中学主题团课策划书

中学主题团课策划书

设计目的:

培养学生爱校爱国的品质,提高社会实践能力和创新能力,增强学习的责任感和使命感,实践“为中华之崛起而读书”的伟大誓言。

活动准备:

1、准备节目,歌曲、朗诵、演讲等。

2、制作相关的课件。

3、邀请学校领导、老师参加班会活动。

4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

活动过程:

一、宣布活动开始:

女:校园是知识的天堂,教会我们用智慧的双手创造美好的生活, 男:校园是温暖的怀抱,用春风化雨般的爱滋润我们迷惘的心灵。

合:丰利镇四明初中104班“精彩四明,伴我成长”主题团课现在开始。全体起立,出旗。

女:(出旗结束)唱团歌。(团歌结束)全体请坐。

男:今天来到活动现场的还有很多评委老师。

合:让我们以热烈的掌声,欢迎他们的到来。(鼓掌)

二、融入集体,温暖校园

女:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦;

男:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水;

女:这里一步一个脚印;

男:和着时代的进行曲;

女:共同谱写着青春的交响乐。

男:请欣赏我班**等同学的真情诵读《我的校园我的家》

女:我们的校园有优美抒情的散文,

男:也有青春嘹亮的歌声。

女:请欣赏歌曲《校园的早晨》,表演者**等同学。

三、放飞理想,快乐成长

男:歌声把我们带到了那个读书的早晨。

女:读书的我感到肩头沉甸甸的责任。

男:“为中华之崛起而读书”,这是伟人远大的志向,也是我们坚定的追求。

女:请欣赏由**同学带来的《跟着理想去飞》,大家欢迎。

男:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

女:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

男:放飞理想,升起心中的启明;

女:追逐理想,托起心中的红日。

男:请听歌曲《隐形的翅膀》,表演者**等同学。

女:放飞理想,不怕路途艰险;

男:放飞理想,不惧山遥路远。

女:为了共同目标,让我们一起立下班级誓言:《腾飞的计算机三班》 (班级宣言结束后,《我的未来不是梦》的音乐响起,全体合唱。)

四、宣布活动结束

男:融入集体,温暖校园

女:放飞理想,快乐成长

合:为了祖国的未来,为了学校的荣誉,为了心中的梦想,让我们一起飞翔。

男:感谢今天在座的各位老师。

女:谢谢你们的光临指导。(鼓掌)

合:xxx镇xxx初中104班“精彩四明,伴我成长”主题团课到此结束。

中学主题团课策划书

设计目的:

培养学生爱校爱国的品质,提高社会实践能力和创新能力,增强学习的责任感和使命感,实践“为中华之崛起而读书”的伟大誓言。

活动准备:

1、准备节目,歌曲、朗诵、演讲等。

2、制作相关的课件。

3、邀请学校领导、老师参加班会活动。

4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

活动过程:

一、宣布活动开始:

女:校园是知识的天堂,教会我们用智慧的双手创造美好的生活, 男:校园是温暖的怀抱,用春风化雨般的爱滋润我们迷惘的心灵。

合:丰利镇四明初中104班“精彩四明,伴我成长”主题团课现在开始。全体起立,出旗。

女:(出旗结束)唱团歌。(团歌结束)全体请坐。

男:今天来到活动现场的还有很多评委老师。

合:让我们以热烈的掌声,欢迎他们的到来。(鼓掌)

二、融入集体,温暖校园

女:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦;

男:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水;

女:这里一步一个脚印;

男:和着时代的进行曲;

女:共同谱写着青春的交响乐。

男:请欣赏我班**等同学的真情诵读《我的校园我的家》

女:我们的校园有优美抒情的散文,

男:也有青春嘹亮的歌声。

女:请欣赏歌曲《校园的早晨》,表演者**等同学。

三、放飞理想,快乐成长

男:歌声把我们带到了那个读书的早晨。

女:读书的我感到肩头沉甸甸的责任。

男:“为中华之崛起而读书”,这是伟人远大的志向,也是我们坚定的追求。

女:请欣赏由**同学带来的《跟着理想去飞》,大家欢迎。

男:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

女:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

男:放飞理想,升起心中的启明;

女:追逐理想,托起心中的红日。

男:请听歌曲《隐形的翅膀》,表演者**等同学。

女:放飞理想,不怕路途艰险;

男:放飞理想,不惧山遥路远。

女:为了共同目标,让我们一起立下班级誓言:《腾飞的计算机三班》 (班级宣言结束后,《我的未来不是梦》的音乐响起,全体合唱。)

四、宣布活动结束

男:融入集体,温暖校园

女:放飞理想,快乐成长

合:为了祖国的未来,为了学校的荣誉,为了心中的梦想,让我们一起飞翔。

男:感谢今天在座的各位老师。

女:谢谢你们的光临指导。(鼓掌)

合:xxx镇xxx初中104班“精彩四明,伴我成长”主题团课到此结束。


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