在安全教育手抄报的内容选择上，可以从身边的安全开始，比如认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源，小朋友们要做到：
(1)不用手或导体(如金属类制品、液体、气体等一系列导体)去接触、探试电源插座内部。
(2)不用湿手触摸电器，不用沾水的物品擦拭电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
(4)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
(5)不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。
(6)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
(7)睡觉前或离家时切断电器电源。
(8)不要捡断落的电线。
这幅手抄报里就是加入了以上内容，丰富了安全教育手抄报的内容，手抄报版面设计图的分布也非常合理，赏心悦目。
在安全教育手抄报的内容选择上，可以从身边的安全开始，比如认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源，小朋友们要做到：
(1)不用手或导体(如金属类制品、液体、气体等一系列导体)去接触、探试电源插座内部。
(2)不用湿手触摸电器，不用沾水的物品擦拭电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
(4)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
(5)不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。
(6)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
(7)睡觉前或离家时切断电器电源。
(8)不要捡断落的电线。
这幅手抄报里就是加入了以上内容，丰富了安全教育手抄报的内容，手抄报版面设计图的分布也非常合理，赏心悦目。
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