在兰州大学草地农业科技学院郭正刚老师看来，戴着党徽上岗，是一份荣耀更是一份鞭策。党徽在胸，提醒他时刻注重言行举止，让课堂上的思政工作春风化雨般深入青年学子的内心。
“学校党委始终把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，不断强化院（系）级中层党组织抓党建工作的主业主责意识，强基础、抓关键、促创新，切实保障党支部发挥主心骨作用。”兰州大学党委书记袁占亭介绍，2017年，学校统筹开展“基层党组织建设年”和“干部作风、校风学风、师德师风、医德医风”建设年活动，将“两学一做”学习教育融入日常工作生活。
强基础：优化支部设置
“我志愿加入中国共产党……”对于兰州大学物理学院学生小晨而言，想在大学期间站在党旗下庄严宣誓，真正成为一名共产党员，不是一件容易的事儿。
“与培养对象对话谈心、了解他们的思想动态、考察学生是否符合党员标准，是我的一项重要工作。”物理学院党委书记石兆俊说。
“严把大学生入党关、健全学生支部组织生活、抓好学生党建，就是在打牢高校思想政治教育的基础。”袁占亭说，学生党支部作为高校最基层的党组织，可以说与广大青年学生的联系最密切、影响最直接。
今年4月，兰州大学在42个中层党组织均建立了党员活动室，在一些专业性较强的院系设置起师生联合党支部，将“三会一课”制度与课题攻关融合，80个党员活动室的使用频率明显提高。学校还在不断加大党建经费投入，确保党内各项活动顺利开展。同时，为深入贯彻落实《普通高等学校学生党建工作标准》，兰州大学结合自身特点，优化支部设置，探索建立了“带头人+支部”“课题组+支部”“野外台站+支部”党支部等。截至7月底，兰大党支部数量由去年底的479个调整至552个。
抓关键：发挥引领作用
对于袁占亭而言，每月主持召开学校党建工作例会，通报基层党组织建设工作进展情况，层层传导责任和压力，已经是常态化工作内容。为加强党建工作的顶层设计，兰州大学成立党建工作领导小组及办公室，系统谋划和统筹推进全校党建工作。
兰大坚持严守规矩、下足功夫，充分发挥好学校党委的领导核心作用，发挥好学院党组织的政治核心作用，发挥好党支部的战斗堡垒作用，把从严治党的体系建立健全起来。形成学校党委、中层党组织和基层党支部“三级联动”，全面推进党的建设的各项工作。
榜样的力量是无穷的。为引导党员师生见贤思齐，兰州大学把推进“两学一做”常态化制度化的过程作为树立典型、推广典型的过程。在兰州大学，包括“全国医德标兵”汤旭磊、“陇人骄子”丁文广、“带着生病的母亲上大学”的田歌等一大批先进典型人物，正不断发挥着积极显著的示范效果。兰州大学还通过命名“服务队”“先锋岗”等方式，从正风尚、带队伍、促发展等方面，最大限度地释放先进典型的精神引领价值，引导青年学生系好人生“第一粒扣子”。
促创新：接地气、入人心
舞台上，基础医学院的学生演员们正在声情并茂地演出一场红色经典话剧《绝恋1949》。舞台下，师生们被老一辈共产党员的英雄事迹深深打动，掌声不断。
“用话剧的形式再现党的历史上的真实事件，这样的党性教育有利于增强基层党组织的凝聚力和吸引力。”基础医学院本科生党支部书记石佳佳说，她和同学们今年成功申请到了学校党支部活动创新方案的立项。
“做好高校思想政治工作，必须弘扬改革创新精神，使思想政治工作接地气、入人心。”袁占亭介绍，2017年，兰州大学参照科研立项模式，组织开展党支部活动方案创新立项工作，目前共立项45个党支部项目，涵盖教师党支部、学生党支部及直属后勤党支部。兰大每两年组织一次党支部创新立项工作，确保每个中层党组织培育出1—2个特色鲜明、效果突出的党支部活动品牌，全面激发基层组织活力。
在兰大，教学科研、管理服务、医疗卫生及学生等不同类型的党支部结合自身特点，利用网站、微博、微信、QQ群、手机APP等新媒体搭建起互动学习的平台，把党章党规与系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，不断提高党员素养。
