大兴镇中心校（幼儿园）班主任教师千分制考核细则
一级 指标 二级 指标 二级指标内容及标准 权重 10 检查去分标准 无故少参加一次学习， 少记一次笔 记，未完成规定的自学任务均扣 2 分。 考核 部门 支 部 一 按时参加学校组织的政治学 （一） 政治 习，政治学习 8 次，并做好笔 （110 分） 学习 记，体会深刻具体。 师 坚持四项基本原则， 热爱本 职工作，工作任劳任怨，精益 （二） 求精，团结同志，助人为乐， 德 政治 响应上级和学校的号召，踊跃 思想 参加各种有意义的活动，不越 修 表现 级上访。 养 遵守法律与法规及学校的 80 规章制度，能严格遵守职业道 德规范，仪表端庄，行为文明， 语言规范，不向学生推销商品 或索要礼品、礼金，不让学生 干私活，不乱办班，不乱收费， 不体罚或变相体罚学生，尊重 学生家长，讲究卫生。 不熟记职业道德规范每次检查扣 20 支 分。不熟知学校的规定制度每项扣 10 分。 中午酗酒、 在校内打麻将、 玩扑克、 部 空节和放学后时间闲谈、 睡觉、 着装不 得体、语言不文明或做与工作无关的 事，每项次均扣 10 分。体罚学生、乱 办班、 乱收费、 向学生推销商品、 向学 生索取礼品、 礼金、 让学生干私活、 和 家长闹矛盾按 “减分” 项扣分。 随便带 小孩进办公室、 办公用品摆放杂乱不卫 生，每项次扣 5 分。 少参加一次业务学习，少记一 教 次笔记，少写一次学习体会、无个 人自学计划、 每次自学未完成四次 导 均扣 5 分， 记录不规范每次扣 2 分。 处 他人代写每次扣 10 分。 未参加培训（含病、事假）每天扣 教 10 分，参加未完成任务扣 10 分， 导 在参加培训期间不遵守培训制度 处 被点名批评的扣 20 分。不写体会 扣 10 分， 不参与教具制作扣 10 分， 论文和教具质量低扣 5 分。 少参加一次练功活动扣 5 分， 教 练功活动不达标每次扣 3 分， 他人 导 代替练功每次扣 10 分，按要求未 处 参加竞赛或评比每次扣 5 分。
20
思想消极、工作被动、无理取 支 闹，每次扣 5 分。同志间不团结造 成影响、越级上访、不听从分配， 按“减分”项扣分。上级和学校组 部 织的活动， 如：升旗、 集会、捐赠、 献血等一次未参加均扣 5 分。
（三） 为 人 师 表
二 （110 分） 专 业 培 训
（四） 业务 学 习
任课教师要积极参加学校 组织的业务学习，并有计划地 搞好自学，不断提高自己的专 业理论知识。 按时参加中心校或上级业 务部门组织的培训工作，并按 要求完成好培训任务（含继续 教育工作）。培训结束要写好 师德体会。
15
23
（五） 业务 培训
（六） 基本功训 练
按 要 求 参 加 学
校 组 织 的 30 “小楷”、简笔画、“下水 文”、微机、说课、朗读、教 学技能、课件制作等练功活动， 不断提高自己的教学技能。
（七） 听评课
任课教师要互相学习，取长 补短，要经常深入课堂听课， 每周不少于两节，并且记录祥 实且有评语。 按时参加中心校或上级业 务部门组织的考试，并遵守考 试纪律，努力考出好成绩。 要自觉加强自身建设，不断提 高自己的专业学历层次（必须 是教师专业）。 制定学期、单元和课时计划， 并做到科学合理适用。 学期初要制定“幼儿一日活动 程序”，并要做到符合幼儿年龄 特点，利于幼儿健康成长。
20
按进度少听一节扣 2 分（无评 语视为没听）。
教 导 处
（八） 业务 考核 （九） 提高学历 层次 （十） 计 划 （十一） 幼儿 一日 活动 程序 三 （250 分） 计 划 （十二） 与 备 活 动
20
不参加考试（含病、事假）此 教 项不得分， 考试做弊每次扣 20 分， 导 考试不及格扣 20 分。 处 达到中师学历得 2 分，未达到 不得分。 教 导 处 教 导 处 教 导 处
2
20
