躯替我撑起一片晴朗的天空。
我侧过头，微风调皮的拂乱我的心绪，我的眼里进了沙子。
你急忙将箱子送上客车，对司机说了些什么，我不得而知，司机不耐烦的态度让我猜到一二，你从口袋中摸出一张红色的人民币递给司机，司机才缓和了些许态度，你递给我一个信封，厚度不大，但我知道，这是你辛劳的成果，你嘱咐我。我懂，你怕未曾离家的我受苦受累。
我坐在客车上，正去往梦想的一端。闭眼，眼中全是你的笑。妈，放心吧！ 原来，我的飞翔一直借用你的翅膀！
你和我
高一（7班）雷文欣
我在这头,你在那头.
小时候,你是那根细长的杆,我在这头,你在那边.竹林是我喜欢的地方。我喜欢在竹林里听鸟儿的音乐会，听主页的倾情演奏，听潺潺小溪的细语，听虫儿愉快的欢呼声„„透过主页看哪像被清洗过的蓝天，心中无比宁静。细长的竹子弯下它挺拔的的身躯，我就坐在他弯下的身躯上。那些竹子犹如沉默寡言的父亲，它们为我们遮挡夏日炎热；它们用瘦弱的身躯背着我，逗我开心；它们在我内心浮躁的时候让我内心重回宁静„„那瘦弱的竹竿依旧瘦弱，
而我已经长大。
长大后，你是一缕缕炊烟，我在这头，你在那头。乡间的早晨，总能看到丝丝缕缕的青烟在空中起舞，仿佛置身仙境，好像一副袅袅炊烟图！周围的树笔直的挺立着，溪流欢快的奔跑着我安静地欣赏着，生怕惊动了沉睡的动物。天还未褪去夜的衣裳，一切都好似画家画中的景象。那缕缕青烟使整幅画似真似幻，渐渐的飘向高远的天空，然后消失，不见。 现在，你是一颗柿子树，我在这头，你在那里。你的指头总是挂满了红红的柿子，在我的记忆中，那柿子散发出淡淡清香，扒开红红的柿皮，便是那红红的果肉，那熟透的柿子里面围坐的一瓣一瓣的早已数不清。那柿子树上不一会儿便只剩下绿色了。奶奶说，柿子树老了，一个柿子也没留下柿子树会伤心的。柿子树就孤零零的立在门口，在秋风中连叶子也掉了。柿子树就孤零零的立在那儿，周围没有一棵树，一棵也没有。
你和我，一分两头，本是太阳般一体的结构。
离开你，并非我所愿，我觉得，我看云的时候很近，我看你时很远。
无论是竹林，炊烟还是柿子树，还是我们都变了，我们都在时间的洗礼中变了模样，但无论去向，唯一不会改变的是你对我深深的思念。
忘不掉竹林给我的爱，忘不掉炊烟中的童年，忘不掉孤独地老柿子树，忘不掉那温柔的小溪„„其实这些都忘不掉的东西是你——我的故乡。
你和我
高一（7）班谭海榕
一直也为你不会幽默，说话的方式显得很生硬，有时话还没出口，你和我就已剑拔弩张了。渐渐地，两颗心隔得远了，直到那件事，改变了我的看法。
那还是上初中的时候，像往常一样，我拖着沉甸甸的书包回家，身心疲惫的我将书包胡乱地扔在一边，然后就像泄了气的皮球瘫坐在沙发上，早已经饥肠辘辘的我，朝着厨房里正忙碌的你吼道：“喂，饭到底好了没有啊？”你放好锅盖，将湿漉漉的手甩了甩，在围裙上擦干，不好意思的笑了笑：“马上就好了。”我耸耸肩，冷笑一声，翻了个白眼。吃过晚饭，洗澡，做作业，睡觉，一切又是这样循环。我不情愿地走进了房间。
放好书包，抽出一沓作业，堆放在桌子一角，好似一座小山。无奈，仰天长叹，拿起笔开始奋笔疾书。做到一个物理题，冥思苦想了半天也没法，正准备放弃时，转念一想，再试试吧，也许我可以的！五分钟，十分钟，十五分钟„.时间悄无声息的溜走，而那个题还是一片空白。渐渐地，我变得烦躁不安起来，把编题者到教育局到学校都骂了个遍。此时，昏睡意识吞噬着我身体里的每一个细胞，双眼皮不停的打架，最后还是缴械投降了，我就这样趴在桌子上睡着了，也就这样没有人来叫我。时间一分一秒的过去，忽然，我被一个乱七八糟的梦惊醒了，揉揉惺忪的双眼，窗外是一片漆黑，只剩下几点零星的微光。抬头看见时针已经转过了大大的一格，我知道作业还没有完成，伸了一个懒腰，又拿起笔在题海中遨游，皇天不负有心人，作业终于在凌晨一点写完了。
