应用信息系秘书处
“优良学风月” 策
划
书
一、 活动背景：
学风是指学校的治学精神、治学态度、治学原则；又为学
生的行为规范和思想道德的集体表现，是学生在学习过程中表
现出来的精神风貌。而优良的大学生学风建设，是大学培养和
造就高素质人才的重要条件。所以特设“优良学风月”，全面提
高学风建设。我系在本次活动中将紧密结合我系现实情况，针
对我系学生学风建设所出现的问题，制定各项整改措施，明确
未来我系学生学风建设的思路，开展一系列活动，引导同学们
的自主学习和加强自律意识，营造良好的学习氛围，努力建设
优良学风。并使同学们树立良好的人生观和价值观。
二、 活动目的：
为了加强应用信息系的建设、教育和引导全体学生把主要
精力投入到学习成才上来，树立“热爱学习、善于学习、主动
学习、创新学习”的观念，营造志存高远、追求真知、互帮互
学、你追我赶的学习氛围，促使学生整体学习态度端正，学习
目的明确，勤学乐学蔚然成风，我们特此招开“优良学风月”
的活动。希望同学们在活动中发现学习的乐趣，从而提高学习
的积极性。此次活动严格按照学生管理制度执行，一旦发现有
违纪的，将比学校处置制度更严重一级（详细处罚见管理制度
汇编31-38页），班干、学干一有违纪将加大处罚力度直至开除
职务、给予处分。
三、 活动主题：
应用信息系“优良学风月”
四、 活动对象：
应用信息系全体学生
五、 组织部门：
应用信息系秘书处
六、 活动时间：
2012.12.17至2013.1.17
七、 活动流程：
a) 由秘书处联合学习部向各班班长告知本次活动。
b) 各班级在本班召开主题班会 ,由班委传达本次学风建设活动的
内容及精神, 以班级为单位进行“优良学风月”学习。（班会在
12月21日前完成并上交会议记录）
c) 宣传部负责出一块“优良学风月”宣传板。
d ）定做横幅“优良学风，从我做起——应用信息系宣”，并举行动
员仪式，要求大一至大三班长、团支书、学习委员以及学生会
干部在上面签字。（宣传部做横幅，秘书部负责动员大会，组织
部负责大会相关安排，新闻部负责大会照片）
e) 开展学习经验交流会。邀请优秀的学长，交流学习课程的学习
方法，好的建议，四六级英语的经验，考研的方向等。
f) 严整课堂纪律（含早自习和晚自习），提高课堂出勤率和听课效
率，保持安静舒适的上课和自习环境。按时上课，狠抓早晚自习。
严格课堂考勤制度，杜绝旷课，迟到及早退现象，请假须正常手
续办理。(纪检部负责)
g) 考风考纪。培养学生良好的道德情操，加强考风考纪教育，避
免作弊舞弊等恶性行为发生。(纪检部负责)
h) 学习成绩。调动学生学习的积极性，提高学生成绩。采用1+1
学习帮扶模式，由班级成绩较好的同学帮成绩较差的同学，（尤
其是在计算机技能及英语方面）使其成绩能达到学校的基本要
求，甚至更好的成绩，增加将来就业的筹码。（学习部负责调解）
i) 晚休纪律。整理晚归和夜不归宿的违规行为。一经发觉学生有
晚归和夜不归宿行为，舍员应立即报告班长直至班主任。（生活
部负责）
j) 安全防范。增强安全意识，统一电脑管理，严禁使用“三炉”（电
炉、煤油炉、酒精炉）和大功率电器，严禁各宿舍私拉电线。
K) 加强文明礼仪教育。班干部要动员全体同学，积极配合本系做好
学风宣传工作，认真组织学生深入开展学风建设的系列活动，加
大上课、晚自习的考勤检查和学生宿舍检查力度，及时汇报学风
建设活动情况。（生活部负责）
l) 分发调查问卷。收集同学们对本次活动的看法及建议; 收集问卷 ，
从中发现问题总结问题并提出解决方案（调查问卷由学生会以班
为单位统一发放、收取）。
附：从2012.12.17起每星期一早上8:00纪检部负责把考勤表按班级、