少一项扣 10 分， 有计划但未达 到质量要求每项扣 5 分。 无“幼儿一日活动程序”此项不 得分，不按“幼儿一日活动程序”活 动，每次扣 10 分。
10
幼儿教师在掌握幼儿教学大 纲、熟悉幼儿教材、了解幼儿 的基础、认真编写活动计划， 并做到格式正确、内容全面、 教法得当、设计合理、书写规 范、科学实用。储备课最低不 少于一周，最多不超过两周教 案前要有学期教学计划、进度 表、课程表。
80
课
学期教学计划、单元教学计 教 划、 进度表课程表少项均扣 10 分。 导 每节课都要有三维目标， 缺少 处 一项扣 3 分， 每节课教师要有课题 授课日期、 重点、 难点、 教学用具、 板书设计、教学回顾，每少一项均 扣 5 分。 练习题设计要符合幼儿特点， 否则每节扣 5 分。 教学方法不具体 每节扣 10 分。书写不规范每节扣 5 分。抄袭他人教案、旧教案、现 成资料每节扣 10 分。储备课少 1 节或超一节均扣 3 分。 教案页面不 整洁、无复习教案每节均扣 5 分。
（十三） 教 学 与 活 动
教学与活动是幼儿教育的中心 120 环节，幼儿教师要认真遵守幼 儿教学与活动制度，按幼教要 求进行幼儿教学与活动。教学 与主题活动前要有相应的辅助 活动。教学与主题活动要有创 新、有特色、组织严瑾、结构 合理，不提前进行教学与活动， 不延长教学与活动时间，按时 完成教学与活动任务，效果良 好。教学与活动时要采用适合 幼儿特点的方法，充分调动幼 儿参与活动的积极性和主动 性，让每个幼儿都积级参与教 学与主题活动，过程
组织要到 位，不训斥幼儿，做到面向全 体幼儿，每个层次的幼儿都有 所发展，要通过教学与活动达 到益智健身和促进幼儿良好行 为习惯养成的目的。教学与活 动问题设计要有创意，要符合 幼儿的特点。板书设计要直观、 新颖、符合幼儿特点。教学与 活动时要带教案、要用普通话， 要按“一日活动程序”进行教 学与活动。 根据幼儿在教学与活动的实际 情况，幼儿教师可适当布置作 业，每周至少一次，教师必须 做到面批面改搞好辅导。 20
教学与活动时，教师坐着、不用普 教 通话、接打电话、不带教案（或不 导 按教案进行）、酗酒、接待客人、 处 每项次扣 20 分。 不提前进入课堂、 提前进行教 学与活动、提前结束教学活动、延 长教学与活动时间、 教学与活动时 戴帽子或穿大衣、喝水、吸烟、吃 零食、教学与活动前无辅助活动、 讽刺幼儿每项次扣 5 分。 教学与活动时离开课堂、 讲错 知识、 课堂组织纪律差、 体罚幼儿、 幼儿离开课堂、教学与活动质量 低，每项次扣 30 分。教学与活动 时问题设计不符合幼儿特点每节 扣 10 分。游戏活动必须在课外上 （特殊天气除外）否则每节扣 10 分。板书设计不直观，不符合特点 每节扣 5 分。 教学与活动中不充分 利用教具每节扣 10 分。教学与活 动时不带教案或不按 “幼儿一日活 动程序”进行，每节均扣 10 分。 教学与活动结束时要根据幼儿当 前所学知识的情况布置适当的作 业，不布置每节扣 5 分。 少批一人扣 50 分，错批一处、漏 教 批一次、 他人代批一次均扣 10 分。 导 作业用本、作业格式、作业页面不 处 整洁、字迹不规范每人次扣 2 分。 无特殊情况少一人次参加考核 扣 10 分。 考核期间任课教师做弊和 离开课堂每次扣 30 分。 考核期间教 师看书报、唠嗑、喝水、吸烟、接 打手机、接待客人、坐着， 每项次均扣 5 分。 教学与活动质量按 “加分”和“减分”赋分 （标准另定）。 教 导 处
（十四） 作业 批改 与 辅导 四 （十五） （20 分） 考 考 核 核 （十六） 教学与 活动 质量
对于幼儿的教学与活动情 20 况，幼儿园每月组织一次考核， 期末进行一次全面考核，任课 教师要搞好考核的分析，及时 总结经验与教训，不断改进教 学与活动方法。 任课教师要加强教学与活 动研究，不断改进教学方法， 面向全体幼儿搞幼教质量，促 进幼儿全面发展。 180