在兰州大学草地农业科技学院郭正刚老师看来，戴着党徽上岗，是一份荣耀更是一份鞭策。党徽在胸，提醒他时刻注重言行举止，让课堂上的思政工作春风化雨般深入青年学子的内心。
“学校党委始终把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，不断强化院（系）级中层党组织抓党建工作的主业主责意识，强基础、抓关键、促创新，切实保障党支部发挥主心骨作用。”兰州大学党委书记袁占亭介绍，2017年，学校统筹开展“基层党组织建设年”和“干部作风、校风学风、师德师风、医德医风”建设年活动，将“两学一做”学习教育融入日常工作生活。
强基础：优化支部设置
“我志愿加入中国共产党……”对于兰州大学物理学院学生小晨而言，想在大学期间站在党旗下庄严宣誓，真正成为一名共产党员，不是一件容易的事儿。
“与培养对象对话谈心、了解他们的思想动态、考察学生是否符合党员标准，是我的一项重要工作。”物理学院党委书记石兆俊说。
“严把大学生入党关、健全学生支部组织生活、抓好学生党建，就是在打牢高校思想政治教育的基础。”袁占亭说，学生党支部作为高校最基层的党组织，可以说与广大青年学生的联系最密切、影响最直接。
今年4月，兰州大学在42个中层党组织均建立了党员活动室，在一些专业性较强的院系设置起师生联合党支部，将“三会一课”制度与课题攻关融合，80个党员活动室的使用频率明显提高。学校还在不断加大党建经费投入，确保党内各项活动顺利开展。同时，为深入贯彻落实《普通高等学校学生党建工作标准》，兰州大学结合自身特点，优化支部设置，探索建立了“带头人+支部”“课题组+支部”“野外台站+支部”党支部等。截至7月底，兰大党支部数量由去年底的479个调整至552个。
抓关键：发挥引领作用
对于袁占亭而言，每月主持召开学校党建工作例会，通报基层党组织建设工作进展情况，层层传导责任和压力，已经是常态化工作内容。为加强党建工作的顶层设计，兰州大学成立党建工作领导小组及办公室，系统谋划和统筹推进全校党建工作。
兰大坚持严守规矩、下足功夫，充分发挥好学校党委的领导核心作用，发挥好学院党组织的政治核心作用，发挥好党支部的战斗堡垒作用，把从严治党的体系建立健全起来。形成学校党委、中层党组织和基层党支部“三级联动”，全面推进党的建设的各项工作。
榜样的力量是无穷的。为引导党员师生见贤思齐，兰州大学把推进“两学一做”常态化制度化的过程作为树立典型、推广典型的过程。在兰州大学，包括“全国医德标兵”汤旭磊、“陇人骄子”丁文广、“带着生病的母亲上大学”的田歌等一大批先进典型人物，正不断发挥着积极显著的示范效果。兰州大学还通过命名“服务队”“先锋岗”等方式，从正风尚、带队伍、促发展等方面，最大限度地释放先进典型的精神引领价值，引导青年学生系好人生“第一粒扣子”。
促创新：接地气、入人心
舞台上，基础医学院的学生演员们正在声情并茂地演出一场红色经典话剧《绝恋1949》。舞台下，师生们被老一辈共产党员的英雄事迹深深打动，掌声不断。
“用话剧的形式再现党的历史上的真实事件，这样的党性教育有利于增强基层党组织的凝聚力和吸引力。”基础医学院本科生党支部书记石佳佳说，她和同学们今年成功申请到了学校党支部活动创新方案的立项。
“做好高校思想政治工作，必须弘扬改革创新精神，使思想政治工作接地气、入人心。”袁占亭介绍，2017年，兰州大学参照科研立项模式，组织开展党支部活动方案创新立项工作，目前共立项45个党支部项目，涵盖教师党支部、学生党支部及直属后勤党支部。兰大每两年组织一次党支部创新立项工作，确保每个中层党组织培育出1—2个特色鲜明、效果突出的党支部活动品牌，全面激发基层组织活力。
在兰大，教学科研、管理服务、医疗卫生及学生等不同类型的党支部结合自身特点，利用网站、微博、微信、QQ群、手机APP等新媒体搭建起互动学习的平台，把党章党规与系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，不断提高党员素养。