致青春人物分析之我见(陈孝正)(致我们终将逝去的青春影评)

致青春物分人析之见我陈孝正)

什么(会都点 4一 023105--2 19:001:13

  致青人物分春之我析 见

 

陈 正:孝身贫出,一苦路着靠自的奋己从斗社底层爬会了精英阶到层这种,人现实中笔者见在不少,笔过者对这群人敬既佩又防。提

 敬 佩是因为他的们身处处上体现着股奋斗、一扬向上昂的情,正激陈如正孝在中反复说的一句话剧他:的生不人能差1错米厘在中国。个讲这求人、脉系关、景背社会的出身寒,但是又门有想想跃理龙门入的人实在确个整人生,其是尤人的前生段半能不任出差何错。升初要小考入点初重,中中要考考入重点高中,中高要考重入大点学,过通点大重这个学平台,在大好学努好,将力来得以有跻才精英阶身的层能性可。中的间程过一有脱环,节满则盘输皆。就剧中的黎维娟像在考时高结的男识友一样,他没有考能入学大就,只能在这个讲求系背景的社会关遭惨淘,汰只能就农像民一样工提着个编织袋几进城,被维黎娟鄙、视不起看 。

  陈

正一路孝都是以可说照按的人生设想走他的郑,微出现可以说算得上的一个是澜,波让本的原一潭水死泛了起一水波些陈孝。正够接能受微郑一,方是因为面微郑女追的男领太过强大本另,方一则面陈孝是正心已经里分过析算和就她一在起也,以继续走他设可定的人生之好。 路

  陈

孝和正郑微分是手为彼因时势已形经不同,心他知道公费里学留进拿美可国国籍退,可回国视傲群,雄清楚他和微郑的系关此时已成为他经断攀爬的不生之人上的路一个碍障纵,心里然千万个不舍有,是分手已成定局但

。 这 的选择样其对人他说过来残酷于所以这也是笔,对陈者孝这正群人防的原因。 提

  不

可否,这些人认上身有多太的闪光,点们要他出生是在美国,个个是都国美的梦优代秀。表是出可生中在,国他的身上们少一至半有魔鬼的影。子他出们寒身门知,和社道会上其人他比相处金字塔于底的,端这致导了他们任比人都何望权渴力财与富在美。,人们国价值的求追多元是的化可,是在国中就单调很价值追,求永远是都权力财与富 。

  他

过分们看的重自己辛千苦万计好设的建筑模型,可以接粗暴的把一直女个生撞倒地在,且并不认错。死笔认为者这因是为他们从的家庭小环就很境寒贫自,千辛己万苦设计的出个一建模筑就型好家比徒四壁的家中庭一个价值的不菲对他(的经们实力济言)的而家,具若任何损有坏仿佛自就己掉块肉一了。样想,试一个通普人除非有洁,否则癖不会像孝陈正一反复强样调我不:喜别人欢我碰

的东。而且陈孝西正还是个男。 生

 

 

他在们食堂面侮对,辱却以有惊人可的忍力受,作笔换,者呵。呵这不是绝么优什点,违背人性超、越性人都不是常正。的越王践在失败勾的时候,为越国作国君可的忍受以吴王差的夫侮辱叫他,喂马就他马,甚喂至了为后日大计可以吃夫差去屎的等行为等这些是优点吗?或许是,吧但。是这人很可怕倒个一是绝定对的果然后,来勾践卧薪尝胆败吴国,打新重为霸主成的候,为时了让人知不道他吃夫差有的的屎行的时候为,以可不毫犹豫杀掉的自己的人、夫对和己的自忠耿心耿大的。 臣

  

们他往依靠往人的爱别心生,存是但接受援手之时在又一不吃副来之食的样嗟。子开许阳一对陈孝正直有接的经济间助援并,锻炼了陈还孝的正业业务专能力可,说以陈对正孝帮助极大但。是许当中断助援时之虽然(这一为极行不彩光,陈的)反应加更令恶我。心管如不,对何个曾经一助帮自过己的人要都时刻怀有一颗恩感心。许的帮你只是因为同助学场一,他有这个又能帮力,可说许以如在果天,简今就直是中富二代的楷模国。这幕让笔者一起想多了前年歌手丛飞的故事他,生前助资那么的多到人来头一个个是都忘恩义的负鄙卑徒之其原。就是陈孝正因们把这帮助、援种视助为理当然所。究其再因原,们他把援视手理所为当依然跟然出有关,他身们多或少觉或得会社他们的,欠所当以收接形到色形色的助的帮候,时心内觉得只这是他们对出苦难生一的微不足种的补偿。道

  他们对面爱深自着己的恋人,爱永远让情于位个人益。利陈用正孝己的自话来就是爱自说是己更重要的但。者笔认更为一个出身门寒、渴望富财与权力的人的爱不自己是,爱的是财富权与,力爱的是别的人仰和望慕羡根。马斯据需洛层次理论,这求分部之人所让笔以者怕害是就因他为在需求们次金层塔字最的底:端空气、水食物、、睡、眠性等理生需尚求不且能足的满时候却总是,接直跳要金字塔到顶端,希望能的够直接得被到人尊重自我实现、需的。马斯洛说求的人是总是最级的低需满足了,求下接来实现去次一的级,逐步步地到逐最顶端可。是孝正陈们不是这样

 。总结这 个物,笔者只想说人句一,陈孝话直正否定接了共产义的可主能,因为性人是利己都。

  

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有用

没用11

201-3500-504 :293: 清溪3 (有的生命)爱

  孝正是陈有感没情一的人,个血的冷一人。在感情个和生活是中一个充负满能的人量。他情的很商,不低道知么怎为人处样世。不和论谁在起一,

都会个悲是的剧局结

  了所谓的为护建保筑型模连,一个女人生命、尊的

都严不,顾这冷样血一个的太人可了;在他眼里把人“物化”了,没怕有一点性人;

