可以将多余的或过期的三角桌历，用来收纳手链、项链、耳环、戒指等小饰品，不但摆放整齐，而且取用方便。
准备三角台历、名片盒、棉花或绒布、回形针，接着将项链、首饰挂在台历的活页孔上。如果是单个的坠饰，可穿上回形针来帮忙收纳。
在名片盒铺上绒布或棉花，就可以用来收纳耳环、戒指等小饰品。将名片盒放入台历三角立型处，简单的三角桌历就成为小饰品的收纳处了。
注意：手链、项链要分排挂，以免相互打结。另外两边名片盒也可以收纳回形针、图钉等小文具。
可以将多余的或过期的三角桌历，用来收纳手链、项链、耳环、戒指等小饰品，不但摆放整齐，而且取用方便。
准备三角台历、名片盒、棉花或绒布、回形针，接着将项链、首饰挂在台历的活页孔上。如果是单个的坠饰，可穿上回形针来帮忙收纳。
在名片盒铺上绒布或棉花，就可以用来收纳耳环、戒指等小饰品。将名片盒放入台历三角立型处，简单的三角桌历就成为小饰品的收纳处了。
注意：手链、项链要分排挂，以免相互打结。另外两边名片盒也可以收纳回形针、图钉等小文具。
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第1课 我的小天地 教学目标: 1.知识与技能:简单了解居室的功能和特点,以及不同地区.民族的不同文化和习俗. 2.过程与方法:按自己的心愿表现和设计自己的小天地,尝试用绘画的形式表现自己对美好生活的追求. 3.情感态度价值观:培养学生健康 ...查看
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趣味小台历 教学目标: 1.学生能够自己动手制作有趣的台历. 2.在制作过程中,懂得如何合理安排学习和生活时间. 3.让学生喜欢用各种材料制作台历,装点自己的生活空间. 教学重点:学生能够自己动手制作有趣的台历. 教学难点:在设计上求新颖. ...查看
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所谓连环跟进式教研,即反思性课例研究,教研组成员先一起研究预设活动方案,然后将预设的活动进行实践,再把实践所获得的反馈信息渗透到活动方案中再次进行调整.优化.下面是我们对小班创意制作活动"小小饼干师"的连环跟进式教研. ...查看