大学物理创新实验论文

光杠杆测量杨氏模量实验的改进

李XX

(重庆交通大学土木建筑学院,重庆市 南岸区,400074)

摘要:测量杨氏模量中常用光杠杆来测量加载重物后的微小形变量△L ,而光杠杆在使

用前要先调节镜尺之间的相对位置,在用传统光杠杆调节时比较麻烦。本实验通过对传统光杠杆装置作了一点改进,取消了传统光杠杆中的望远镜,而改用光斑来指示标尺上的读数。用这种改进后的光杠杆能快速调节光杠杆,且不会在调节与读取数据过程中使眼睛疲劳,大大提高了实验的效率。

关键词:杨氏模量,激光,光杠杆,仪器改进 中文分类号: 文献标识码:

引言:杨氏模量是描述固体材料抵抗形变能力的重要物理量,是工程技术上极为重要

的常用参数,是工程技术人员选择材料的重要依据之一。测量杨氏模量的方法较多,本文主要介绍用改进后的光杠杆测量杨氏模量。

1 传统光杠杆的缺点

传统光杠杆在使用时要先调节光杠杆、望远镜和标尺之间的相对位置,使在望远镜中能看清平面镜内反射的标尺的像,这就是这个实验的难点。在做这个实验的时候,我们发现这个调节过程是相当麻烦的,而且当我们调节好后如果稍不小心,轻轻碰一下实验装置,便前功尽弃,又得重调,这让我们相当苦恼。我们用传统光杠杆调节了很久才使望远镜中能看到标尺的像,而且调节过程中眼睛非常疲劳,对视力非常不好。

2 实验装置的改进及实验原理

针对传统光杠杆的不足,且为了提高做实验的效率,我对光杠杆进行一些改进,使得改进后的光杠杆使用起来更为方便。我们可以不用望远镜,而在原来望远镜处放置一个能发射光点的光源。使该光源发出的光经光杠杆的平面镜反射后又射在标尺上。则先后之间两个光点的高度差就是经光杠杆放大了的微小形变。

2.1 改进措施及改进后光杠杆的原理

因为氦-氖激光平行性好,能量集中,在各种常用的激光器中,氦-氖激光器输出激光的单色性最好以便能方便精确的在标尺上读数。此外,它还具有结构简单、使用方便、成本低等优点。因此我们用氦-氖激光器作为发射光点的光源。

在标尺中央零刻度处开一个小孔,将氦-氖激光发射器与标尺固连,且使其发出的光从小孔处穿过且光路与标尺面垂直。如图所示:

设由激光器发出的光开始时反射到标尺上所指的刻度为S 0, 当钢丝长度变化时,光杠杆一端下降。并带动镜面转动。设转角为θ ,则激光光线转过2θ 。设标尺上激光光点对应的读数为S ,令△δ = S - S0 .当△L << b 时,tan θ=△L / b

≈ θ ,tan2θ=△δ/ D≈2θ , 则有:△L=b*△δ/(2D) (1),所以△L 被放大了2D / b 倍.

2.2 用拉伸法测金属丝的杨氏模量的原理

杨氏模量是反映固体材料形变与应力关系的物理量。本实验中形变为拉伸形变,即金属丝仅发生轴向拉伸形变。设金属丝长度为L ,横截面积为S ,沿长度方向受一外力F 后金属丝伸长△L ,称为线应变。实验结果表明:在弹性形变范围内,正应力与线应变成正比,即:F / S=Y*△L/L (2) , Y 称为杨氏模量,微小形变△L 用上面的光杠杆测量。由 (1)、(2)得,

杨氏模量 Y=8*F*L*D/(π*d^2*b*△δ) ,其中d 为钢丝直径。

3 实验步骤

(1) 挂上重垂,调节杨氏模量测定仪底座螺钉,使支架、细钢丝铅直,使平台水平。 (2) 安放光杠杆。平面镜应竖直,两前脚放在平台前部的槽中,主脚放在钢丝下端的夹头上适当位置,不能接触钢丝,不要靠着圆孔边,也不要放在夹缝中。

(3) 安放带激光发射器的标尺,要使其竖直。

(4) 调整标尺:移动标尺架,使标尺上激光发射器发出的光点经镜面反射回标尺上。再移动标尺,使标尺架与镜面相距约1-2米。

(5) 加减砝码。先逐个加砝码,每加一个砝码,记录一次标尺的位置S i ;然后依次减砝码,每减一个砝码,记下相应的标尺位置S i .

