2016四年级下册语文期中测试卷
（时间：90分钟 满分：100分）
书写工整，卷面整洁美观。｛２分｝ 一、 我会拼也会写。（8分）
线 mǐng ruì bì kāi wãi hù gîng xiàn xī shēng 号 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 考 zhànɡ ài kǒnɡ xì pān dēnɡ jīnɡ zhàn zūn yán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡǔ shîu rú chái yú ɡuàn ãr chū jù jīnɡ huì shãn ( ) ( ) ( ) 名 姓 二、给加点字选择正确的读音。（3分）
封 浙 ．(．zhã zhâ)江 巡弋．（gē yì） 祈． (qǐ qí) 盼 挪 ．(nuï luï)动 馈．（kuì guì）赠 木屑．（xuâ xiâ） 三、按要求填空（11分）
级 （一）把下列的词语补充完整。（2+2分）
班 草木（ ）兵 知己知（ ） （ ）草丛生 兵（ ）神速 以（ ）万一 永（ ）人间 围（ ）救赵 声东（ ）西 密 这些词语都是描写方面的，我还积累了两个类似的成 语 （二）、给加点字选择恰当的解释。(2分)
巧：①心思灵敏，技术高明。②(手、口)灵巧。③恰好。 ④虚浮不实的(话)。 1．“挺巧．！小孩子，你做得挺巧哇。”军官点了点头。( ) 2．这游廊是古代多少能工巧．匠的心血和汗水凝聚而成的啊！( ) 3．我正要去找你，在这儿遇到了，真巧．啊！( ) 4．乌鸦被狐狸的花言巧．
语骗了。（ ） （三）这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。（5分）
1.诚实、有信用 2.宽容、关爱 3、机智勇敢 4.自尊、自强 5.认真、实在
（1）《夜莺的歌声》中的小夜莺 （ ）
（2）《尊严》中的哈默 （ ）（3）《万年牢》中的父亲（ ） （4）《中彩那天》中的父亲（ ）（5）《将心比心》中的母亲（ ） 四、我会按要求完成下面各题。（6分）
1． 在 一个中国孩子的呼声 这篇课文中 那个失去父亲的小朋友希望通过加利先生向整个国际社会呼吁 救救孩子们 要和平不要战争 （加上合适的标点）
2、教室里真静啊， 得（补充完整） 3、吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句） 4、妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥
鳅，怎么也抓不住。这是一个 句，这句话把 比作 ，突出了雨来 的特点。我也能写一个这样生动的比喻句。 五、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
1．蝙蝠夜里飞行，靠眼睛和耳朵配合起来探路。( )
2．《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生写的一篇游记。金华的“双龙洞”是因为那两条蜿蜒在洞顶的龙而得名。( )
3．太平洋绿龟一般在三四月份离巢而出，爬向大海。( ) 4．黄河是我国的第一大河。( )
5．课题“夜莺的歌声”是指莺鸟的叫声。 ( ) 六、我会根据课文内容填空。｛９分｝
1．看到落日映照的黄沙漠漠的景象，会使你想起王维的诗句： (1分)
2.秋高气爽的季节，满山的红叶飘落，你会想起 （1分）
3．黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语： （1分）
4．关于农业气象方面的农谚我知道很多，如 ： ，明日必 有大雨到。我课外还收集的有： （1分）
5.当你的朋友不尊老爱幼时，你会用“”来劝告他 ；当你的同学不讲诚信时，你会用“ ”来劝告他。当你的诚心终于感动了别人，你会说，这真是“ 。”（填名言警句）。（3分）
6. ”这是代诗人 写的《 》中的诗句。这句诗中用上了 的修辞手法。（2分） 七、各抒己见（3分）
