初中生暑假计划表

初中生暑假学习计划表_掌门1对1

一.阅读

1.阅读世界名著2本

2.中国古典文学名篇:诗300首,词20首,文5篇。

3.阅读古文学常识书籍

4.中国名著,文学若干本

5.科学类书籍若干

方式以自由学习为主,

二.文体

1.下象棋,围棋,国际象棋

2.笛子

3.溜冰

4.自行车

5.散步

养成每天锻炼的习惯

三.写画

1.钢笔字

2.毛笔字

3.英文

4.画画

5.打字第一(范文网整理该文章。

四.摘抄美文一篇

五.每天坚持写日记一篇

六.整理房间和自己的学习用品

目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣,提高孩子自主学习的能力,并渗透良好生活习惯的养成,使孩子更热爱学习,热爱生活!篇二:初中生暑假学习计划 初中生暑假学习计划 -计划

[]a:型、为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力,具备一定能力,特别是具有能力的学生使用,。 一、计划的目标:1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力; 2.加强运动,提高身体素质; 3.做简单的家常菜。 二、具体: 1.组织好学习小组,以三一组为好,进行性学习。(学习平相当的组成小组比较合适) 2.按教材知识前后的顺序,整理上半的英语、数学(物理)练习卷和卷。(或者可以根据的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导)

3.把练习卷上做正确的进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。 4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行,找到的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。 5.无论在订正习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。 6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替的积累。 7.到办学质量比较好的业余去读英语口语班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。 8.对于新的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能,《》()。第㈠范 文网整理该。 10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。 11.每周跟着学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的。 三、安排: 1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。 2.每天下午3

点以后是运动或做家务的时间。 3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。 4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会。 四、督促自律: 1.设计好每天的学习表,对自己每天的生活、学习作好评价。 2.合作学习小组的同学互相督促,暑期生活、学习计划有始有终。 b计划:督促型、数学为弱项此类计划具有督促性,适合尚须督促、老师的学生。b计划中,特别重视学生学习、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。 一、计划实施的目标:

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。 2.加强运动,提高身体素质。 3.学会做简单的家常菜。 二、具体措施: 1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行,调整。 2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容) 3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。 4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题) 5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。 6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。后运用老师解决问题的方法进行强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序) 7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。 8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。三、时间安排:1.一星期学习五天,上午

2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。 2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动) 3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。 四、家长督促: 1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。 2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的和进度,及时帮助解决执行中的困难。 3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

〔初中生暑假学习计划〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人 则不可记住它。——西塞罗】篇三:初中生暑假学习计划书

初中生暑假学习计划书 -计划

[]一.阅读:1.阅读世界2本2.古典文学名篇:诗300首,词20首,文5篇,。3.阅读古文学常识4.中国名著,文学若干本5.科学类书籍若干方式以自由为主,二.文体:1.下象棋,围棋,国际象棋2.笛子·······3.溜冰4.5.散步养成每天的三.写画:1.钢笔字2.毛笔字3.英文4.画画5.打字第一(网整理该,《》()。四.摘抄美文一篇五.每天写一篇六.整理房间和自己的学习用品目的是通过等各种学习方式培养孩子的学习兴趣,提高孩子自主学习的能力,并渗透良好习惯的养成,使孩子更学习,热爱生活!

〔初中生暑假学习计划书〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。

初中生暑假学习计划表_掌门1对1

一.阅读

1.阅读世界名著2本

2.中国古典文学名篇:诗300首,词20首,文5篇。

3.阅读古文学常识书籍

4.中国名著,文学若干本

5.科学类书籍若干

方式以自由学习为主,

二.文体

1.下象棋,围棋,国际象棋

2.笛子

3.溜冰

4.自行车

5.散步

养成每天锻炼的习惯

三.写画

1.钢笔字

2.毛笔字

3.英文

4.画画

5.打字第一(范文网整理该文章。

四.摘抄美文一篇

五.每天坚持写日记一篇

六.整理房间和自己的学习用品

目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣,提高孩子自主学习的能力,并渗透良好生活习惯的养成,使孩子更热爱学习,热爱生活!篇二:初中生暑假学习计划 初中生暑假学习计划 -计划

[]a:型、为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力,具备一定能力,特别是具有能力的学生使用,。 一、计划的目标:1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力; 2.加强运动,提高身体素质; 3.做简单的家常菜。 二、具体: 1.组织好学习小组,以三一组为好,进行性学习。(学习平相当的组成小组比较合适) 2.按教材知识前后的顺序,整理上半的英语、数学(物理)练习卷和卷。(或者可以根据的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导)

3.把练习卷上做正确的进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。 4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行,找到的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。 5.无论在订正习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。 6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替的积累。 7.到办学质量比较好的业余去读英语口语班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。 8.对于新的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能,《》()。第㈠范 文网整理该。 10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。 11.每周跟着学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的。 三、安排: 1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。 2.每天下午3

点以后是运动或做家务的时间。 3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。 4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会。 四、督促自律: 1.设计好每天的学习表,对自己每天的生活、学习作好评价。 2.合作学习小组的同学互相督促,暑期生活、学习计划有始有终。 b计划:督促型、数学为弱项此类计划具有督促性,适合尚须督促、老师的学生。b计划中,特别重视学生学习、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。 一、计划实施的目标:

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。 2.加强运动,提高身体素质。 3.学会做简单的家常菜。 二、具体措施: 1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行,调整。 2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容) 3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。 4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题) 5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。 6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。后运用老师解决问题的方法进行强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序) 7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。 8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。三、时间安排:1.一星期学习五天,上午

2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。 2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动) 3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。 四、家长督促: 1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。 2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的和进度,及时帮助解决执行中的困难。 3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

〔初中生暑假学习计划〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人 则不可记住它。——西塞罗】篇三:初中生暑假学习计划书

初中生暑假学习计划书 -计划

[]一.阅读:1.阅读世界2本2.古典文学名篇:诗300首,词20首,文5篇,。3.阅读古文学常识4.中国名著,文学若干本5.科学类书籍若干方式以自由为主,二.文体:1.下象棋,围棋,国际象棋2.笛子·······3.溜冰4.5.散步养成每天的三.写画:1.钢笔字2.毛笔字3.英文4.画画5.打字第一(网整理该,《》()。四.摘抄美文一篇五.每天写一篇六.整理房间和自己的学习用品目的是通过等各种学习方式培养孩子的学习兴趣,提高孩子自主学习的能力,并渗透良好习惯的养成,使孩子更学习,热爱生活!

〔初中生暑假学习计划书〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。


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