  薇请蒋他吃蛋那糕一,在节曾那吃毓了闭门羹之,后找蒋薇去;人品有题啊!问蒋太S薇B 。

  为

自己了能出国,卖了自出己有,些讲人是卖出了情爱,不是的,一不个爱情的懂人没是爱情有的,何出来卖他一直是骑驴找马?。

 很 怜可的他,有发没成为展一个。人的他社会程度化常非非的常,第比不正上常发的三育小孩,他不岁知道作,合他一直自把训己练成台一能决专解业问题的电。

012-35-0072 0:4:74 什5都会么一点

 

那 觉你陈孝得正的优是什点么呢

2

013-05-80 2:152:2 阿修3 罗(化进

)

  我觉你得太激了偏内心深处,有含某隐隐种痛,是的否曾被经类的人伤害过似

201-05-31 10239::5 “2团£;》

长  于陈孝正对有些我人看法个,只谈这人个品性,我的觉笔得的者写作电和的演影绎有偏些差。了陈不应该是样这的象形场。首出先,是一个陈生贫出家庭困父,亲早亡从笔者的,写作中像好能人感让觉到自他从父亲去世的后,亲艰难母万分,身体从到灵心饱受苦痛,从生活到经济衣缩食。节其,次她的母亲当初要想用借下一原的关有,却不系料中中国古语,人走正凉茶说之。于受是人冷的漠母彻底亲明了金白钱权跟的重要性利所以从陈小的时,母亲候就贯这彻思想个利,益于高一,再切加上在的外冷无助眼压力的,等。等三,第陈的性是生格活有律定自,能我制,控外加一些孤僻冷,的傲情性从,小这样的个人我一得肯定会觉正常人跟区有别,至少内心对从情感面就方极度缺的认乏知亲(,情友,爱情情和真)正理,第解她的母亲每四天父用亲吃的饭祭的方奠式来醒陈提殊不,知才是这他内心最对的大折磨。所以我觉他得心的里扭是曲,他因该是的个一内心暗黑,严包裹严外表,持,冷漠矜的生男,样这的人由于活经历生所、处境环接受事物,情、感交等许融多方的影面致使响他心的适应理要强力于同龄,人功利重心同于龄,致人使伪、装包自己的能力裹也是强很。的以所我人个为具备认上以生活因素人的应是两该种结,1、果上如2、 极堕落度显。然应陈该一个(是1这)的人样,但是小说和电在影中上间学的他全不完,同果非要如类,归从量他也就是家境贫其困这个因一素别的,没绝,有所以跟说者笔的绝写不一回是是要。非是细分言要明的话在电影,他中美从回来后国种给人那的感觉才应是该他真是的目面—

那是着仇带恨,压抑黑暗,,猥,琐利,功的目面,才是那他经几十年岁月真历实格的性写。照初咋到来,如不有实之

妄网,加以友评批!!

gt;& 来回我应

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  陈

正一路孝都是以可说照按的人生设想走他的郑,微出现可以说算得上的一个是澜,波让本的原一潭水死泛了起一水波些陈孝。正够接能受微郑一,方是因为面微郑女追的男领太过强大本另,方一则面陈孝是正心已经里分过析算和就她一在起也,以继续走他设可定的人生之好。 路

  陈

孝和正郑微分是手为彼因时势已形经不同,心他知道公费里学留进拿美可国国籍退,可回国视傲群,雄清楚他和微郑的系关此时已成为他经断攀爬的不生之人上的路一个碍障纵,心里然千万个不舍有,是分手已成定局但

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可否,这些人认上身有多太的闪光,点们要他出生是在美国,个个是都国美的梦优代秀。表是出可生中在,国他的身上们少一至半有魔鬼的影。子他出们寒身门知,和社道会上其人他比相处金字塔于底的,端这致导了他们任比人都何望权渴力财与富在美。,人们国价值的求追多元是的化可,是在国中就单调很价值追,求永远是都权力财与富 。

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过分们看的重自己辛千苦万计好设的建筑模型,可以接粗暴的把一直女个生撞倒地在,且并不认错。死笔认为者这因是为他们从的家庭小环就很境寒贫自,千辛己万苦设计的出个一建模筑就型好家比徒四壁的家中庭一个价值的不菲对他(的经们实力济言)的而家,具若任何损有坏仿佛自就己掉块肉一了。样想,试一个通普人除非有洁,否则癖不会像孝陈正一反复强样调我不:喜别人欢我碰

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他在们食堂面侮对,辱却以有惊人可的忍力受,作笔换,者呵。呵这不是绝么优什点,违背人性超、越性人都不是常正。的越王践在失败勾的时候,为越国作国君可的忍受以吴王差的夫侮辱叫他,喂马就他马,甚喂至了为后日大计可以吃夫差去屎的等行为等这些是优点吗?或许是,吧但。是这人很可怕倒个一是绝定对的果然后,来勾践卧薪尝胆败吴国,打新重为霸主成的候,为时了让人知不道他吃夫差有的的屎行的时候为,以可不毫犹豫杀掉的自己的人、夫对和己的自忠耿心耿大的。 臣

  

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都严不,顾这冷样血一个的太人可了;在他眼里把人“物化”了,没怕有一点性人;

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自己了能出国,卖了自出己有,些讲人是卖出了情爱,不是的,一不个爱情的懂人没是爱情有的,何出来卖他一直是骑驴找马?。

 很 怜可的他,有发没成为展一个。人的他社会程度化常非非的常,第比不正上常发的三育小孩,他不岁知道作,合他一直自把训己练成台一能决专解业问题的电。

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