有人说：“一个人只要诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”你从这句话中体会到了什么？谈谈你的看法。
八、快乐阅读轻松答。（20分）
（一）、我会读课文片断，完成练习。（9分） 儿童和平条约
我们世界的儿童——宣告未来的和平， 我们想要一个没有战争和武器的星球。 我们要除掉疾病和破坏，
我们再也不要(憎恨 厌恶)和饥饿，再也不要无家可归。我们要消灭这一切。 我们的大地给．( )予我们足够的食品——我们将共享。 我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。
我们的河水给予我们不朽的生命——我们保持它的(整洁 洁净)。
我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习、探索和(改善 改造)大家的生活。
我们是为和平，为现在的和平，永久的和平，我们大家的和平。
世界上的成年人和我们一起，你们丢掉的只是(惊慌 恐惧)和悲伤。抓住我们的欢笑和想象，我们在一起，和平就是可能的。 1．给加点字注音。(1分)
2．用“\”画去文中搭配不当的词语。(2分) 3．用“ ”画出文中的一组排比句。(2分)
4．在孩子们的眼睛里，未来世界应该是________的， 没有__________、__________、__________、__________、__________，应该共享大自然的恩惠。(3分)
5．1986年在美国纽约举行的世界儿童联欢会上，儿童代表签署了 《______________》，表达了全世界儿童渴望________的美好愿望。(1分) （二）课外阅读（１１分）
诚意无价
有一个小男孩非常喜欢鸽子，每天他都要到广场上去喂鸽子。渐渐地，那一群鸽子与小男孩熟悉了，便把它当成了亲密的朋友，它们会毫不顾忌地飞落到小男孩的脚底下，甚至是肩膀和手掌之上。
一天，小男孩的爸爸对他说：“你能带一只鸽子回家来吗？”因为小男
孩的爸爸是一名画家，在这些日子里，他准备画一幅有关鸽子的油画。小男孩拍了拍胸脯说：“爸爸，这不成问题！”说完他就转身出去了。 果然不一会儿，小男孩就带回一只像白玉一样纯洁的鸽子。等到第二天，小男孩又亲手把那只鸽子放回到广场上。然而，那一群鸽子都用惊惧和厌恶的眼神盯着小男孩。从此以后，再没有一只鸽子愿意飞到他的身边来了。
只是一次不经意的背弃，确实小男孩失去了一群最为亲密的朋友，这是一件多么令人痛心的事情。人与鸽子之间尚且如此，更何况是人与人之间感情的交流呢？想来，心灵之间的鸿沟，也许是世上最难逾越和弥补的东西吧！甚至，有时一个人倾其一生也无法挽回。因而当一个人丢失了他的诚意时，也就丢失了自己最为宝贵的东西—人品和尊严。生活之中，对友情是容不得半点欺骗的；风雨之中，唯有诚意会把那一份感情栓的更紧、更牢靠。 1．选择恰当的词填在括号。（3分）
一（ ）鸽子 一（ ）感情 一（ ）事情 、 一（ ）油画 一（ ）东西 一（ ）欺骗 2．联系上下文，理解带点词语的意思。（4分） “那一群鸽子都用惊惧．．和厌恶．．的眼神盯着．．
小男孩” （1）“惊惧”是指 “厌恶”是指
（2）“盯着”的意思是从中可以看出 。
3．联系上文，从划加点的词语中你体会到了什么？（2分）
“它们会毫不顾忌．．．．地飞落到小男孩的脚底下，甚至．．是肩膀和手掌之上。” 4、短文给你的启示是什么？（1分）
5．写一句与诚信有关的名言或警句。（1分）
十一、妙笔生花。 （两题任选一题）（30分） 1、题目：
（一） 你最喜爱的是什么呢？是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢？你喜爱的原因是什么，请你用具体的事例写出来，下面以“我最喜爱的 ”为题写一篇习作。
（ 二）在学习和生活中，你一定经历过成长的喜怒哀乐，品尝过生活的酸甜苦辣——读书的滋味、获奖的滋味、失败的滋味、成功的滋味、当家的滋味……下面请以“__________的滋味”为题写一篇文章。 2、要求：做到重点突出，内容具体，语句通顺。400字左右。