五 （180 分） 幼教 质量
教 导 处
六 （40 分） 文 明 教 育
（十七） 文 明 教 育
幼儿会用“请、谢谢、对不起、 40 没关系”等文明用语。见着客人会 说“客人好”，客人走了会说“客 人再见”。上课说“老师好”，下
课说“老师休息”，放学说“老师 再见”。有人提出问题要起立回答。 不在教室、进办公室要先敲门。 每学期至少召开一次家长开 50 放日活动和家长会议，就教学 与活动、管理、收费等向幼儿 家长征求意见，不断改进幼教 方法，提高幼教质量。 幼儿教师必须和幼儿家长 有固定的联系方式。
一人次不会用文明礼貌用语扣 1 分， 一人次行为不礼貌扣 1 分。
大 队 部
七 （50 分） 家 园 联 系 工 作
（十八） 家 园 联 系 工 作
不召开家长开放日活动扣 30 大 分，不召开幼儿家长会议扣 20 分。 队 不接受或采纳幼儿家长提出的合理 部 化建议并和幼儿家长发生冲突每次 扣 20 分， 出现幼儿家长越级上访按 “减分”项扣 1 分。幼儿在园内出 现意外情况教师必须与家长及时沟 通，否则每人次扣 30 分。无固定联 系方式每人次扣 10 分。 幼儿打仗、骂人、说脏话、随 地大小便、乱扔垃圾、乱涂乱画、 追逐打闹等项次扣 5 分。 幼儿衣服脏破、指甲长、头发 长、皮肤（手、脖、脚等）脏、书 包脏、学习用具破损严重，每项次 扣 2 分。 备品脏每件次扣 5 分，地面有 杂物每处扣 5 分，玻璃脏每片扣 3 分。 不按时上间操、眼操，每项次 扣 10 分， 幼儿动作不规范每人次扣 1 分， 教师不示范每次扣 5 分， 幼儿 有疯闹现象每人次扣 1 分，出归操 无口令每次扣 5 分。 课间无组织，幼儿闹，做有危 险的动作每人次扣 3 分，教师课间 离开幼儿每次扣 10 分。 备品摆放不整齐每次检查扣 5 分。 大 队 部
八 （50 分） 纪 律 卫 生
（二十） 纪 律 卫 生
班主任要抓好班级卫生、 幼 50 儿纪律和幼儿卫生，促进幼儿 良好行为习惯的养成。 班级备品清洁地面无杂物， 墙棚无杂尘，窗明几净。
九 （40 分） 课 间 操
（二十 一） 课 间 操
按时上课间操、眼操，组 40 织好课间活动，保证活动人身 安全，保证幼儿的身体得到锻 炼。
大 队 部
十 （30 分） 班级 布置 十一 （20 分） 备 品 管 理
（二十 二） 班级 布置 （二十 三） 备 品 管 理
班级布置美观大方，符合 30 幼儿特点， 物品摆放整齐美观， 有序。
大 队 部
班级的各种备品要保管 好、利用好、不丢失、不人为 破坏、不破损，件件要上帐管 理，学期末统一交回中心园。
20
备品不上帐每件扣 5 分。 备品丢失和人为破坏，按价值 每 10 元扣 1 分， 有破损能维修但不 维修每件扣 5 分。
校 长 室（2）
十 二 （100 分） 安 全 工 作
（二十 四）安 全 工 作
经常对幼儿进行交通、防火、防 100 触电、防雷、防饮食中毒、不野浴、 不做危险动作、不上坏人当、自救 等安全常识教育，并做好记录，每 月不
少于 4 次，使幼儿掌握必备的 安全常识。加强学生的安全管理， 杜绝安全事故发生，确保学生的人 身安全。集会、公益活动、劳动必 须进行安全教育，每天按时净校。 按时送队，并填好送队记录，非监 护人不得从园内接走幼儿，杜绝幼 儿入园后私自离开幼儿园。幼儿发 生意外事故，教师必须及时和家长 取得联系并向园长汇报。做好幼儿 点名和晨检工作，并做好记录，发 现要及时上报，及时处理。监督学 生饮食卫生，防止食物中毒，协助 做好幼儿的间餐和午餐的管理 工 作。