(6) 用米尺测量平面镜到标尺的距离D 。

(7) 取下砝码,测出钢丝原长(两夹头之间部分)L 。在钢丝上选不同部位及方向,用螺旋测微计测出其直径d 。

(8) 取下光杠杆,在展开的白纸上同时按下三个尖脚的位置,用直尺作出光杠杆主脚到两前脚连线的垂线,再用游标卡尺测出光杠杆常数b 。

4. 数据记录

4.1 测量钢丝伸长量

钢丝伸长数据记录表

4.2 测钢丝直径d 数据记录表

零差d 0= mm

4.3 其它数据测量记录表

5. 实验小结

采用“改进后的光杠杆”代替“传统光杠杆”测量杨氏模量优点在于大大地简化了实验装置,减少了仪器的成本投入,保留了光杠杆对微小形变放大作用的精华,原理直观,结构简单操作方便,是一种很好的方法。

作者简介:李XX (1990-),男,重庆交通大学土木建筑学院在读学生。E-mail: [email protected] 通信联系人:李XX E-mail: [email protected]

光杠杆测量杨氏模量实验的改进

李XX

(重庆交通大学土木建筑学院,重庆市 南岸区,400074)

摘要:测量杨氏模量中常用光杠杆来测量加载重物后的微小形变量△L ,而光杠杆在使

用前要先调节镜尺之间的相对位置,在用传统光杠杆调节时比较麻烦。本实验通过对传统光杠杆装置作了一点改进,取消了传统光杠杆中的望远镜,而改用光斑来指示标尺上的读数。用这种改进后的光杠杆能快速调节光杠杆,且不会在调节与读取数据过程中使眼睛疲劳,大大提高了实验的效率。

关键词:杨氏模量,激光,光杠杆,仪器改进 中文分类号: 文献标识码:

引言:杨氏模量是描述固体材料抵抗形变能力的重要物理量,是工程技术上极为重要

的常用参数,是工程技术人员选择材料的重要依据之一。测量杨氏模量的方法较多,本文主要介绍用改进后的光杠杆测量杨氏模量。

1 传统光杠杆的缺点

传统光杠杆在使用时要先调节光杠杆、望远镜和标尺之间的相对位置,使在望远镜中能看清平面镜内反射的标尺的像,这就是这个实验的难点。在做这个实验的时候,我们发现这个调节过程是相当麻烦的,而且当我们调节好后如果稍不小心,轻轻碰一下实验装置,便前功尽弃,又得重调,这让我们相当苦恼。我们用传统光杠杆调节了很久才使望远镜中能看到标尺的像,而且调节过程中眼睛非常疲劳,对视力非常不好。

2 实验装置的改进及实验原理

针对传统光杠杆的不足,且为了提高做实验的效率,我对光杠杆进行一些改进,使得改进后的光杠杆使用起来更为方便。我们可以不用望远镜,而在原来望远镜处放置一个能发射光点的光源。使该光源发出的光经光杠杆的平面镜反射后又射在标尺上。则先后之间两个光点的高度差就是经光杠杆放大了的微小形变。

2.1 改进措施及改进后光杠杆的原理

因为氦-氖激光平行性好,能量集中,在各种常用的激光器中,氦-氖激光器输出激光的单色性最好以便能方便精确的在标尺上读数。此外,它还具有结构简单、使用方便、成本低等优点。因此我们用氦-氖激光器作为发射光点的光源。

在标尺中央零刻度处开一个小孔,将氦-氖激光发射器与标尺固连,且使其发出的光从小孔处穿过且光路与标尺面垂直。如图所示:

设由激光器发出的光开始时反射到标尺上所指的刻度为S 0, 当钢丝长度变化时,光杠杆一端下降。并带动镜面转动。设转角为θ ,则激光光线转过2θ 。设标尺上激光光点对应的读数为S ,令△δ = S - S0 .当△L << b 时,tan θ=△L / b

≈ θ ,tan2θ=△δ/ D≈2θ , 则有:△L=b*△δ/(2D) (1),所以△L 被放大了2D / b 倍.

2.2 用拉伸法测金属丝的杨氏模量的原理

杨氏模量是反映固体材料形变与应力关系的物理量。本实验中形变为拉伸形变,即金属丝仅发生轴向拉伸形变。设金属丝长度为L ,横截面积为S ,沿长度方向受一外力F 后金属丝伸长△L ,称为线应变。实验结果表明:在弹性形变范围内,正应力与线应变成正比,即:F / S=Y*△L/L (2) , Y 称为杨氏模量,微小形变△L 用上面的光杠杆测量。由 (1)、(2)得,

杨氏模量 Y=8*F*L*D/(π*d^2*b*△δ) ,其中d 为钢丝直径。

3 实验步骤

(1) 挂上重垂,调节杨氏模量测定仪底座螺钉,使支架、细钢丝铅直,使平台水平。 (2) 安放光杠杆。平面镜应竖直,两前脚放在平台前部的槽中,主脚放在钢丝下端的夹头上适当位置,不能接触钢丝,不要靠着圆孔边,也不要放在夹缝中。

(3) 安放带激光发射器的标尺,要使其竖直。

(4) 调整标尺:移动标尺架,使标尺上激光发射器发出的光点经镜面反射回标尺上。再移动标尺,使标尺架与镜面相距约1-2米。

(5) 加减砝码。先逐个加砝码,每加一个砝码,记录一次标尺的位置S i ;然后依次减砝码,每减一个砝码,记下相应的标尺位置S i .

