七年级生物
下学期流动的组织——血液 课堂设计活页
教师复备 栏和学生笔记 栏
班级： 姓名： 小组： 教师评价： 主备人：汪少辉 复备人： 教师复备栏 【导学】学习目标：1、描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能。 和学生笔记栏 2、通过对三种血细胞功能的了解，学会分析身体出现的一些现象和原因。 3、培养乐于探索生命的奥秘，具有实事求是的科学态度 1、分发导学案， 学生对照导学案 重点：血液的组成成分和各部分的功能 完成独学部分 【独学】 （请同学们阅读教材，完成独学部分的问题，注意合理使用双色笔，用黑色 互学探究（小组合作探究、交流、展示） 笔标注掌握内容，用红色笔标注有疑问的问题） 1、对子讨论，对子互相分享各自的思维过程。 1、通过观察血液分层图和分析资料，血液是由什么组成的？ 2、集智解惑组内讨论，将难以解释的问题及疑惑写在小组黑板。 2、血浆的成分和功能各是什么？ 3、组长认领展示内容和任务，确定展示的形式 【评学】（我自信，我达标！）
组长安排本 组学生展示， 老师关注学 生的参与情 况
填空：
1、血液是由 3、血细胞包括哪些类型？各自的功能是什么？ 和 。 ，血浆的主要功能： 、 和 。 血液分层后， 在下层， 呈红色， 和 和 组成，在两层交界处，有一层很薄的白色物质，这是
完成评学内 容
2、血浆的成分： 2、 各组在组长的 组织下完成独学 中不会的内容， 组内小展示 3、 血细胞包括 4、生活在平原地区的人，进入高原地区，血液中红细胞的数目会增加，你认为这 有什么意义？
整理导学案， 疯狂记忆评 在两层的交界处，很薄，呈白色。 学部分的 1、 4、 血细胞中数量最多的是 。 红细胞呈 。 成熟的红细胞没有 ， 2、3、4 题， 记 富含 。血红蛋白是一种含铁的蛋白质，呈红色。血红蛋白在氧含量高的地 组间对抗， 的情况 方 ；在氧含量低的地方 。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输 氧的功能。
5、你知道人体在大量出汗或严重腹泻的情况下，血液中主要丢失了什么成分吗？ 我们通常用何方法补充这些丢失的成分？
5、我能完成下面表格 血细胞 形态结构 数量 功能 红细胞
通过化验单，联 系实际，培养学 生关注身体健康 的意识
6、仔细观察下面的表格，然后对照课本51面化验单，你能诊断出他患有
什么病？ 名称 红细胞 血红蛋白 白细胞 血小板 男 女 男 女 数量 (4.0 - 5.5) ×1012 / L (3.5 - 5.0) ×1012 / L 120 - 150 g / L 105 - 135 g / L (4 - 10）×109 / L （100 - 400）×109 / L
白细胞 血小板
【整理导学案】 （理知识链，搭成长桥！ ）
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班级： 姓名： 小组： 教师评价： 主备人：汪少辉 复备人： 教师复备栏 【导学】学习目标：1、描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能。 和学生笔记栏 2、通过对三种血细胞功能的了解，学会分析身体出现的一些现象和原因。 3、培养乐于探索生命的奥秘，具有实事求是的科学态度 1、分发导学案， 学生对照导学案 重点：血液的组成成分和各部分的功能 完成独学部分 【独学】 （请同学们阅读教材，完成独学部分的问题，注意合理使用双色笔，用黑色 互学探究（小组合作探究、交流、展示） 笔标注掌握内容，用红色笔标注有疑问的问题） 1、对子讨论，对子互相分享各自的思维过程。 1、通过观察血液分层图和分析资料，血液是由什么组成的？ 2、集智解惑组内讨论，将难以解释的问题及疑惑写在小组黑板。 2、血浆的成分和功能各是什么？ 3、组长认领展示内容和任务，确定展示的形式 【评学】（我自信，我达标！）
组长安排本 组学生展示， 老师关注学 生的参与情 况
填空：
1、血液是由 3、血细胞包括哪些类型？各自的功能是什么？ 和 。 ，血浆的主要功能： 、 和 。 血液分层后， 在下层， 呈红色， 和 和 组成，在两层交界处，有一层很薄的白色物质，这是
完成评学内 容
2、血浆的成分： 2、 各组在组长的 组织下完成独学 中不会的内容， 组内小展示 3、 血细胞包括 4、生活在平原地区的人，进入高原地区，血液中红细胞的数目会增加，你认为这 有什么意义？
整理导学案， 疯狂记忆评 在两层的交界处，很薄，呈白色。 学部分的 1、 4、 血细胞中数量最多的是 。 红细胞呈 。 成熟的红细胞没有 ， 2、3、4 题， 记 富含 。血红蛋白是一种含铁的蛋白质，呈红色。血红蛋白在氧含量高的地 组间对抗， 的情况 方 ；在氧含量低的地方 。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输 氧的功能。
5、你知道人体在大量出汗或严重腹泻的情况下，血液中主要丢失了什么成分吗？ 我们通常用何方法补充这些丢失的成分？
5、我能完成下面表格 血细胞 形态结构 数量 功能 红细胞
通过化验单，联 系实际，培养学 生关注身体健康 的意识
6、仔细观察下面的表格，然后对照课本51面化验单，你能诊断出他患有
什么病？ 名称 红细胞 血红蛋白 白细胞 血小板 男 女 男 女 数量 (4.0 - 5.5) ×1012 / L (3.5 - 5.0) ×1012 / L 120 - 150 g / L 105 - 135 g / L (4 - 10）×109 / L （100 - 400）×109 / L
白细胞 血小板
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