不对幼儿进行安全教育或少一次 校 长 记录扣 10 分。幼儿对必备的安全常识 室（2） 不熟知每人次扣 2 分。幼儿违反安全 制度（如幼儿做危险动作、追逐打闹、 带危险品进校园、离开课堂、打仗斗 殴等）每人次扣 5 分。幼儿私自离开 校园每人次扣 15 分。 出现安全事故按“减分”项扣分。 集会、公益活动、劳动等不进行安全 教育每项次扣 5 分。班主任离开现场 扣 15 分， 幼儿离开现场每人次扣 5 分。 静校后还有幼儿在校每人次扣 5 分。 非监护人从园内接走幼儿，此项 不得分。 幼 儿 自己 离开 幼 儿园 此项 不 得 分。 幼儿发生意外事故不及时和家长 联系或向园长汇报每人次扣 20 分。 幼儿点名、 晨检不及时或无记录， 或记录不祥实，每次均扣 10 分。 发现问题不及时汇报每人次扣 50 分。 幼儿食用和饮用过期、变质或来 路不明的食品和饮料， 每人次扣 20 分。 不协助幼儿午餐或间餐每次扣 5 分。 按要求上报的资料一件次不按时 或有差错均扣 5 分。 未按时完成临时性工作任务，完成或 质量不符合要求，每件次扣 10 分。 校 长 室（2）
十三 （10 分） 报材 料及 临时 性工 作 十一 （50 分） 考 勤
（二十 五） 报材 料及 临时 性工 作 （二十 六） 考 勤
按时上报计划、方案、总结、 10 论文、笔记、统计资料等，并做到 准确无误。完成好领导交办的临时 性工作。
遵守请假制度，无特殊情况不 请假。充分利用好时间把工作做 好。
50
临时假月累计 3.5 小时扣 2 分，病 校 长 事假每半天扣 10 分，规定的公假每半 室（2） 天扣 5 分，迟到每次扣 5 分，溜号、 早退每次扣 10 分，旷职每天扣 40 分。
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大兴镇中心校（幼儿园）班主任教师千分制考核细则
一级 指标 二级 指标 二级指标内容及标准 权重 10 检查去分标准 无故少参加一次学习， 少记一次笔 记，未完成规定的自学任务均扣 2 分。 考核 部门 支 部 一 按时参加学校组织的政治学 （一） 政治 习，政治学习 8 次，并做好笔 （110 分） 学习 记，体会深刻具体。 师 坚持四项基本原则， 热爱本 职工作，工作任劳任怨，精益 （二） 求精，团结同志，助人为乐， 德 政治 响应上级和学校的号召，踊跃 思想 参加各种有意义的活动，不越 修 表现 级上访。 养 遵守法律与法规及学校的 80 规章制度，能严格遵守职业道 德规范，仪表端庄，行为文明， 语言规范，不向学生推销商品 或索要礼品、礼金，不让学生 干私活，不乱办班，不乱收费， 不体罚或变相体罚学生，尊重 学生家长，讲究卫生。 不熟记职业道德规范每次检查扣 20 支 分。不熟知学校的规定制度每项扣 10 分。 中午酗酒、 在校内打麻将、 玩扑克、 部 空节和放学后时间闲谈、 睡觉、 着装不 得体、语言不文明或做与工作无关的 事，每项次均扣 10 分。体罚学生、乱 办班、 乱收费、 向学生推销商品、 向学 生索取礼品、 礼金、 让学生干私活、 和 家长闹矛盾按 “减分” 项扣分。 随便带 小孩进办公室、 办公用品摆放杂乱不卫 生，每项次扣 5 分。 少参加一次业务学习，少记一 教 次笔记，少写一次学习体会、无个 人自学计划、 每次自学未完成四次 导 均扣 5 分， 记录不规范每次扣 2 分。 处 他人代写每次扣 10 分。 未参加培训（含病、事假）每天扣 教 10 分，参加未完成任务扣 10 分， 导 在参加培训期间不遵守培训制度 处 被点名批评的扣 20 分。不写体会 扣 10 分， 不参与教具制作扣 10 分， 论文和教具质量低扣 5 分。 少参加一次练功活动扣 5 分， 教 练功活动不达标每次扣 3 分， 他人 导 代替练功每次扣 10 分，按要求未 处 参加竞赛或评比每次扣 5 分。
20
思想消极、工作被动、无理取 支 闹，每次扣 5 分。同志间不团结造 成影响、越级上访、不听从分配， 按“减分”项扣分。上级和学校组 部 织的活动， 如：升旗、 集会、捐赠、 献血等一次未参加均扣 5 分。
