目标：锻炼幼儿的敏捷性、速度和节奏感。
玩法：大家手拉手围成一个圆圈站着，其中一名幼儿站在圈中档切西瓜的人，跟着儿歌一边走一边切西瓜，当念到"要吃西瓜切开来"时，被切到"来"字的两个幼儿往相反的方向赶紧绕着圆圈跑一圈，看谁最快到达原来的位置就赢了，赢的人当切西瓜的人站在中间游戏继续。
目标：锻炼幼儿的敏捷性、速度和节奏感。
玩法：大家手拉手围成一个圆圈站着，其中一名幼儿站在圈中档切西瓜的人，跟着儿歌一边走一边切西瓜，当念到"要吃西瓜切开来"时，被切到"来"字的两个幼儿往相反的方向赶紧绕着圆圈跑一圈，看谁最快到达原来的位置就赢了，赢的人当切西瓜的人站在中间游戏继续。
游戏目标: 1.在游戏中注意不与他人碰撞,体验在游戏中奔跑.追逐的乐趣. 2.能根据指令做相应的动作. 游戏准备:幼儿已吃过西瓜的经验.了解西瓜的外形特征. 游戏玩法: 1.教师和幼儿共同讨论西瓜的外形特征. 师:"西瓜长的什么样 ...查看
活动目标: 1.练习平衡.钻爬.快跑和躲闪的能力,增强动作的协调性. 2.能积极的参与体育活动,准守游戏规则. 活动准备: 1.平衡木两条.拱形门两个.箩筐两个(内放球类),根据幼儿体质条件还可以再设置一些障碍,如踩桩过溪. 2.大灰狼头饰 ...查看
设计意图 中班下学期的幼儿对自己的身体各部位已经有了一定的认识,而且在游戏中他们也能有意识地运用身体的某些部位去完成一些动作.于是我顺应本班幼儿的兴趣和需要,设计了本次活动.旨在以游戏的形式,通过身体的各个部位来探索球.圈.泡沫板三种不同器 ...查看
1开火车 教师带好头饰扮火车头,边做火车轮转动的动作边说儿歌:"我的火车马上就要开."幼儿问:"谁上车?教师:"请带X字宝宝的小朋友快上车."拿相应字卡的幼儿跟在教师后面,一起做动作,说儿歌 ...查看
活动目标: 1.发展幼儿大肌肉运动,四肢协调活动的能力. 2.通过游戏,让幼儿主动探索每种车的不同玩法,体验玩车的快乐. 3.初步培养幼儿同伴之间友好相处.互相谦让的品质. 活动玩法: 1. 扭扭车: a.能用不同的方法让车子往前,例如:坐 ...查看
一.活动目标: 1.能积极尝试,创造性地想出多种让球动起来的方法. 2.能大胆地交流自己的想法,学习做观察记录方法. 二.活动准备: 刺猬球若干;辅助材料(盆子.报纸.书.垫板.夹子.勺子.泡沫.小棒等). 三. 活动过程: 1. 引发兴趣 ...查看
幼儿园课堂教学专用实例(大.中.小班) A＼优质示范课(大\中\小班)视频类 一.绘本 1.小班绘本优质课展示<谁咬了我的大饼> 2.中班绘本活动优质课展示<一步一步走啊走> 3.大班绘本阅读优质课展示<母鸡萝 ...查看
(中班语言活动设计) 武汉市汉阳区玫瑰幼儿园 设计人:李娜 一．设计意图 前段时间有一位家长向我反应:孩子在吃完半只西瓜后,不停地摆弄西瓜皮,还一个劲地问半圆的西瓜皮可以做什么.我告诉家长这证明孩子有较强的创造欲望,应该为孩子积极的提供创造 ...查看
设计人:李娜 一.设计意图 前段时间有一位家长向我反应:孩子在吃完半只西瓜后,不停地摆弄西瓜皮,还一个劲地问半圆的西瓜皮可以做什么.我告诉家长这证明孩子有较强的创造欲望,应该为孩子积极的提供创造条件,引导孩子动手.动脑.边向家长介绍就有一个 ...查看