教师：梁钟月 题：巨人和课子孩 双目标
学
段：年级七
科：学语
文课
时形：态准标课
课
型方式：台互动平式方
时间
：0126 年3 月
1在整体把的基握础上理解文，的内章。 2容1. 解巨理的花园变化人原的。因2 .2体 “爱心能会世给界也给自己来美好带欢和，自乐则会私世界给也自己给来带不幸和痛苦的”道。 理三测一
、入+前导
内测容要
提T（）分
关键
项＆法＆方策
略一、入+导测前
反思
评价
＆
前4测 顾学回习过童 1、 的导课入题：人巨孩子和话故 2、事 检测复习学习：过的话童故事 。、二初读课文积，字词累三 、解了课内容文，建构准标性台 平关项键一 平一台
1
、用利短视频入导课文巨人《孩和》子2 、出示习学目标学，生读齐。3、 回顾 习过学童的故话。事6 二、初课文 1读学、默读课文，找生需注出意的字，写词微卡在，上同交互桌。 2学生个人读字、词、班齐全读。 3学生快、浏览速文课概括文章故，。事1 0、三读再课，文了文章解容 标准平台一内： 、1出 示关项键：巨人自私的影
巨人自响的私响影关键 ：项人自私巨影响 中的测 检测方： 法交+汇互+读报关 键二项 人 充巨满 心 爱 对孩的的子影响 影响 测检方：法交 +汇互报+读+ 浏台平 览二 关键：项巨充满人爱的影心 响度：3 个向 后测平台 一、平 台的二任 1—3 选个度，找出相向句子关（ 强化 次 数都达 到基本 ，量为 了加 强记， 布置忆单简的课后作 。 业对子的孩响影 对人自己巨的影响对花园的影 响度向：3 个选 任1— 个向3度找出，相句子。 关对人自己巨的影响
对园花的响 影人自巨的影响
私2、
时同现 3 个呈度：对向巨自己人影响、的对子孩的影响、对园花影的响3、 学生每人任 选1— 个3方向了解章文内，在文容画中相出句应。子4、 同桌互，交归内容写在小卡上纳。 5 小组、代表报，投影汇示展 。6、教师精 讲。 12标准 平二台 1： 、示关键项出：人充巨满爱心影响的 2 、时同呈 3现各 度：向巨人自己对的影响对孩、子影的响、对花的影响园3、 学生 人每选 任—13个方向 了文解内章容，在中画文相出句子应 。、 四4小组组人内交，归纳内容互在小卡上写相邻；交互组浏览。 、5 组代小表报汇投，影示展。6、 学生结，教总精讲、补师讲 。8 、四维思展：请同拓们谈谈学身边满充爱的故事心
。
巨人满充心爱的影响四、思
拓展维谈谈身边充，爱满的故事心
释注总评＆
（
教师：梁钟月 题：巨人和课子孩 双目标
学
段：年级七
科：学语
文课
时形：态准标课
课
型方式：台互动平式方
时间
：0126 年3 月
1在整体把的基握础上理解文，的内章。 2容1. 解巨理的花园变化人原的。因2 .2体 “爱心能会世给界也给自己来美好带欢和，自乐则会私世界给也自己给来带不幸和痛苦的”道。 理三测一
、入+前导
内测容要
提T（）分
关键
项＆法＆方策
略一、入+导测前
反思
评价
＆
前4测 顾学回习过童 1、 的导课入题：人巨孩子和话故 2、事 检测复习学习：过的话童故事 。、二初读课文积，字词累三 、解了课内容文，建构准标性台 平关项键一 平一台
1
、用利短视频入导课文巨人《孩和》子2 、出示习学目标学，生读齐。3、 回顾 习过学童的故话。事6 二、初课文 1读学、默读课文，找生需注出意的字，写词微卡在，上同交互桌。 2学生个人读字、词、班齐全读。 3学生快、浏览速文课概括文章故，。事1 0、三读再课，文了文章解容 标准平台一内： 、1出 示关项键：巨人自私的影
巨人自响的私响影关键 ：项人自私巨影响 中的测 检测方： 法交+汇互+读报关 键二项 人 充巨满 心 爱 对孩的的子影响 影响 测检方：法交 +汇互报+读+ 浏台平 览二 关键：项巨充满人爱的影心 响度：3 个向 后测平台 一、平 台的二任 1—3 选个度，找出相向句子关（ 强化 次 数都达 到基本 ，量为 了加 强记， 布置忆单简的课后作 。 业对子的孩响影 对人自己巨的影响对花园的影 响度向：3 个选 任1— 个向3度找出，相句子。 关对人自己巨的影响
对园花的响 影人自巨的影响
私2、
时同现 3 个呈度：对向巨自己人影响、的对子孩的影响、对园花影的响3、 学生每人任 选1— 个3方向了解章文内，在文容画中相出句应。子4、 同桌互，交归内容写在小卡上纳。 5 小组、代表报，投影汇示展 。6、教师精 讲。 12标准 平二台 1： 、示关键项出：人充巨满爱心影响的 2 、时同呈 3现各 度：向巨人自己对的影响对孩、子影的响、对花的影响园3、 学生 人每选 任—13个方向 了文解内章容，在中画文相出句子应 。、 四4小组组人内交，归纳内容互在小卡上写相邻；交互组浏览。 、5 组代小表报汇投，影示展。6、 学生结，教总精讲、补师讲 。8 、四维思展：请同拓们谈谈学身边满充爱的故事心
。
巨人满充心爱的影响四、思
拓展维谈谈身边充，爱满的故事心
释注总评＆
（