我慢慢地走进洗漱间，用余光看到母亲房间的灯还亮着，不禁疑惑起来：这么晚了，母亲怎么还没睡？好奇的我打开了房门，只看见母亲坐在床上用枕头枕着脖子，手里还撩着手机，应该是看时间用的，此时，一幕幕场景像电影画面般在我你脑海中掠过。每天晚上做作业，总会有一杯热牛奶放在桌子上；每次我外出，总会提醒我到了目的地要打个电话；每次天转冷了，总会不厌其烦的给我添加衣物„.想到这里，我不禁恍然大悟，原来母亲一直在陪着我读书，心中百感交集，帮她盖好被子，关上灯，轻轻地合上门！
走进洗漱间的那一刻，我顿时热泪盈眶，母亲多像这水啊，无怨无悔的为我们服务，而我们却毫不珍惜。
那一刻我忽然明白，我长大了，该懂事了。世界那么大，值得珍惜的人太少，你和我之间有太多的话都藏在心底没有说出，而我要对你说;“谢谢您的陪伴，我会在感动中一直前行.”
你和我
高一（14）班 田畇霖
夏阴漠漠，偷得浮生半日闲，晨曦流岚抱影自乐，隐隐望见池中一茎青莲，青莲的香气如同纸本水墨中不褪的墨香，让我想起了你。
你是位闲云野鹤的游人，足迹遍了半个华夏，我注定要用尽一生去追赶你。我随你一同攀蜀道，叹着险峰折萦岩峦；乘轻舟，闻着猿啼渡万重山，在桃花潭水上赠予友人情，在洛城闻笛中醉于游人梦。挥袖，燕山雪花大如席；摇手，庐山瀑布三千尺。山的骨，水的肌都在与你旅途中变得愈发明亮鲜艳起来，隔山隔水般见雾里烟村桃李红碧枝，月露云川飞涌，感叹闲云敬亭知我意，雅兴上来也总爱学你举杯邀月寻一知音。都说“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶事物者，窥谷忘返”和你一同在山光水色中，浮躁于尘世的心似乎得以洗涤，只留一片冰心在玉壶。
你是天上来的谪仙人，千百年来的青衿，衣袂飘举如浮云掠过，深情在睫，孤意在眉，我注定要穷尽一生去仰慕你。你爱喝酒，酒入豪肠，三分酿成了月光，余下三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。都说文无第一，但论诗，千百年来古人来者都算上，都赶不上一个你，什么字需推敲，什么诗需苦吟，摆在这十二级台风般的灵气前，仿佛在故意逗笑你，毕竟你的诗可是在长安月下喝饱了一口老酒吐出来的。于是，纵然唐宋文词千阙，但在我眼中，那些忧国忧民的愁思，细腻温婉的春闺愁绪仍比不上你狂傲不羁的高歌。你傲，“安能摧眉折腰事权贵”，比起汨罗河畔上“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的傲多了些洒脱；你狂“我辈岂是蓬蒿人”，比起吟着“凤兮凤兮，何德之衰”笑拦孔丘的楚接狂舆多了一份正气；你愁，“白发三千尺”却从没有“花间集”“井字词”中那些溢着春闺愁绪的扭扭捏捏，你苦，却仍有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的凌云壮志，纵使有着“金戈铁马，气吞万里如虎”的稼轩都难免感叹“白发生”你比他的壮志难酬又多了些积极乐观。于是，纵然我采过易安的残瓣，踏过少陵的茅舍，折过屈子的蕙芷，赏过稼轩的长剑，却仍觉得这些比不上你的仙酒。每每看你出口成章，心中难免羡慕不已，总在你的光辉下，不断推敲成长，你和我一起写作，隔百年见你文采飞扬，很幸运。
君如明月出海底，一朝光曜，我也愿作澹荡人，拂衣可同调，愿有朝一日，你和我能共饮一杯月光温成的酒。
你和我
高一（12）班王博文
“你和我，心连心，共住地球村”幼时吟唱的一首首摇篮曲在此时又一一显露，回忆里的身影又一一重现„„
茫然间，脑海里又冒出一位白发苍苍，瘦骨嶙峋的垂脸老人。脸颊上的一道道沟痕，是岁月姑娘折人的亲吻；嘴唇上淡淡的苍苍白色，诉说人未满足的心愿；那永不紧闭的双眼，等待着儿女的满腹关切。然而，那永不停歇的心，终究是散了；那永不服老的双眼，终究还是褪色了。带走的，是一个个痛人心扉的呼唤和我心碎的祝福。。。。。。
