笛卡尔坐标系的由来

笛卡尔坐标系的由来

关于笛卡尔创建坐标系的过程,有一个生动的小故事,据说有一天,笛卡尔生病卧床,病情很重,尽管如此,他还反复思考一个问题:几何图形是直观的,而代数方程是比较抽象的,能不能把几何图形与代数方程结合起来,也就是说能不能用几何图形来表示方程呢?要想达到此目的,关键是如何把组成几何图形的点和满足方程的每一组“数”挂上钩,他苦苦思索,拼命琢磨,通过什么样的方法,才能把“点”和“数”联系起来,突然,他看见屋顶上的一只蜘蛛,拉着丝垂了下来,一会儿功夫,蜘蛛又顺着丝爬了上去,在上边左右拉丝,蜘蛛的“表演”使笛卡尔的思路豁然开朗。他想,可以把蜘蛛看做一个点,它在屋子里可以上、下、左、右运动,能不能把蜘蛛的每个位置用一组数组确定下来呢?他又想,屋子里相邻的两面墙与地面交出了三条线,如果把地面上的墙角作为起点,把叫出来的三条线作为三根数轴,那么空间中任意一点的位置就可以用这三根数轴上有顺序的三个数来表示。反过来,任意给一组三个有顺序的数也可以在空间中找出一点与之对应。同样道理,用一组数(x,y)可以表示平面上的一个点,平面上的一个点也可以用一个有顺序的数组(x,y)来表示。

那么,当笛卡尔创立解析几何时,使用的是哪种坐标系呢?当时,笛卡尔取定一条直线当基线(即现在所说的x轴),再取定一条与基线相交成定角方向的直线(即现在所说的y轴,但当时并没有明确出现y轴,100年后,一个瑞士人(克拉美)才正式引入y轴),他没有要求x轴与y轴互相垂直。所以当初笛卡尔使用的并不是现在我们所用的只限制在第一象限内。“横坐标”和“纵坐标”的名称笛卡尔也没有使用过,“纵坐标”是由莱布尼茨在1694年正式使用的,而“横坐标”到18世纪才由沃尔夫等人引入。至于“坐标”一词,也是莱布尼茨在1692年首次使

用的。

可见当初笛卡尔的坐标系并不完善,经过后人不断地改善,才形成了今天的直角坐标系。然而,笛卡尔迈出的最初一步具有决定意义,所以人们仍把后来使用的直角坐标系称为直角坐标系。

笛卡尔坐标系的由来

关于笛卡尔创建坐标系的过程,有一个生动的小故事,据说有一天,笛卡尔生病卧床,病情很重,尽管如此,他还反复思考一个问题:几何图形是直观的,而代数方程是比较抽象的,能不能把几何图形与代数方程结合起来,也就是说能不能用几何图形来表示方程呢?要想达到此目的,关键是如何把组成几何图形的点和满足方程的每一组“数”挂上钩,他苦苦思索,拼命琢磨,通过什么样的方法,才能把“点”和“数”联系起来,突然,他看见屋顶上的一只蜘蛛,拉着丝垂了下来,一会儿功夫,蜘蛛又顺着丝爬了上去,在上边左右拉丝,蜘蛛的“表演”使笛卡尔的思路豁然开朗。他想,可以把蜘蛛看做一个点,它在屋子里可以上、下、左、右运动,能不能把蜘蛛的每个位置用一组数组确定下来呢?他又想,屋子里相邻的两面墙与地面交出了三条线,如果把地面上的墙角作为起点,把叫出来的三条线作为三根数轴,那么空间中任意一点的位置就可以用这三根数轴上有顺序的三个数来表示。反过来,任意给一组三个有顺序的数也可以在空间中找出一点与之对应。同样道理,用一组数(x,y)可以表示平面上的一个点,平面上的一个点也可以用一个有顺序的数组(x,y)来表示。

