编写人：刘敏
审核人：
《埃及的金字塔》导学案
导学目标：
积累优美的词语。
默读课文，说说埃及金字塔给你留下的印象。
埃及金字塔是世界七大奇迹之一，谈体会。
导学重点：
谈谈埃及给你留下的印象。
埃及金字塔是世界七大奇迹之一，谈体会。
预习案
一、预习目标：
1．正确认读文中的生字词，能流利地读课文。
2．初步了解课文大意。
二、自主学习
1、收集关于埃及金字塔的资料
2．读一读这组与金字塔相关的词语。
宏伟 精巧 轮廓 智慧 结晶 巍然屹立 傲对碧空 烈日曝晒 举世闻名 摩天大厦
3、联系上下文理解词语意思，轻声朗读两遍。
举世闻名：________________________ 不毛之地 ：________________________ 矗立：________________________ 结晶：________________________
巍然屹立：________________________ 精巧：________________________
4、边读边思考，课文主要讲了什么内容？有哪些疑惑？
学习目标
1．正确、流利、有感情地朗读课文。
2．理解课文内容，了解金字塔的样子及其建造过程、
一、小组内探究：
1．自由读文，想想金字塔给你留下了什么样的印象？
2、远观金字塔和近看“胡夫”金字塔，其外观和机构上有哪些特点？
3、关于金字塔的建造有哪两种不同的说法？你相信哪种说法呢？为什么？
二、合作交流
交流讨论的结果，有不同的感受和理解的，其余小组成员补充。
三、拓展板块
1、这节课我们走近了＿＿＿的金字塔，它的轮廓有点儿像汉字的“＿＿”字，其中最大的是开罗近郊的＿＿金字塔，这座金字塔现在高137米，整座金字塔共用了（ ） 导学案
石料，最重的石块约（ ），它的建筑工艺水平高超，几千年过去了，石块与石块之间的接缝处连＿＿＿＿都插不进去。金字塔真不愧是世界古代建筑的＿＿，也是＿＿＿＿。
2、古埃及人民想出各种方法用勤劳的双手修建金字塔，他们既没有汽车，也没有起重机，推土机。站在这举世闻名的金字塔面前，你想说什么？
检测案
一、比一比，再组词。
墓（ ） 插( ) 埃（ ） 庞（ ）
暮（ ） 播（ ） 挨（ ） 笼（ ）
二、假如你此时就站在金字塔面前，面对规模如此宏大的工程，你会发出怎样的感叹？ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
编写人：刘敏
审核人：
《埃及的金字塔》导学案
导学目标：
积累优美的词语。
默读课文，说说埃及金字塔给你留下的印象。
埃及金字塔是世界七大奇迹之一，谈体会。
导学重点：
谈谈埃及给你留下的印象。
埃及金字塔是世界七大奇迹之一，谈体会。
预习案
一、预习目标：
1．正确认读文中的生字词，能流利地读课文。
2．初步了解课文大意。
二、自主学习
1、收集关于埃及金字塔的资料
2．读一读这组与金字塔相关的词语。
宏伟 精巧 轮廓 智慧 结晶 巍然屹立 傲对碧空 烈日曝晒 举世闻名 摩天大厦
3、联系上下文理解词语意思，轻声朗读两遍。
举世闻名：________________________ 不毛之地 ：________________________ 矗立：________________________ 结晶：________________________
巍然屹立：________________________ 精巧：________________________
4、边读边思考，课文主要讲了什么内容？有哪些疑惑？
学习目标
1．正确、流利、有感情地朗读课文。
2．理解课文内容，了解金字塔的样子及其建造过程、
一、小组内探究：
1．自由读文，想想金字塔给你留下了什么样的印象？
2、远观金字塔和近看“胡夫”金字塔，其外观和机构上有哪些特点？
3、关于金字塔的建造有哪两种不同的说法？你相信哪种说法呢？为什么？
二、合作交流
交流讨论的结果，有不同的感受和理解的，其余小组成员补充。
三、拓展板块
1、这节课我们走近了＿＿＿的金字塔，它的轮廓有点儿像汉字的“＿＿”字，其中最大的是开罗近郊的＿＿金字塔，这座金字塔现在高137米，整座金字塔共用了（ ） 导学案
石料，最重的石块约（ ），它的建筑工艺水平高超，几千年过去了，石块与石块之间的接缝处连＿＿＿＿都插不进去。金字塔真不愧是世界古代建筑的＿＿，也是＿＿＿＿。
2、古埃及人民想出各种方法用勤劳的双手修建金字塔，他们既没有汽车，也没有起重机，推土机。站在这举世闻名的金字塔面前，你想说什么？
检测案
一、比一比，再组词。
墓（ ） 插( ) 埃（ ） 庞（ ）
暮（ ） 播（ ） 挨（ ） 笼（ ）
二、假如你此时就站在金字塔面前，面对规模如此宏大的工程，你会发出怎样的感叹？ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________