2016四年级下册语文期中测试卷
（时间：90分钟 满分：100分）
书写工整，卷面整洁美观。｛２分｝ 一、 我会拼也会写。（8分）
线 mǐng ruì bì kāi wãi hù gîng xiàn xī shēng 号 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 考 zhànɡ ài kǒnɡ xì pān dēnɡ jīnɡ zhàn zūn yán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡǔ shîu rú chái yú ɡuàn ãr chū jù jīnɡ huì shãn ( ) ( ) ( ) 名 姓 二、给加点字选择正确的读音。（3分）
封 浙 ．(．zhã zhâ)江 巡弋．（gē yì） 祈． (qǐ qí) 盼 挪 ．(nuï luï)动 馈．（kuì guì）赠 木屑．（xuâ xiâ） 三、按要求填空（11分）
级 （一）把下列的词语补充完整。（2+2分）
班 草木（ ）兵 知己知（ ） （ ）草丛生 兵（ ）神速 以（ ）万一 永（ ）人间 围（ ）救赵 声东（ ）西 密 这些词语都是描写方面的，我还积累了两个类似的成 语 （二）、给加点字选择恰当的解释。(2分)
巧：①心思灵敏，技术高明。②(手、口)灵巧。③恰好。 ④虚浮不实的(话)。 1．“挺巧．！小孩子，你做得挺巧哇。”军官点了点头。( ) 2．这游廊是古代多少能工巧．匠的心血和汗水凝聚而成的啊！( ) 3．我正要去找你，在这儿遇到了，真巧．啊！( ) 4．乌鸦被狐狸的花言巧．
语骗了。（ ） （三）这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。（5分）
1.诚实、有信用 2.宽容、关爱 3、机智勇敢 4.自尊、自强 5.认真、实在
（1）《夜莺的歌声》中的小夜莺 （ ）
（2）《尊严》中的哈默 （ ）（3）《万年牢》中的父亲（ ） （4）《中彩那天》中的父亲（ ）（5）《将心比心》中的母亲（ ） 四、我会按要求完成下面各题。（6分）
1． 在 一个中国孩子的呼声 这篇课文中 那个失去父亲的小朋友希望通过加利先生向整个国际社会呼吁 救救孩子们 要和平不要战争 （加上合适的标点）
2、教室里真静啊， 得（补充完整） 3、吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句） 4、妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥
鳅，怎么也抓不住。这是一个 句，这句话把 比作 ，突出了雨来 的特点。我也能写一个这样生动的比喻句。 五、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
1．蝙蝠夜里飞行，靠眼睛和耳朵配合起来探路。( )
2．《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生写的一篇游记。金华的“双龙洞”是因为那两条蜿蜒在洞顶的龙而得名。( )
3．太平洋绿龟一般在三四月份离巢而出，爬向大海。( ) 4．黄河是我国的第一大河。( )
5．课题“夜莺的歌声”是指莺鸟的叫声。 ( ) 六、我会根据课文内容填空。｛９分｝
1．看到落日映照的黄沙漠漠的景象，会使你想起王维的诗句： (1分)
2.秋高气爽的季节，满山的红叶飘落，你会想起 （1分）
3．黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语： （1分）
4．关于农业气象方面的农谚我知道很多，如 ： ，明日必 有大雨到。我课外还收集的有： （1分）
5.当你的朋友不尊老爱幼时，你会用“”来劝告他 ；当你的同学不讲诚信时，你会用“ ”来劝告他。当你的诚心终于感动了别人，你会说，这真是“ 。”（填名言警句）。（3分）
6. ”这是代诗人 写的《 》中的诗句。这句诗中用上了 的修辞手法。（2分） 七、各抒己见（3分）