（三） 为 人 师 表
二 （110 分） 专 业 培 训
（四） 业务 学 习
任课教师要积极参加学校 组织的业务学习，并有计划地 搞好自学，不断提高自己的专 业理论知识。 按时参加中心校或上级业 务部门组织的培训工作，并按 要求完成好培训任务（含继续 教育工作）。培训结束要写好 师德体会。
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（五） 业务 培训
（六） 基本功训 练
按 要 求 参 加 学
校 组 织 的 30 “小楷”、简笔画、“下水 文”、微机、说课、朗读、教 学技能、课件制作等练功活动， 不断提高自己的教学技能。
（七） 听评课
任课教师要互相学习，取长 补短，要经常深入课堂听课， 每周不少于两节，并且记录祥 实且有评语。 按时参加中心校或上级业 务部门组织的考试，并遵守考 试纪律，努力考出好成绩。 要自觉加强自身建设，不断提 高自己的专业学历层次（必须 是教师专业）。 制定学期、单元和课时计划， 并做到科学合理适用。 学期初要制定“幼儿一日活动 程序”，并要做到符合幼儿年龄 特点，利于幼儿健康成长。
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按进度少听一节扣 2 分（无评 语视为没听）。
教 导 处
（八） 业务 考核 （九） 提高学历 层次 （十） 计 划 （十一） 幼儿 一日 活动 程序 三 （250 分） 计 划 （十二） 与 备 活 动
20
不参加考试（含病、事假）此 教 项不得分， 考试做弊每次扣 20 分， 导 考试不及格扣 20 分。 处 达到中师学历得 2 分，未达到 不得分。 教 导 处 教 导 处 教 导 处
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少一项扣 10 分， 有计划但未达 到质量要求每项扣 5 分。 无“幼儿一日活动程序”此项不 得分，不按“幼儿一日活动程序”活 动，每次扣 10 分。
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幼儿教师在掌握幼儿教学大 纲、熟悉幼儿教材、了解幼儿 的基础、认真编写活动计划， 并做到格式正确、内容全面、 教法得当、设计合理、书写规 范、科学实用。储备课最低不 少于一周，最多不超过两周教 案前要有学期教学计划、进度 表、课程表。
80
课
学期教学计划、单元教学计 教 划、 进度表课程表少项均扣 10 分。 导 每节课都要有三维目标， 缺少 处 一项扣 3 分， 每节课教师要有课题 授课日期、 重点、 难点、 教学用具、 板书设计、教学回顾，每少一项均 扣 5 分。 练习题设计要符合幼儿特点， 否则每节扣 5 分。 教学方法不具体 每节扣 10 分。书写不规范每节扣 5 分。抄袭他人教案、旧教案、现 成资料每节扣 10 分。储备课少 1 节或超一节均扣 3 分。 教案页面不 整洁、无复习教案每节均扣 5 分。
（十三） 教 学 与 活 动
教学与活动是幼儿教育的中心 120 环节，幼儿教师要认真遵守幼 儿教学与活动制度，按幼教要 求进行幼儿教学与活动。教学 与主题活动前要有相应的辅助 活动。教学与主题活动要有创 新、有特色、组织严瑾、结构 合理，不提前进行教学与活动， 不延长教学与活动时间，按时 完成教学与活动任务，效果良 好。教学与活动时要采用适合 幼儿特点的方法，充分调动幼 儿参与活动的积极性和主动 性，让每个幼儿都积级参与教 学与主题活动，过程
组织要到 位，不训斥幼儿，做到面向全 体幼儿，每个层次的幼儿都有 所发展，要通过教学与活动达 到益智健身和促进幼儿良好行 为习惯养成的目的。教学与活 动问题设计要有创意，要符合 幼儿的特点。板书设计要直观、 新颖、符合幼儿特点。教学与 活动时要带教案、要用普通话， 要按“一日活动程序”进行教 学与活动。 根据幼儿在教学与活动的实际 情况，幼儿教师可适当布置作 业，每周至少一次，教师必须 做到面批面改搞好辅导。 20
