我是一名光荣的重庆科创职业学院青年志愿者
“天青色等烟雨，而我在等你，炊烟袅袅升起，隔江千万里……”每次听到这首歌，我都会想起初次做志愿者时的情景……“难听死了，我不要学这个，我要学周杰伦的《青花瓷》！”我犯了难：“可是老师不会啊，乖了，唱《小红帽》好不好？”“不嘛、不嘛，我就要学《青花瓷》”……不同的是，那时候的困窘，现在想起都是甜蜜。
又到了周末，一个大家都可以舒舒服服休息的日子。可是一大早，当室友正在温暖的被窝里做着不同的美梦时，我却从自己的床上一咕噜爬起来了，想到那些可爱的孩子们，开心得不得了。冬天的六点钟，天还没亮，因为怕吵到还在熟睡的室友我没有开灯，摸着黑整理着床铺，突然“哐”的一声，床边的凳子被撞到在地上，一个刺耳的声音随即传来：“搞什么搞嘛，这么早起床？”接着室友用被子蒙住了头，翻了个身。我愣了一下，什么也没说，拿着自己的包，蹑手蹑脚地走出寝室，轻轻关上了门。
我和志愿者们满怀激动地来到黄瓜山，眼前的一切让人感到无比心酸：破旧的教室，简陋的桌椅……孩子们从破烂的教室蜂拥而出，带着好奇看着我们，一张张稚嫩的脸蛋让人心生怜惜。我暗下决心：一定要尽自己最大的努力帮助他们！
上课了，大部分小朋友在认真地听故事，可是却有几个小调皮从座位上站了起来，“老师，我们不想听《白雪公主》，我要听海盗！”我拗不过，“好好好，老师给你说海盗的故事”，正说着，有个小朋友跑过来从讲桌上拿起我的手套，“老师，我要这个！”又拿起一支笔说：“还有这个。”有的小朋友干脆在走道里跑来跑去，一副调皮的样子，我有些招架不住了，突然，脑海里闪过一个好主意，我从口袋里掏出一把糖，对小朋友说：“谁最听话，我就把这些甜甜的糖给他哦！”这一招果然有效，那些跑来跑去的孩子，很快回到自己的座位上。
回到学校之后，我不断想起小朋友拿走手套和笔时那句稚嫩的声音：“老师，我要我要……”。也许这是小朋友的天真无邪，可是也让我知道了这个偏僻山村的生活质量并不是想象的那么好。我开始找一些志同道合的志愿者，一起利用课余时间做兼职。洗碗工、发传单、服务员等，我们都做过。冬天的气温虽低，但大家凭着一腔热情，未曾觉得冷。手上生了冻疮，大家笑着比比谁的手更像块面包……只要想到能为孩子们多买几支笔几个笔记本，想到孩子们那一张张纯真的笑脸，每个人都觉得：值！
除了在学校进行义务授课，我们还经常到一些小朋友家中进行一对一支教。这远不是我想象的那么简单和伟大，一开始我们并不被村民理解，甚至经常被拒之门外。记得有一次要给一个生病的小朋友补课，冒着雨走了很久才找到她的家，敲开门说明来意，她家老奶奶却一脸不高兴：“你走吧，谁知道你是不是骗人的，我们不需要你帮助。”无论我如何解释，老人家都不听，还好小朋友听到了我的声音跑出来跟奶奶说明了情况，我才在奶奶将信将疑目光的监督下完成了这一次补课。后来，奶奶跟我熟悉了，甚至当我要离开的时候还依依不舍。
年尾了，我们商量要和孩子们过一个早年。于是，我们买来水果、零食，拎着大包小包，走进各自教室时，我们都怔住了，孩子们站立着，仰起一张张可爱稚嫩的小脸蛋大声念着写在黑板上的字：“老师：祝您元
旦节快乐，我们永远爱您。”然后，孩子们一个个涌向前台围住我们，将自己准备的礼物捧在一双双小手上。
“老师，我用绘图纸叠了一架飞机送给您。”
“老师，尝尝这梨甜不？这是我家树上的哩……”
“还有我的五角星呢……”
面对这一张张稚嫩的小脸、一双双求知的双眼、一句句质朴的祝福，还有什么委屈和苦痛呢？身为一名志愿者，就意味着奉献，我深深地意识到，这是我的青春里最好的爱的奉献，正如歌里所唱的：青春似火，青春闪光，青春无悔，青春不休——我骄傲，我是一名光荣的青年志愿者！