那么,当笛卡尔创立解析几何时,使用的是哪种坐标系呢?当时,笛卡尔取定一条直线当基线(即现在所说的x轴),再取定一条与基线相交成定角方向的直线(即现在所说的y轴,但当时并没有明确出现y轴,100年后,一个瑞士人(克拉美)才正式引入y轴),他没有要求x轴与y轴互相垂直。所以当初笛卡尔使用的并不是现在我们所用的只限制在第一象限内。“横坐标”和“纵坐标”的名称笛卡尔也没有使用过,“纵坐标”是由莱布尼茨在1694年正式使用的,而“横坐标”到18世纪才由沃尔夫等人引入。至于“坐标”一词,也是莱布尼茨在1692年首次使

用的。

可见当初笛卡尔的坐标系并不完善,经过后人不断地改善,才形成了今天的直角坐标系。然而,笛卡尔迈出的最初一步具有决定意义,所以人们仍把后来使用的直角坐标系称为直角坐标系。


相关文章

  • 数形结合思想论文
  • 数形结合思想 前言 人们在不断应用数形结合思想的过程中,普遍认识到加强数学思想方法教学的重要性. 因为数学思想方法不像解题方法那样具体和便于操作,但对数学知识和数学基本方法却有绝对的指导作用,是对数学知识更高层次的概括和提炼,也是培养学生能 ...查看


  • 这就是本人自信的真正表白-中国最大的学术博客平台-学问社区
  • 这就是本人自信的真正表白 --回复星空畅想论坛管理员"周老师真自信"一回帖 在星空畅想-宇宙茶吧中,本人于5月31日转发了"回复强国博客静心斋博主苏宰西的赞美诗:赞美勤奋的科学家周坚"一文,管理员给予 ...查看


  • 第二章+笛卡尔坐标系
  • 第2章笛卡尔坐标系统 第2章笛卡尔坐标系统  1D数学  2D笛卡尔数学  2D笛卡尔数学扩展到3D空间 1D数学 2D笛卡尔数学 p l l lD笛卡尔平面 原点 X轴,y轴 2D中轴的方向 2 2D笛卡尔数学 p在2 l l D笛 ...查看


  • 浅谈解析几何产生的背景及其基本思想
  • 吉安市白鹭洲中学  李芹 摘要:本文主要论述了解析几何产生的背景,基本思想.解析几何是数学史上的划时代巨制, 解析几何作为一个数学分支的创立归功于法国数学家笛卡儿和费马.其基本思想是借助坐标法,把反映同一运动规律的空间图形(点.线.面)同数 ...查看


  • 华师大版初中数学目录2015年版
  • 华东师大版初中数学教材目录 七上 第1章 走进数学世界 数学伴我们成长 人类离不开数学 人人都能学会数学 阅读材料 华罗庚的故事 阅读材料 幻方 第2章 有理数 §2.1 有理数 1. 正数与负数 2. 有理数 §2.2 数轴 1. 数轴 ...查看


  • 费马和笛卡尔的解析几何世界.1doc
  • 项目名称: 报告人 : 指导教师: 2012年12月25日 摘要:解析几何学对近代数学的发展产生了重要的影响,解析几何的诞生促进了新时代的到来,对旧的数学做了总结,代数和几何相结合, 引发的变量概念为物理学打基础.这其中笛卡尔和费马为解析几 ...查看


  • 高中数学人教版必修系列目录
  • 高中数学人教版必修系列目录 必修一 第一章 集合与函数概念 1.1 集合 阅读与思考 集合中元素的个数 1.2 函数及其表示 阅读与思考 函数概念的发展历程 1.3 函数的基本性质 信息技术应用 用计算机绘制函数图象 实习作业 小结 第二章 ...查看


  • 表达式曲线方程
  • 1. 碟形弹簧 圓柱坐标 方程 r = 5 theta = t*3600 z =(sin(3.5*theta-90))+24*t 2. 葉形线. 笛卡儿坐標标 a=10 x=3*a*t/(1+(t^3)) y=3*a*(t^2)/(1+(t ...查看


  • 笛卡尔坐标系内点的旋转公式及镜像公式
  • 笛卡尔坐标系内点的旋转公式: (,)为旋转中心,(x,y)为旋转初始点,(x*,y*)为旋转目标点. x*cos*ysinsinx1cossinysin1cos ...查看


热门内容