教学与活动时，教师坐着、不用普 教 通话、接打电话、不带教案（或不 导 按教案进行）、酗酒、接待客人、 处 每项次扣 20 分。 不提前进入课堂、 提前进行教 学与活动、提前结束教学活动、延 长教学与活动时间、 教学与活动时 戴帽子或穿大衣、喝水、吸烟、吃 零食、教学与活动前无辅助活动、 讽刺幼儿每项次扣 5 分。 教学与活动时离开课堂、 讲错 知识、 课堂组织纪律差、 体罚幼儿、 幼儿离开课堂、教学与活动质量 低，每项次扣 30 分。教学与活动 时问题设计不符合幼儿特点每节 扣 10 分。游戏活动必须在课外上 （特殊天气除外）否则每节扣 10 分。板书设计不直观，不符合特点 每节扣 5 分。 教学与活动中不充分 利用教具每节扣 10 分。教学与活 动时不带教案或不按 “幼儿一日活 动程序”进行，每节均扣 10 分。 教学与活动结束时要根据幼儿当 前所学知识的情况布置适当的作 业，不布置每节扣 5 分。 少批一人扣 50 分，错批一处、漏 教 批一次、 他人代批一次均扣 10 分。 导 作业用本、作业格式、作业页面不 处 整洁、字迹不规范每人次扣 2 分。 无特殊情况少一人次参加考核 扣 10 分。 考核期间任课教师做弊和 离开课堂每次扣 30 分。 考核期间教 师看书报、唠嗑、喝水、吸烟、接 打手机、接待客人、坐着， 每项次均扣 5 分。 教学与活动质量按 “加分”和“减分”赋分 （标准另定）。 教 导 处
（十四） 作业 批改 与 辅导 四 （十五） （20 分） 考 考 核 核 （十六） 教学与 活动 质量
对于幼儿的教学与活动情 20 况，幼儿园每月组织一次考核， 期末进行一次全面考核，任课 教师要搞好考核的分析，及时 总结经验与教训，不断改进教 学与活动方法。 任课教师要加强教学与活 动研究，不断改进教学方法， 面向全体幼儿搞幼教质量，促 进幼儿全面发展。 180
五 （180 分） 幼教 质量
教 导 处
六 （40 分） 文 明 教 育
（十七） 文 明 教 育
幼儿会用“请、谢谢、对不起、 40 没关系”等文明用语。见着客人会 说“客人好”，客人走了会说“客 人再见”。上课说“老师好”，下
课说“老师休息”，放学说“老师 再见”。有人提出问题要起立回答。 不在教室、进办公室要先敲门。 每学期至少召开一次家长开 50 放日活动和家长会议，就教学 与活动、管理、收费等向幼儿 家长征求意见，不断改进幼教 方法，提高幼教质量。 幼儿教师必须和幼儿家长 有固定的联系方式。
一人次不会用文明礼貌用语扣 1 分， 一人次行为不礼貌扣 1 分。
大 队 部
七 （50 分） 家 园 联 系 工 作
（十八） 家 园 联 系 工 作
不召开家长开放日活动扣 30 大 分，不召开幼儿家长会议扣 20 分。 队 不接受或采纳幼儿家长提出的合理 部 化建议并和幼儿家长发生冲突每次 扣 20 分， 出现幼儿家长越级上访按 “减分”项扣 1 分。幼儿在园内出 现意外情况教师必须与家长及时沟 通，否则每人次扣 30 分。无固定联 系方式每人次扣 10 分。 幼儿打仗、骂人、说脏话、随 地大小便、乱扔垃圾、乱涂乱画、 追逐打闹等项次扣 5 分。 幼儿衣服脏破、指甲长、头发 长、皮肤（手、脖、脚等）脏、书 包脏、学习用具破损严重，每项次 扣 2 分。 备品脏每件次扣 5 分，地面有 杂物每处扣 5 分，玻璃脏每片扣 3 分。 不按时上间操、眼操，每项次 扣 10 分， 幼儿动作不规范每人次扣 1 分， 教师不示范每次扣 5 分， 幼儿 有疯闹现象每人次扣 1 分，出归操 无口令每次扣 5 分。 课间无组织，幼儿闹，做有危 险的动作每人次扣 3 分，教师课间 离开幼儿每次扣 10 分。 备品摆放不整齐每次检查扣 5 分。 大 队 部
