受力分析在高中物理课堂教学中的重要性
内容摘要:受力分析因经常和功能关系及电磁学内容出现在高考的计算题中,因此这类题有较高的区分度,对不同程度的考生有很强的识别作用。这需要学生养成严密的思维和良好的自信心。本文就有关受力分析在课堂教学中应用的重要性进行简明扼要的阐述。
关键词:受力分析 高中物理 支柱 桥梁
一、受力分析在高中物理课堂教学中存在的问题
1、学生在物理学习的初始阶段,比较容易忽视受力分析的重要性,在不理解物体的运动情景前提下,存在盲目地乱套公式的现象。
2、学生在学习功和能这部分内容时,往往舍本逐末,不事先分析物体的受力情况和运动情况就随意用动能定理、动量守恒定律或机械能守恒解题。
3、在电磁学部分,学生主要惧怕带电粒子在复合场中运动的有关问题;在电磁感应方面又常没有很好的分析通电导体棒的受力情况而不理解棒的运动情况。
二、受力分析在高中物理课堂教学中的策略
考虑到物理知识体系的博大、精深。正如课文所说:“人类总是在努力感知自身的存在。很早以前,人们便试图用宗教、神话和哲学来推测宇宙的起源和演变。如今,科学已承担了合理解释宇宙的任务„„物理学中研究最大对象和最小对象的两个分支---宇宙学和粒子物理学就奇妙地衔接在一起,犹如一条巨蟒咬住了自己的尾
受力分析在高中物理课堂教学中的重要性
内容摘要:受力分析因经常和功能关系及电磁学内容出现在高考的计算题中,因此这类题有较高的区分度,对不同程度的考生有很强的识别作用。这需要学生养成严密的思维和良好的自信心。本文就有关受力分析在课堂教学中应用的重要性进行简明扼要的阐述。
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一、受力分析在高中物理课堂教学中存在的问题
1、学生在物理学习的初始阶段,比较容易忽视受力分析的重要性,在不理解物体的运动情景前提下,存在盲目地乱套公式的现象。
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3、在电磁学部分,学生主要惧怕带电粒子在复合场中运动的有关问题;在电磁感应方面又常没有很好的分析通电导体棒的受力情况而不理解棒的运动情况。
二、受力分析在高中物理课堂教学中的策略
考虑到物理知识体系的博大、精深。正如课文所说:“人类总是在努力感知自身的存在。很早以前,人们便试图用宗教、神话和哲学来推测宇宙的起源和演变。如今,科学已承担了合理解释宇宙的任务„„物理学中研究最大对象和最小对象的两个分支---宇宙学和粒子物理学就奇妙地衔接在一起,犹如一条巨蟒咬住了自己的尾
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