雪花飘飘 (体育)大班
目标：
1 练习原地向上纵跳抛物。
2 活动中会听信号按要求活动。
准备：
1 组织幼儿制作雪花。
幼儿按意愿将纸(如挂历、报纸、美工活动剩下的边料)剪成或撕成各种长条或花边，当作“雪花”，每人自制若干。
2 教师使用的箩筐、铃鼓等。
过程：
1 开展游戏“雪花飘飘”。
(1)每个幼儿向上纵跳的同时，将“雪花”抛向空中，然后尽力接住。比一比谁抛得高、接得准、接住的次数多。
(2)幼儿自由结伴，一人抛“雪花”，一人接，然后互换角色进行游戏，看谁抛得高、接住的次数多。
教师注意观察体力教弱的幼儿，与其结伴游戏，鼓励他们用力向上抛。
2 师幼共同开展游戏“风儿与雪花”。
(1)幼儿手持自制雪花，扮“小雪花”，教师扮“风婆婆”或“风爷爷”，摇动铃鼓。引导幼儿根据铃鼓声的速度、音量变化，在场地内慢跑、快跑、快走，随着渐弱的铃鼓声慢慢原地蹲下来。
(2)幼儿熟悉游戏后，可请个别幼儿扮“风婆婆”或“风爷爷”，幼儿继续游戏。
3 组织幼儿玩“扫雪花”的游戏。
教师扮“扫雪人”，幼儿扮“小雪花”。扫到哪片“小雪花”，哪个幼儿就把自己的雪花放在箩筐内，留作下次用。
雪花飘飘 (体育)大班
目标：
1 练习原地向上纵跳抛物。
2 活动中会听信号按要求活动。
准备：
1 组织幼儿制作雪花。
幼儿按意愿将纸(如挂历、报纸、美工活动剩下的边料)剪成或撕成各种长条或花边，当作“雪花”，每人自制若干。
2 教师使用的箩筐、铃鼓等。
过程：
1 开展游戏“雪花飘飘”。
(1)每个幼儿向上纵跳的同时，将“雪花”抛向空中，然后尽力接住。比一比谁抛得高、接得准、接住的次数多。
(2)幼儿自由结伴，一人抛“雪花”，一人接，然后互换角色进行游戏，看谁抛得高、接住的次数多。
教师注意观察体力教弱的幼儿，与其结伴游戏，鼓励他们用力向上抛。
2 师幼共同开展游戏“风儿与雪花”。
(1)幼儿手持自制雪花，扮“小雪花”，教师扮“风婆婆”或“风爷爷”，摇动铃鼓。引导幼儿根据铃鼓声的速度、音量变化，在场地内慢跑、快跑、快走，随着渐弱的铃鼓声慢慢原地蹲下来。
(2)幼儿熟悉游戏后，可请个别幼儿扮“风婆婆”或“风爷爷”，幼儿继续游戏。
3 组织幼儿玩“扫雪花”的游戏。
教师扮“扫雪人”，幼儿扮“小雪花”。扫到哪片“小雪花”，哪个幼儿就把自己的雪花放在箩筐内，留作下次用。
相关文章
-
幼儿园大班体育教案:玩皮筋
大班健康:玩皮筋 目标: 1.利用皮筋巩固跑.跳.钻爬等动作,学习助跑跨跳,发展动作的协调性和灵敏性. 2.想出皮筋的不同玩法,让幼儿的合作交往能力和创造能力在活动中得到发展. 准备: 皮筋人手一根.音乐.游戏材料(筐4个.雪花片积木若干. ...查看
-
2011年新桥幼儿园大班家长半日活动教案
2011年新桥幼儿园大班家长半日活动安排 班级:大二班 时间:2011年10月26日 教师:胡安凤. 熊玉坤 晨间活动: 1.热情接待家长,认真进行晨间检查. 2.组织孩子进行晨间活动:让幼儿自由选择桌面玩具玩耍. 早操: 1.有秩序的到活 ...查看
-
优秀的大班科学教案:快乐转转转
活动目标: 1.在操作活动中,积累有关转动的经验,了解转动是运动的一种方式. 2.尝试用多种方法使物体转动,体验转动的乐趣. 3.积极参与探索活动,愿意和同伴交流自己的发现. 活动准备: 1.各种可以转动的物体(风车.发条玩具.陀螺.皮球. ...查看
-
幼儿园大班科学教案:白云朵朵
活动目标 1.让孩子们感受白云的形态,并用语言表达出来. 2.鼓励幼儿大胆想象,尝试用棉花大胆表现熟悉的事物. 活动准备 围棋子, 丝瓜瓢儿, 瓦楞纸, 棉花,胶水 活动过程 [导入] 1. 通过听"白云飘飘"这首歌提高 ...查看
-
幼儿园大班语言教案:雪花
活动目标 1.懂得散文中"比喻"手法的特殊作用,学习并理解"洁白"."松软"等词汇,学习运用"--好像--"的句式. 2.通过欣赏散文,使幼儿对散文诗感兴趣,萌 ...查看
-
幼儿园大班音乐教案:快乐的小雪花
活动目标: 1.复习律动"快乐的小雪花",引导幼儿刨编各种雪花旋转的动作. 2.发展幼儿的空间方位知觉,体会感受整体动作和谐的美感. 活动准备: 看过了下雪场景,感受过雪花的轻柔. 活动过程: 一.观雪--碎步律动&qu ...查看
-
幼儿园大班数学教案:超市整理员
很幸运能在12月份的新教师培训中观摩了区数学组顾美娟老师组织的大班数学活动<超市整理员>,这节活动主要是探索统计的方法.现在对大班的课程不是很了解,正好借此机会多学习.到了大班,幼儿已经接触过初步的统计,同时大班幼儿的合作能力显 ...查看
-
幼儿园大班音乐教案:小雪花
活动设计背景:漫天飞舞的小雪花,在孩子稚趣又充满幻想的心灵中会别有一番感悟.本次活动在理解歌曲内容的基础上,激发幼儿自主创编动作,鼓励幼儿进行富有个性的展示.引导幼儿体验小雪花带给的快乐,感受大自然带给我们的神奇,用歌曲.动作充分表达自己对 ...查看
-
幼儿园大班科学教案:大力纸桥
活动目标: 1.了解物体放置方法.改变桥面形状.桥墩多少与纸桥承重力的关系. 2.通过自我检验及与同伴之间的相互比对,不断探索增加纸桥承重力的方法. 3.积极动手动脑,体验探索与交流的乐趣. 活动准备: 积木桥墩(桥墩固定).白纸.雪花片插 ...查看