活动目标：
1、能大胆观察蜗牛，学习用多种方法来观察。
2、敢于探索，发展观察能力。
活动准备：
1、每组观察工具若干：小棒、玻璃片、瓶子、木片等
2、记录纸笔若干
活动过程：
1、 谈话：春天的小动物
——让孩子们讲讲自己对春天的动物的认识
2、户外：找蜗牛
3、观察蜗牛
A：引导孩子们观察蜗牛。
——让孩子们用眼睛看，用各种工具来观察，并把自己的发现及时的记录。
B： 分享个自的经验
3、介绍“我知道的关于蜗牛的知识”
4、讲讲“我对蜗牛一些的问题”
5、小结
活动目标：
1、能大胆观察蜗牛，学习用多种方法来观察。
2、敢于探索，发展观察能力。
活动准备：
1、每组观察工具若干：小棒、玻璃片、瓶子、木片等
2、记录纸笔若干
活动过程：
1、 谈话：春天的小动物
——让孩子们讲讲自己对春天的动物的认识
2、户外：找蜗牛
3、观察蜗牛
A：引导孩子们观察蜗牛。
——让孩子们用眼睛看，用各种工具来观察，并把自己的发现及时的记录。
B： 分享个自的经验
3、介绍“我知道的关于蜗牛的知识”
4、讲讲“我对蜗牛一些的问题”
5、小结
幼儿园中班早期阅读教案:变色蜗牛 活动目标: 1.根据画面上实物的颜色以及人物身上的色彩猜测想象故事情节. 2.能关注画面中"第×天"的数字,并初步学习根据"第×天"的提示翻阅图书. 3.能注意倾听他 ...查看
幼儿园中班语言教案:庆"六一"儿歌 一.活动目的: 1.在看图讲述的基础上,理解儿歌的内容,并尝试创编儿歌 2.能正确发出:"摘"."啥". 3.进一步激发参与六一活动的兴趣. 二 ...查看
活动目标 1.懂得故事中有趣的情节,知道故事的大概内容,了解小蛋壳的心愿. 2.学说故事中角色间的对话. 3.知道不同的小动物的家也是不一样的. 活动准备 PPT课件--小蛋壳 活动过程 一.欣赏故事图片--小蛋壳 1.欣赏小鸡出壳的图片. ...查看
环境布置+招生+家长会+体操+舞蹈+教师培训 [本套资料是集幼儿园早操律动,韵律操,实用幼儿舞蹈,幼师舞蹈,招生,管理,教学,环境布置为一体的需要的实用资料,新学期必不可少. A .幼儿园环境创设:图片类 1.幼儿园半立体墙式; 2.50多 ...查看
[活动目标] 1.引导幼儿运用连贯.完整的语言讲述图片情节,并运用合理的想象来发现角色的心理变化. 2.锻炼幼儿能在集体面前自然.大方.连贯的讲述. 3.引导幼儿对图片进行创造性排列并讲述,培养幼儿的逻辑思维和求异思维. [活动准备] 大挂 ...查看
活动目的: 1.观看课件,引导幼儿围绕情节,结合生活经验展开讨论,感受努力的艰辛和成功的喜悦,懂得坚持的重要. 2.利用教材的情感因素,以境激情,引发幼儿获得不同的情感体验. 活动准备: 1.课前使幼儿了解蜗牛,知道蜗牛的一些基本特征; 2 ...查看
中班语言活动:小蜗牛找四季 [活动目标]: 1.让幼儿体验故事的趣味性,乐意听故事. 2.让幼儿知道一年有四个季节(春.夏.秋.冬). 3.幼儿能分角色表演.讲述故事. [活动准备]: 春.夏.秋.冬景色图片各一张,蜗牛妈妈与蜗牛宝宝图片, ...查看
活动目标 1.会画螺旋线,用螺旋线表现出蜗牛的基本特征. 2.能大胆作画,并能丰富画面. 活动准备 蜗牛范画 .绘画纸.蜡笔 活动过程 1.出示蜗牛,引起幼儿兴趣 教师提问:这是什么?蜗牛的身子是什么样子的? 引导幼儿观察蜗牛壳的外形特征. ...查看
篇一:蜗牛---音乐教案 <蜗牛>教学设计 年级:七年级下册 36班 ? 教学目标:1能自信大胆的参与歌曲的演唱 2能对自己和他人的演唱做出合理的评价3 ? ? ? 课时安排:一课时 教学过程: 一:导入 在<蜗牛> ...查看