年级整理好，放到巩老师办公桌正中央（各班在星期日晚上前把
考勤表交给纪检部相关人员。特别强调：考勤表要记录真实，一
旦发现作假，相关记考勤干部将被撤职处分。如果有同学3次未
到，到办公室座谈；5次未到，将被开除并由家长带回）。
八、活动总结：
总结“学风建设月”的活动成果，选出在活动月中表现优秀
的班级，颁发奖状。并对每个班表现优异的学生提出表扬，颁发
奖状。对考勤成绩差的学生按学校制度处理，严格进行处分，以
示警戒。由科技部联合新闻部进行前、中、后期网上总结宣传。
八、 活动经费：
湖北汽车工业学院科技学院应用信息系学生会
2012年12月6日
附：关于优良学风月的调查问卷（样）
1、你认为目前我班的学风状况如何（ ）
A、很好 B、较好 C、一般 D、较差 E、很差
2、你认为学风的好与差的决定因素是 （ ）
A 、学院管理 B、教室教风 C、学生自身 D、校园文化氛围
3、影响你学习效果的主要因素是（ ）
A 、 个人兴趣 B、教师水平 C、学习氛围
D
请写明（其他）
5、上课时，你的状态如何 （ ） A
想睡觉 E、其他
请写明（其他）
6、你认为晨读效果如何（
） A
但不用天天晨读 C
7、你认为出勤考核的效果怎样（ ）
A
B
C 、效果不明显
8、你认为逃课的主要原因是（ ）
A 、厌学情绪高 B、学生会、社团、兼职工作忙
C 、不喜欢老师的授课方式 D、沉溺于网络、游戏 E 、缺乏学习动力 F
B B、基本能集中精力 C、经常心不在焉 D、
请写明（其他）
10、你觉得如今的学习效果如何？影响学习效果的主要是哪方面的因
素？对班级学风建设还有还有哪些建议？
11、对于班级开展的活动是否满意？
12、对于本系各专业的学风
13、对班委的工作是否满意？你有何更好的建议/
对宣传/组织
应用信息系秘书处
“优良学风月” 策
划
书
一、 活动背景：
学风是指学校的治学精神、治学态度、治学原则；又为学
生的行为规范和思想道德的集体表现，是学生在学习过程中表
现出来的精神风貌。而优良的大学生学风建设，是大学培养和
造就高素质人才的重要条件。所以特设“优良学风月”，全面提
高学风建设。我系在本次活动中将紧密结合我系现实情况，针
对我系学生学风建设所出现的问题，制定各项整改措施，明确
未来我系学生学风建设的思路，开展一系列活动，引导同学们
的自主学习和加强自律意识，营造良好的学习氛围，努力建设
优良学风。并使同学们树立良好的人生观和价值观。
二、 活动目的：
为了加强应用信息系的建设、教育和引导全体学生把主要
精力投入到学习成才上来，树立“热爱学习、善于学习、主动
学习、创新学习”的观念，营造志存高远、追求真知、互帮互
学、你追我赶的学习氛围，促使学生整体学习态度端正，学习
目的明确，勤学乐学蔚然成风，我们特此招开“优良学风月”
的活动。希望同学们在活动中发现学习的乐趣，从而提高学习
的积极性。此次活动严格按照学生管理制度执行，一旦发现有
违纪的，将比学校处置制度更严重一级（详细处罚见管理制度
汇编31-38页），班干、学干一有违纪将加大处罚力度直至开除
职务、给予处分。
三、 活动主题：
应用信息系“优良学风月”
四、 活动对象：
应用信息系全体学生
五、 组织部门：
应用信息系秘书处
六、 活动时间：
2012.12.17至2013.1.17
七、 活动流程：
a) 由秘书处联合学习部向各班班长告知本次活动。
b) 各班级在本班召开主题班会 ,由班委传达本次学风建设活动的
内容及精神, 以班级为单位进行“优良学风月”学习。（班会在
12月21日前完成并上交会议记录）
c) 宣传部负责出一块“优良学风月”宣传板。