有人说：“一个人只要诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”你从这句话中体会到了什么？谈谈你的看法。
八、快乐阅读轻松答。（20分）
（一）、我会读课文片断，完成练习。（9分） 儿童和平条约
我们世界的儿童——宣告未来的和平， 我们想要一个没有战争和武器的星球。 我们要除掉疾病和破坏，
我们再也不要(憎恨 厌恶)和饥饿，再也不要无家可归。我们要消灭这一切。 我们的大地给．( )予我们足够的食品——我们将共享。 我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。
我们的河水给予我们不朽的生命——我们保持它的(整洁 洁净)。
我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习、探索和(改善 改造)大家的生活。
我们是为和平，为现在的和平，永久的和平，我们大家的和平。
世界上的成年人和我们一起，你们丢掉的只是(惊慌 恐惧)和悲伤。抓住我们的欢笑和想象，我们在一起，和平就是可能的。 1．给加点字注音。(1分)
2．用“\”画去文中搭配不当的词语。(2分) 3．用“ ”画出文中的一组排比句。(2分)
4．在孩子们的眼睛里，未来世界应该是________的， 没有__________、__________、__________、__________、__________，应该共享大自然的恩惠。(3分)
5．1986年在美国纽约举行的世界儿童联欢会上，儿童代表签署了 《______________》，表达了全世界儿童渴望________的美好愿望。(1分) （二）课外阅读（１１分）
诚意无价
有一个小男孩非常喜欢鸽子，每天他都要到广场上去喂鸽子。渐渐地，那一群鸽子与小男孩熟悉了，便把它当成了亲密的朋友，它们会毫不顾忌地飞落到小男孩的脚底下，甚至是肩膀和手掌之上。
一天，小男孩的爸爸对他说：“你能带一只鸽子回家来吗？”因为小男
孩的爸爸是一名画家，在这些日子里，他准备画一幅有关鸽子的油画。小男孩拍了拍胸脯说：“爸爸，这不成问题！”说完他就转身出去了。 果然不一会儿，小男孩就带回一只像白玉一样纯洁的鸽子。等到第二天，小男孩又亲手把那只鸽子放回到广场上。然而，那一群鸽子都用惊惧和厌恶的眼神盯着小男孩。从此以后，再没有一只鸽子愿意飞到他的身边来了。
只是一次不经意的背弃，确实小男孩失去了一群最为亲密的朋友，这是一件多么令人痛心的事情。人与鸽子之间尚且如此，更何况是人与人之间感情的交流呢？想来，心灵之间的鸿沟，也许是世上最难逾越和弥补的东西吧！甚至，有时一个人倾其一生也无法挽回。因而当一个人丢失了他的诚意时，也就丢失了自己最为宝贵的东西—人品和尊严。生活之中，对友情是容不得半点欺骗的；风雨之中，唯有诚意会把那一份感情栓的更紧、更牢靠。 1．选择恰当的词填在括号。（3分）
一（ ）鸽子 一（ ）感情 一（ ）事情 、 一（ ）油画 一（ ）东西 一（ ）欺骗 2．联系上下文，理解带点词语的意思。（4分） “那一群鸽子都用惊惧．．和厌恶．．的眼神盯着．．
小男孩” （1）“惊惧”是指 “厌恶”是指
（2）“盯着”的意思是从中可以看出 。
3．联系上文，从划加点的词语中你体会到了什么？（2分）
“它们会毫不顾忌．．．．地飞落到小男孩的脚底下，甚至．．是肩膀和手掌之上。” 4、短文给你的启示是什么？（1分）
5．写一句与诚信有关的名言或警句。（1分）
十一、妙笔生花。 （两题任选一题）（30分） 1、题目：
（一） 你最喜爱的是什么呢？是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢？你喜爱的原因是什么，请你用具体的事例写出来，下面以“我最喜爱的 ”为题写一篇习作。
（ 二）在学习和生活中，你一定经历过成长的喜怒哀乐，品尝过生活的酸甜苦辣——读书的滋味、获奖的滋味、失败的滋味、成功的滋味、当家的滋味……下面请以“__________的滋味”为题写一篇文章。 2、要求：做到重点突出，内容具体，语句通顺。400字左右。