八下第三单元 吆喝
此为 吆喝 阅读训练题库四个片段之三
三、阅读《吆喝》一文的第10、11段,解答下列题目。
1、给下列加点的字注音。
雪花酪( ) 蘸得( ) 卤煮( ) 荸荠( ) ....
2、用自己的话概括这两段文字的内容: 。
3、总结一下选文中所有吆喝所运用的修辞手法。
4、作者对许多吆喝声怀有比较特别的感情,请分析对下列吆喝声怀有的感情。 ①卖蛤蟆骨朵儿的。 ②“烤白薯哇正热乎”。 ③“葫芦儿——冰塔儿”。 ④“就剩两挂啦”。
5、选文除了写各种吆喝之外,还写了自己许多感受,其作用是: 。
6、选文第一段按 结构安排,第一句总说“ ”,照应前文的“ ”一语。
7、第一段分说按 、 、 、 的顺序介绍。
8、四季吆喝声的介绍,有具体描写,有概括介绍。没有具体描写的季节是 ,作者这样安排的作用是: 。
9、介绍春天的吆喝声,却写了“我对卖蛤蟆骨朵儿的好感”,是不是离题?
10、第一段的层次划分应该在第 句和第 句之间,其结构方式
八下第三单元 吆喝
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1、给下列加点的字注音。
雪花酪( ) 蘸得( ) 卤煮( ) 荸荠( ) ....
2、用自己的话概括这两段文字的内容: 。
3、总结一下选文中所有吆喝所运用的修辞手法。
4、作者对许多吆喝声怀有比较特别的感情,请分析对下列吆喝声怀有的感情。 ①卖蛤蟆骨朵儿的。 ②“烤白薯哇正热乎”。 ③“葫芦儿——冰塔儿”。 ④“就剩两挂啦”。
5、选文除了写各种吆喝之外,还写了自己许多感受,其作用是: 。
6、选文第一段按 结构安排,第一句总说“ ”,照应前文的“ ”一语。
7、第一段分说按 、 、 、 的顺序介绍。
8、四季吆喝声的介绍,有具体描写,有概括介绍。没有具体描写的季节是 ,作者这样安排的作用是: 。
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