d ）定做横幅“优良学风，从我做起——应用信息系宣”，并举行动
员仪式，要求大一至大三班长、团支书、学习委员以及学生会
干部在上面签字。（宣传部做横幅，秘书部负责动员大会，组织
部负责大会相关安排，新闻部负责大会照片）
e) 开展学习经验交流会。邀请优秀的学长，交流学习课程的学习
方法，好的建议，四六级英语的经验，考研的方向等。
f) 严整课堂纪律（含早自习和晚自习），提高课堂出勤率和听课效
率，保持安静舒适的上课和自习环境。按时上课，狠抓早晚自习。
严格课堂考勤制度，杜绝旷课，迟到及早退现象，请假须正常手
续办理。(纪检部负责)
g) 考风考纪。培养学生良好的道德情操，加强考风考纪教育，避
免作弊舞弊等恶性行为发生。(纪检部负责)
h) 学习成绩。调动学生学习的积极性，提高学生成绩。采用1+1
学习帮扶模式，由班级成绩较好的同学帮成绩较差的同学，（尤
其是在计算机技能及英语方面）使其成绩能达到学校的基本要
求，甚至更好的成绩，增加将来就业的筹码。（学习部负责调解）
i) 晚休纪律。整理晚归和夜不归宿的违规行为。一经发觉学生有
晚归和夜不归宿行为，舍员应立即报告班长直至班主任。（生活
部负责）
j) 安全防范。增强安全意识，统一电脑管理，严禁使用“三炉”（电
炉、煤油炉、酒精炉）和大功率电器，严禁各宿舍私拉电线。
K) 加强文明礼仪教育。班干部要动员全体同学，积极配合本系做好
学风宣传工作，认真组织学生深入开展学风建设的系列活动，加
大上课、晚自习的考勤检查和学生宿舍检查力度，及时汇报学风
建设活动情况。（生活部负责）
l) 分发调查问卷。收集同学们对本次活动的看法及建议; 收集问卷 ，
从中发现问题总结问题并提出解决方案（调查问卷由学生会以班
为单位统一发放、收取）。
附：从2012.12.17起每星期一早上8:00纪检部负责把考勤表按班级、
年级整理好，放到巩老师办公桌正中央（各班在星期日晚上前把
考勤表交给纪检部相关人员。特别强调：考勤表要记录真实，一
旦发现作假，相关记考勤干部将被撤职处分。如果有同学3次未
到，到办公室座谈；5次未到，将被开除并由家长带回）。
八、活动总结：
总结“学风建设月”的活动成果，选出在活动月中表现优秀
的班级，颁发奖状。并对每个班表现优异的学生提出表扬，颁发
奖状。对考勤成绩差的学生按学校制度处理，严格进行处分，以
示警戒。由科技部联合新闻部进行前、中、后期网上总结宣传。
八、 活动经费：
湖北汽车工业学院科技学院应用信息系学生会
2012年12月6日
附：关于优良学风月的调查问卷（样）
1、你认为目前我班的学风状况如何（ ）
A、很好 B、较好 C、一般 D、较差 E、很差
2、你认为学风的好与差的决定因素是 （ ）
A 、学院管理 B、教室教风 C、学生自身 D、校园文化氛围
3、影响你学习效果的主要因素是（ ）
A 、 个人兴趣 B、教师水平 C、学习氛围
D
请写明（其他）
5、上课时，你的状态如何 （ ） A
想睡觉 E、其他
请写明（其他）
6、你认为晨读效果如何（
） A
但不用天天晨读 C
7、你认为出勤考核的效果怎样（ ）
A
B
C 、效果不明显
8、你认为逃课的主要原因是（ ）
A 、厌学情绪高 B、学生会、社团、兼职工作忙
C 、不喜欢老师的授课方式 D、沉溺于网络、游戏 E 、缺乏学习动力 F
B B、基本能集中精力 C、经常心不在焉 D、
请写明（其他）
10、你觉得如今的学习效果如何？影响学习效果的主要是哪方面的因
素？对班级学风建设还有还有哪些建议？
11、对于班级开展的活动是否满意？
12、对于本系各专业的学风
13、对班委的工作是否满意？你有何更好的建议/
对宣传/组织