幼儿园大班安全教案:我们身边的火

  美育目标

  1.能对火灾给人们造成的危害产生痛惜感,有防火愿望,树立防火意识。

  2.能认识火在人们生活及人类文明进程中的作用,对火有喜爱感,产生正确的用火意识。

  3.形成对火的辩证态度。

  同时目标

  4.认识火能够发光、发热的特征。

  5.知道火在人们日常生活、工业、医疗、军事等方面的用处,初步了解火的起源。

  6.认识火灾的危害,了解一些常见的产生火灾的原因,知道正确的用火方法以及火灾中的自救办法。

  审美视点

  对火的喜爱感、对火灾的痛惜感。

  知识点

  火的用处,防火常识。

  活动材料

  1.火娃娃角色:身着红裙子、头戴火焰头饰。

  2.我国几起大型火灾的录像片段。

  3.贴有防火标记的加油站、仓库挂图。

  4.酒精灯、火警牌、电话、湿毛巾若干。

  美育目标

  1.能对火灾给人们造成的危害产生痛惜感,有防火愿望,树立防火意识。

  2.能认识火在人们生活及人类文明进程中的作用,对火有喜爱感,产生正确的用火意识。

  3.形成对火的辩证态度。

  同时目标

  4.认识火能够发光、发热的特征。

  5.知道火在人们日常生活、工业、医疗、军事等方面的用处,初步了解火的起源。

  6.认识火灾的危害,了解一些常见的产生火灾的原因,知道正确的用火方法以及火灾中的自救办法。

  审美视点

  对火的喜爱感、对火灾的痛惜感。

  知识点

  火的用处,防火常识。

  活动材料

  1.火娃娃角色:身着红裙子、头戴火焰头饰。

  2.我国几起大型火灾的录像片段。

  3.贴有防火标记的加油站、仓库挂图。

  4.酒精灯、火警牌、电话、湿毛巾若干。


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