(6) 用米尺测量平面镜到标尺的距离D 。

(7) 取下砝码,测出钢丝原长(两夹头之间部分)L 。在钢丝上选不同部位及方向,用螺旋测微计测出其直径d 。

(8) 取下光杠杆,在展开的白纸上同时按下三个尖脚的位置,用直尺作出光杠杆主脚到两前脚连线的垂线,再用游标卡尺测出光杠杆常数b 。

4. 数据记录

4.1 测量钢丝伸长量

钢丝伸长数据记录表

4.2 测钢丝直径d 数据记录表

零差d 0= mm

4.3 其它数据测量记录表

5. 实验小结

采用“改进后的光杠杆”代替“传统光杠杆”测量杨氏模量优点在于大大地简化了实验装置,减少了仪器的成本投入,保留了光杠杆对微小形变放大作用的精华,原理直观,结构简单操作方便,是一种很好的方法。

作者简介:李XX (1990-),男,重庆交通大学土木建筑学院在读学生。E-mail: [email protected] 通信联系人:李XX E-mail: [email protected]


相关文章

  • 大学生实践与创新能力培养体系的研究与实践
  • 实 验 室研 究 与探索 第25卷 业安排的具有一定研究性的课程.该课程计划34学时,2学分.学生参加创新类研究性课程学习,经考核成绩在70分(含70)以上,可获得创新学分.创新类研究性课程是学生获得教学计划外创新学分的主要途径,各学院根据 ...查看


  • 高校建设_众创空间_模式与对策研究_张瑞
  • 高校建设"众创空间"模式与对策研究 张 瑞 李静芳 400074) (重庆交通大学经济与管理学院,重庆 摘要:高校作为科技创新的主力军,人才众多,科研氛围浓厚,具备建设"众创空间"模式的独特优势:结合 ...查看


  • 创造学论文
  • 创造学论文 题目:如何培养和提高大学生的创新能力 姓名: 学号: 性别: 男 出生: 1992年 月 日 学校: 电话: 学院: 电子邮件: 专业: 撰写时间: 2013年 11月 如何培养和提高大学生的创新能力 日 5 创新是一个民族和世 ...查看


  • 教育部办公厅关于举办第四届全国大学生创新年会的通知
  • [时效性]:现行有效 [发文字号]:教高厅函[2011]59号 [颁布日期]:2011-10-14 [生效日期]:2011-10-14 [效力级别]:部门规章 [颁布机构]:教育部 教育部办公厅关于举办第四届全国大学生创新年会的通知 (教高 ...查看


  • 物理实验小论文
  • 物理实验小论文 2008052 20081756 陈静 一年的时间转眼即过,晃眼间,竟然与物理实验处了2个学期了.其实,在进入大学才 知道,大学的物理实验和中学的物理实验还是很大区别的.中学的时候做实验的时间很少,即使做也是老师在上面讲然后 ...查看


  • 创新性实践教育
  • 第31卷第1期 2010年2月清华大学教育研究V乩31.№1Feb.2010TS玳GHUAJOURNALOFEDUCATION 创新性实践教育 --基于高水平学科建设的创新人才培养之路 顾秉林王大中汪劲松陈皓明姚期智 (清华大学,北京100 ...查看


  • 南京审计大学[审计学专业]人才培养方案(2015版)
  • 审计学专业人才培养方案 审计学专业创办于1987年,是南京审计学院最早创办的专业之一, 1993年开始招收审计学专业本科学生, 2012年招收审计专业硕士.审计学专业自创办以来,依托审计行业背景,在国家审计署的指导下,伴随我国审计事业不断发 ...查看


  • 关于初中物理实验的论文
  • 关于初中物理实验教学的体会 浏阳市洞阳中学 邓玉秧 物理实验教学中要在科学探究中将学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化,从而使学生由被动接受知识向主动获取知识转化,从而培养学生的科学探究能力.实事求是的科学态度和敢于创新的 ...查看


  • 电气工程学科一级硕士研究生培养方案2016
  • 电气工程学科一级硕士研究生培养方案 (学科代码0808) 一.学科.专业简介 本学科于2009年获得电气工程一级学科硕士学位授予权,含有电机与电器(080801).电力系统及其自动化(080802).高电压与绝缘技术(080803).电力电 ...查看


  • 对长江大学工程技术学院构建完善的教学体系的思考
  • 摘 要: 本文对长江大学工程技术学院资源勘查工程专业教学内容与体系.实验室与实习基地建设.师资队伍建设.教学规章制度的建设和执行.教学评估与检查.教学质量监控六个方面进行探索与实践,以期对该专业构建形成完善的教学体系发挥借鉴作用. 关键词: ...查看


热门内容