幼儿园中班安全教案:[斑马线]

  活动目标1了解过马路的一些交通规则,知道安全过马路的方法。

  2过马路时能注意安全,初步有自我保护的意识和能力。

  活动准备:

  1事先观察马路,认识人行横道线、行人红绿灯。

  2在户外大型运动器械旁的空地上布置马路情景。

  活动过程:

  1带领幼儿观察事先布置好的马路情景。

  请幼儿说说马路上有快慢车道、人行横道线、行人红绿灯,讨论他们的用处。

  2组织幼儿讨论安全过马路的方法。

  :教师:除了从斑马线过马路还可以从哪里过马路?为什么?

  教师和幼儿选择一种方法过马路,巩固练习过马路的方法。

  3教师扮演交警,学习遵守交通规则。

  “交警”出示红绿灯,幼儿做行人,练习看信号过马路的正确方法。

  请部分幼儿扮演开汽车的司机,幼儿继续练习看信号安全过马路的正确方法。

  4看表演讨论,巩固对交通规则的认识。

  教师请幼儿看表演,讨论:他们在干什么?这样做会怎样?

  如:两个小朋友在马路边踢球,一个小朋友在马路上骑车,一个大人带着小孩闯红绿灯过马路。

  请幼儿说说在马路上还有哪些事情不能做。

  活动目标1了解过马路的一些交通规则,知道安全过马路的方法。

  2过马路时能注意安全,初步有自我保护的意识和能力。

  活动准备:

  1事先观察马路,认识人行横道线、行人红绿灯。

  2在户外大型运动器械旁的空地上布置马路情景。

  活动过程:

  1带领幼儿观察事先布置好的马路情景。

  请幼儿说说马路上有快慢车道、人行横道线、行人红绿灯,讨论他们的用处。

  2组织幼儿讨论安全过马路的方法。

  :教师:除了从斑马线过马路还可以从哪里过马路?为什么?

  教师和幼儿选择一种方法过马路,巩固练习过马路的方法。

  3教师扮演交警,学习遵守交通规则。

  “交警”出示红绿灯,幼儿做行人,练习看信号过马路的正确方法。

  请部分幼儿扮演开汽车的司机,幼儿继续练习看信号安全过马路的正确方法。

  4看表演讨论,巩固对交通规则的认识。

  教师请幼儿看表演,讨论:他们在干什么?这样做会怎样?

  如:两个小朋友在马路边踢球,一个小朋友在马路上骑车,一个大人带着小孩闯红绿灯过马路。

  请幼儿说说在马路上还有哪些事情不能做。


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