儿童心理健康教育的演讲稿例文

儿童心理健康教育的演讲稿例文,关键词是演讲稿,儿童心理健康教育, 尊敬的老师,各位家长们: 大家好!今天承蒙郑老师的委托,在这里和家长朋友们共同交

换一下关于孩子的学习和行为教育。 我以为在儿童天性未被污染前,必须要有心灵的培

养和品德的教育。著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我

一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。 对人不尊重,首先就是

对自己的不尊重。要教育孩子尊重他人,人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件。

教育孩子在社会上要尊重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严,在学校要

尊敬老师,爱惜同学,和同学和睦相处,哪怕是反对我们的同学,也要关心、爱惜他们,让

他时刻记住善待他人,就是善待自己。 在父母教育他的时候,他应当恭敬的服从;父母责

备他的时候,要让他心悦诚服的接受;不准和父母顶撞,即使是父母说的不完全正确,也应当

有则改之,无则加勉,找适当的时间在与父母进行沟通;每次外出、回来时都要向父母告之,

让家长放心。在幼小的时候,就要培养他讲话时要和颜悦色,音调柔和,让听到的人有个亲

切的感觉;教他在尊长眼前要谦虚,不可高声讲话,尖酸、刻薄、下流的话果断革除。 让孩

子从小成为一个心胸宽广,不为了一个字、一个词从对与错之间琐屑较量,有一颗包容他人

的心。 在平常生活的具体事情当中,让孩子为自己往尝试承当一定的责任,比如:要求

孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,

认真完成作业,自己检查作业; 要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒

垃圾,孩子在学校,父母应教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷***耍滑。

看到他人的善行,就要想到自己应当努力往做,对他人的恩惠要知恩报答,教育他不可自私

自利,要养成借他人东西要及时回还,不要私自隐躲和损坏。 在学习上,要认真听老师

讲课,不准东张西看,要做到三到:心到、眼到、口到,要学的深进,记的扎实,这样才能

进步学习的效力。学习时书桌要整洁,坐姿要端正,用过的书籍要放在固定的地方,要做到

课前预习,课后温习。 固然大多数家长都很关注自己孩子的分数,我也是家长,完全可

以理解家长看子成龙的心情。但教育有它的规律性,影响分数的因素很多,孩子的学习基础、

学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待

分数,作为家长,也应当反思我们的家庭教育是否是存在题目,家长朋友们!作为家长,可以

没文化,但是不可以用不良行为来影响孩子,最好在的老师就是家长。在孩子学习的同时也

要尊重孩子,尊重一切与文化有关的事物,作为家长一定不能在一旁打电脑、看电视、玩麻

将、、、要为孩子创造学习的氛围,给孩子做一个好榜样。当孩子碰到失败的时候,一定要与

他共同寻觅失败的缘由,千万不能在对他施加压力,必要时可以采取欣赏的教育,帮助他重

新找回自信。

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一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。 对人不尊重,首先就是

对自己的不尊重。要教育孩子尊重他人,人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件。

教育孩子在社会上要尊重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严,在学校要

尊敬老师,爱惜同学,和同学和睦相处,哪怕是反对我们的同学,也要关心、爱惜他们,让

他时刻记住善待他人,就是善待自己。 在父母教育他的时候,他应当恭敬的服从;父母责

备他的时候,要让他心悦诚服的接受;不准和父母顶撞,即使是父母说的不完全正确,也应当

有则改之,无则加勉,找适当的时间在与父母进行沟通;每次外出、回来时都要向父母告之,

让家长放心。在幼小的时候,就要培养他讲话时要和颜悦色,音调柔和,让听到的人有个亲

切的感觉;教他在尊长眼前要谦虚,不可高声讲话,尖酸、刻薄、下流的话果断革除。 让孩

子从小成为一个心胸宽广,不为了一个字、一个词从对与错之间琐屑较量,有一颗包容他人

的心。 在平常生活的具体事情当中,让孩子为自己往尝试承当一定的责任,比如:要求

孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,

认真完成作业,自己检查作业; 要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒

垃圾,孩子在学校,父母应教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷***耍滑。

看到他人的善行,就要想到自己应当努力往做,对他人的恩惠要知恩报答,教育他不可自私

自利,要养成借他人东西要及时回还,不要私自隐躲和损坏。 在学习上,要认真听老师

讲课,不准东张西看,要做到三到:心到、眼到、口到,要学的深进,记的扎实,这样才能

进步学习的效力。学习时书桌要整洁,坐姿要端正,用过的书籍要放在固定的地方,要做到

课前预习,课后温习。 固然大多数家长都很关注自己孩子的分数,我也是家长,完全可

以理解家长看子成龙的心情。但教育有它的规律性,影响分数的因素很多,孩子的学习基础、

学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待

分数,作为家长,也应当反思我们的家庭教育是否是存在题目,家长朋友们!作为家长,可以

没文化,但是不可以用不良行为来影响孩子,最好在的老师就是家长。在孩子学习的同时也

要尊重孩子,尊重一切与文化有关的事物,作为家长一定不能在一旁打电脑、看电视、玩麻

将、、、要为孩子创造学习的氛围,给孩子做一个好榜样。当孩子碰到失败的时候,一定要与

他共同寻觅失败的缘由,千万不能在对他施加压力,必要时可以采取欣赏的教育,帮助他重

新找回自信。


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