我是一名光荣的重庆科创职业学院青年志愿者
“天青色等烟雨，而我在等你，炊烟袅袅升起，隔江千万里……”每次听到这首歌，我都会想起初次做志愿者时的情景……“难听死了，我不要学这个，我要学周杰伦的《青花瓷》！”我犯了难：“可是老师不会啊，乖了，唱《小红帽》好不好？”“不嘛、不嘛，我就要学《青花瓷》”……不同的是，那时候的困窘，现在想起都是甜蜜。
又到了周末，一个大家都可以舒舒服服休息的日子。可是一大早，当室友正在温暖的被窝里做着不同的美梦时，我却从自己的床上一咕噜爬起来了，想到那些可爱的孩子们，开心得不得了。冬天的六点钟，天还没亮，因为怕吵到还在熟睡的室友我没有开灯，摸着黑整理着床铺，突然“哐”的一声，床边的凳子被撞到在地上，一个刺耳的声音随即传来：“搞什么搞嘛，这么早起床？”接着室友用被子蒙住了头，翻了个身。我愣了一下，什么也没说，拿着自己的包，蹑手蹑脚地走出寝室，轻轻关上了门。
我和志愿者们满怀激动地来到黄瓜山，眼前的一切让人感到无比心酸：破旧的教室，简陋的桌椅……孩子们从破烂的教室蜂拥而出，带着好奇看着我们，一张张稚嫩的脸蛋让人心生怜惜。我暗下决心：一定要尽自己最大的努力帮助他们！
上课了，大部分小朋友在认真地听故事，可是却有几个小调皮从座位上站了起来，“老师，我们不想听《白雪公主》，我要听海盗！”我拗不过，“好好好，老师给你说海盗的故事”，正说着，有个小朋友跑过来从讲桌上拿起我的手套，“老师，我要这个！”又拿起一支笔说：“还有这个。”有的小朋友干脆在走道里跑来跑去，一副调皮的样子，我有些招架不住了，突然，脑海里闪过一个好主意，我从口袋里掏出一把糖，对小朋友说：“谁最听话，我就把这些甜甜的糖给他哦！”这一招果然有效，那些跑来跑去的孩子，很快回到自己的座位上。
回到学校之后，我不断想起小朋友拿走手套和笔时那句稚嫩的声音：“老师，我要我要……”。也许这是小朋友的天真无邪，可是也让我知道了这个偏僻山村的生活质量并不是想象的那么好。我开始找一些志同道合的志愿者，一起利用课余时间做兼职。洗碗工、发传单、服务员等，我们都做过。冬天的气温虽低，但大家凭着一腔热情，未曾觉得冷。手上生了冻疮，大家笑着比比谁的手更像块面包……只要想到能为孩子们多买几支笔几个笔记本，想到孩子们那一张张纯真的笑脸，每个人都觉得：值！
除了在学校进行义务授课，我们还经常到一些小朋友家中进行一对一支教。这远不是我想象的那么简单和伟大，一开始我们并不被村民理解，甚至经常被拒之门外。记得有一次要给一个生病的小朋友补课，冒着雨走了很久才找到她的家，敲开门说明来意，她家老奶奶却一脸不高兴：“你走吧，谁知道你是不是骗人的，我们不需要你帮助。”无论我如何解释，老人家都不听，还好小朋友听到了我的声音跑出来跟奶奶说明了情况，我才在奶奶将信将疑目光的监督下完成了这一次补课。后来，奶奶跟我熟悉了，甚至当我要离开的时候还依依不舍。
年尾了，我们商量要和孩子们过一个早年。于是，我们买来水果、零食，拎着大包小包，走进各自教室时，我们都怔住了，孩子们站立着，仰起一张张可爱稚嫩的小脸蛋大声念着写在黑板上的字：“老师：祝您元
旦节快乐，我们永远爱您。”然后，孩子们一个个涌向前台围住我们，将自己准备的礼物捧在一双双小手上。
“老师，我用绘图纸叠了一架飞机送给您。”
“老师，尝尝这梨甜不？这是我家树上的哩……”
“还有我的五角星呢……”
面对这一张张稚嫩的小脸、一双双求知的双眼、一句句质朴的祝福，还有什么委屈和苦痛呢？身为一名志愿者，就意味着奉献，我深深地意识到，这是我的青春里最好的爱的奉献，正如歌里所唱的：青春似火，青春闪光，青春无悔，青春不休——我骄傲，我是一名光荣的青年志愿者！