军训是每个学生的第一课，也许你准备好了军训，但是你准备好了军训手抄报的制作吗?小学生军训手抄报资料分享。
军训感言
从第一天军训开始，我就真正领略到了军训的“累”。深深体会到军人不容易，2008年汶川大地震时，是谁?第一个赶到现场进行救灾?是军人们!他们那挺拔的身姿时时刻刻浮现在我的眼前。我不仅学习他们那种因辛苦而放弃的钢铁般精神，还可以锻炼我们坚定的意志。在风雨中，我们的确很苦，但是为了增加我们爱国热情，我们要奋发学习，报效祖国!
军训日记
2011年9月29日 星期四 小雨
今天我们军训了，让我真正懂得了做军人的辛苦。
中午吃完中饭，稍稍休息了一会儿，我们就出发了。先去听了副校长沈老师给我们全五年级同学开的军训大会，在会上，我看见了四位军官，个个年轻力壮，如同一棵棵挺拔的树，他们一脸严肃，让你深深的感受到军人的威风。哎呀!怎么办哟!教官这么凶，我一定完了!我一想到这儿，全身都发起了抖。
第一个项目是练军姿，我们排成四列行队，个个挺拔如松。“挺胸，收腹，眼睛看着前方。”教官喊道。开始还坚持的很好，可后来呢?随着时间的流逝，我渐渐坚持不住了，可就在这时，天空忽然暗了下来，不一会儿，雨滴从空中坠落，“滴滴滴滴……”哎呀!我要倒了，徐佳程已经不行了，我会不会……不!不可以!我不是一个人在奋斗，全体同学都在和我一起奋斗，他们还坚持得住呢!我们得为集体荣誉着想!!!“解散!”随着教官的一声令下，我们终于可以放松了!“耶!我坚持住了!”我大声欢呼。 今天的训练结束了，虽然大家都觉得很累，但它锻炼了我的意志，期待着明天会有更好的表现，加油!
军训的目的
通过组织学生军训，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生的组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质。
军训是每个学生的第一课，也许你准备好了军训，但是你准备好了军训手抄报的制作吗?小学生军训手抄报资料分享。
军训感言
从第一天军训开始，我就真正领略到了军训的“累”。深深体会到军人不容易，2008年汶川大地震时，是谁?第一个赶到现场进行救灾?是军人们!他们那挺拔的身姿时时刻刻浮现在我的眼前。我不仅学习他们那种因辛苦而放弃的钢铁般精神，还可以锻炼我们坚定的意志。在风雨中，我们的确很苦，但是为了增加我们爱国热情，我们要奋发学习，报效祖国!
军训日记
2011年9月29日 星期四 小雨
今天我们军训了，让我真正懂得了做军人的辛苦。
中午吃完中饭，稍稍休息了一会儿，我们就出发了。先去听了副校长沈老师给我们全五年级同学开的军训大会，在会上，我看见了四位军官，个个年轻力壮，如同一棵棵挺拔的树，他们一脸严肃，让你深深的感受到军人的威风。哎呀!怎么办哟!教官这么凶，我一定完了!我一想到这儿，全身都发起了抖。
第一个项目是练军姿，我们排成四列行队，个个挺拔如松。“挺胸，收腹，眼睛看着前方。”教官喊道。开始还坚持的很好，可后来呢?随着时间的流逝，我渐渐坚持不住了，可就在这时，天空忽然暗了下来，不一会儿，雨滴从空中坠落，“滴滴滴滴……”哎呀!我要倒了，徐佳程已经不行了，我会不会……不!不可以!我不是一个人在奋斗，全体同学都在和我一起奋斗，他们还坚持得住呢!我们得为集体荣誉着想!!!“解散!”随着教官的一声令下，我们终于可以放松了!“耶!我坚持住了!”我大声欢呼。 今天的训练结束了，虽然大家都觉得很累，但它锻炼了我的意志，期待着明天会有更好的表现，加油!
军训的目的
通过组织学生军训，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生的组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质。