八 （50 分） 纪 律 卫 生
（二十） 纪 律 卫 生
班主任要抓好班级卫生、 幼 50 儿纪律和幼儿卫生，促进幼儿 良好行为习惯的养成。 班级备品清洁地面无杂物， 墙棚无杂尘，窗明几净。
九 （40 分） 课 间 操
（二十 一） 课 间 操
按时上课间操、眼操，组 40 织好课间活动，保证活动人身 安全，保证幼儿的身体得到锻 炼。
大 队 部
十 （30 分） 班级 布置 十一 （20 分） 备 品 管 理
（二十 二） 班级 布置 （二十 三） 备 品 管 理
班级布置美观大方，符合 30 幼儿特点， 物品摆放整齐美观， 有序。
大 队 部
班级的各种备品要保管 好、利用好、不丢失、不人为 破坏、不破损，件件要上帐管 理，学期末统一交回中心园。
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备品不上帐每件扣 5 分。 备品丢失和人为破坏，按价值 每 10 元扣 1 分， 有破损能维修但不 维修每件扣 5 分。
校 长 室（2）
十 二 （100 分） 安 全 工 作
（二十 四）安 全 工 作
经常对幼儿进行交通、防火、防 100 触电、防雷、防饮食中毒、不野浴、 不做危险动作、不上坏人当、自救 等安全常识教育，并做好记录，每 月不
少于 4 次，使幼儿掌握必备的 安全常识。加强学生的安全管理， 杜绝安全事故发生，确保学生的人 身安全。集会、公益活动、劳动必 须进行安全教育，每天按时净校。 按时送队，并填好送队记录，非监 护人不得从园内接走幼儿，杜绝幼 儿入园后私自离开幼儿园。幼儿发 生意外事故，教师必须及时和家长 取得联系并向园长汇报。做好幼儿 点名和晨检工作，并做好记录，发 现要及时上报，及时处理。监督学 生饮食卫生，防止食物中毒，协助 做好幼儿的间餐和午餐的管理 工 作。
不对幼儿进行安全教育或少一次 校 长 记录扣 10 分。幼儿对必备的安全常识 室（2） 不熟知每人次扣 2 分。幼儿违反安全 制度（如幼儿做危险动作、追逐打闹、 带危险品进校园、离开课堂、打仗斗 殴等）每人次扣 5 分。幼儿私自离开 校园每人次扣 15 分。 出现安全事故按“减分”项扣分。 集会、公益活动、劳动等不进行安全 教育每项次扣 5 分。班主任离开现场 扣 15 分， 幼儿离开现场每人次扣 5 分。 静校后还有幼儿在校每人次扣 5 分。 非监护人从园内接走幼儿，此项 不得分。 幼 儿 自己 离开 幼 儿园 此项 不 得 分。 幼儿发生意外事故不及时和家长 联系或向园长汇报每人次扣 20 分。 幼儿点名、 晨检不及时或无记录， 或记录不祥实，每次均扣 10 分。 发现问题不及时汇报每人次扣 50 分。 幼儿食用和饮用过期、变质或来 路不明的食品和饮料， 每人次扣 20 分。 不协助幼儿午餐或间餐每次扣 5 分。 按要求上报的资料一件次不按时 或有差错均扣 5 分。 未按时完成临时性工作任务，完成或 质量不符合要求，每件次扣 10 分。 校 长 室（2）
十三 （10 分） 报材 料及 临时 性工 作 十一 （50 分） 考 勤
（二十 五） 报材 料及 临时 性工 作 （二十 六） 考 勤
按时上报计划、方案、总结、 10 论文、笔记、统计资料等，并做到 准确无误。完成好领导交办的临时 性工作。
遵守请假制度，无特殊情况不 请假。充分利用好时间把工作做 好。
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临时假月累计 3.5 小时扣 2 分，病 校 长 事假每半天扣 10 分，规定的公假每半 室（2） 天扣 5 分，迟到每次扣 5 分，溜号、 早退每次扣 10 分，旷职每天扣 40 分。
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