曾几何时，你用坚实的双臂，扛起我幼小的身体；你用慈祥的目光，温暖我小小的心灵。 凌晨时，一双粗糙大手抚慰我的脸颊，将我从睡梦中悄然苏醒。走路时，是你一次又一次的搀扶，将我从泥泞的田间小路上拉离地平线。然而，我从未说过：“外公，你辛苦了。”也从未用行动的股动去回报你。
我们在一起时，有过快乐，有过悲伤，有过感动，有过沮丧。我们就如同两双尺寸完全相反的脚印，大脚印在前面走着，小脚印踩着大脚印向前走去。到了平地，小脚印欣然向着远方奔跑，大脚印仍不放心的紧邻。我们在一起时，哭过，笑过，伤心过，打闹过。我们在落日下山前静卧山顶，欣赏余辉的光彩，体味人生的魅力；我们在月圆人静时走走停停，欣赏旧宅的静谧。在微风吹拂下漫步，却并不语，在心与心的联系下，只有愉悦和激动。
梦回如今，彼此分隔两地，永不相见。
在你葬礼的那天，我装束洁白，我轻声吟唱，那童年的一首首歌曲，诉说淡淡的惋惜之意。在那邃古无人的寂静之地，你奔向掩盖在棺材下的土地，回到那仍是寂静的旧宅，回忆我们的一切。在那一方土地中，有你长眠般的孤寂，有我心碎般的惋惜。
可是，双眼空洞的我站在这片土地上，没有哭泣，没有倾诉，没有挽留。就让解脱带领你的夙愿，解放你的情思，前往超脱的极乐之地。而我，在这黯淡无光的世界里为你祈祷，因为，你曾从我的全世界里走过。
相隔两地，并不是身与身的分离，而是心与心的牵绊；相隔两地，并不是你不在我身旁，而是你已不在，整个世界因你而黯淡。
你和我
高一（4班）汪卿卿
一些人从我的世界路过，我从一些人的世界路过。而你和我，不是彼此的过客，是我一生的陪伴。——书
我们初次相识在一个闷热的午后。当妈妈把你带到我的面前时，我充满了不耐烦，在我幼稚的认知里，你远远没有在外面与小伙伴玩迷藏来的尽兴，也没有玩泥巴来的那样欢乐。 然而，我错了。
当我渐渐的接触你，发现你远比想象中的有趣。是你把我带进了《白雪公主与七个小矮人》纯真美好的故事，是你让我感受到了《拇指姑娘》的欢乐与悲伤，是你将我领进了一个充满童真魔幻色彩的天地。
上了小学，我对你有了新的认识，你又带给我了一些惊喜。让我沉醉于“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的美丽；让我惊羡于“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的执着；我期待着”海内存知己，天涯若比邻”的友情。是你，让我仿佛穿越了千年的时光，重回到那个充满才华横溢，书生意气的时代。
时光就这样不露痕迹地消逝，而让我却越来越离不开你。
上了初中，在寂静迷茫的夜晚，是你给了我“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”的勇气；在我失意哭泣的日子里，是你给我了“如果因为错过流星而哭泣的日子，你便会错过太阳的”提醒；在我每个难以入眠的夜晚，你都是我的朗诵者.....
你，像个少女，洁净精微，落落大方,明晓事理，一首流动的诗。
你让我看见三毛撒哈拉沙漠的奇幻际遇，让我想要变得像她一样真性洒脱；你让我认识偷影子的男孩浪漫内心独白，让我想要如他一般生活温温柔柔，自由自在；你让我领略林清玄先生丰富多彩的故事，让我想要如他一般睿智明理„„
你，陪我把沿路的酸熬成了答案，陪我把孤独彷徨写出情节来，在未来的日子里总给我期待与美好。
我喜欢你，洁净精微，落落大方，明晓事理，一首流动的诗。
我路过你，从山野到书房，从清晨到夜晚；你路过我，从幼稚到成熟，从黑夜到黎明。我们不是彼此的过客，而是温柔岁月里跌跌撞撞温暖陪伴的挚友。
我和你——书，最佳好友。