学校骨干教师评选标准（讨论稿）
为客观、公正、科学地评价我校教师的能力和水平，充分调动教师的教书育人的积极性。培养造就一支素质的稳定教师队伍，推进学校的改革与发展。根据国家和省市有关政策规定。结合本校实际，特制定本标准。
一、 基本条件
1、全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，身体健康，忠实地履行岗位职责。
2、在本校任教两年以上，任期内年度考核为合格或优秀。
3、专业教师第一学历须在中专以上（含高中）并具有一项以上专业技能证书。文化课教师第一学历必须在大专以上。
4、具有相应的教师资格。（助理讲师或中学二级教师）
二、 能力条件（须具有下列三项条件）
1、具有现代职业教育理念，能结合所授专业（学科）特点和教改实践，撰写具有一定理论水平和实践价值的调研报告（教改试验报告）1篇
2、专业课教师应具有本专业系统扎实的基础理论专业知识和必备的专业技能，文化基础课教师应具有任教学科系统坚实的基础理论知识及与之相关的专业知识，能胜任2门以上课程（以1门课程为主）的教学工作，并能独立指导学生实验、实习、社会调查和毕业设计等。
3、取得与教育教学相关的非教师系列中级以上专业技术资格，执业资格。
4、能完成学校教学计划内安排的教学工作，教学工作量饱满。（每周不少于14节课）兼任学校中层以上领导职务的教师，其每学年授课总时数不得少于本校同学科标准教学工作量的三分之一。
5、参加各级业务主管部门和学校组织的教研活动，经常听同行教师的课，与同行教师交流。基本任期内（两年）每学期听课及参与研讨次数不少于四节（次），并至少每学期上1节（次）校内公开课且达到合格以上等次。上课满意度达四分。
6、担任班主任或教研组长一年以上，胜任该项工作，并取得良好成绩。
三、 业绩条件（符合下列两项条件）
1、参加市级以上教育主管部门组织的教学技能，职业技能竞赛，获得市级二等奖经上1次，或省级三等奖一次。
2、在发展学生个性特长方面做出成绩，所指导的学生在参加市级以上教育主管部门组织或认定的专业技能竞赛、科研创新比赛、汇演汇展、体育比赛等活动中获得奖项。
3、参加市级以上教育主管部门组织的精品课教学，取得三等奖以上。
4、从事艺术和体育教学工作的教师，在教育、文化、体育部门主办的市级以上汇演汇展比赛中，获得省级以上奖项一次或市级二等奖以上一次。
5、在市级以上公开学术期刊上发表专题学术论文或教学研究论文1篇。
6、参加市级以上教研部门组织的论文评比活动，获得市级三等奖以上。
四、被评为校骨干教师将提高工资待遇。
学校骨干教师评选标准（讨论稿）
为客观、公正、科学地评价我校教师的能力和水平，充分调动教师的教书育人的积极性。培养造就一支素质的稳定教师队伍，推进学校的改革与发展。根据国家和省市有关政策规定。结合本校实际，特制定本标准。
一、 基本条件
1、全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，身体健康，忠实地履行岗位职责。
2、在本校任教两年以上，任期内年度考核为合格或优秀。
3、专业教师第一学历须在中专以上（含高中）并具有一项以上专业技能证书。文化课教师第一学历必须在大专以上。
4、具有相应的教师资格。（助理讲师或中学二级教师）
二、 能力条件（须具有下列三项条件）
1、具有现代职业教育理念，能结合所授专业（学科）特点和教改实践，撰写具有一定理论水平和实践价值的调研报告（教改试验报告）1篇
2、专业课教师应具有本专业系统扎实的基础理论专业知识和必备的专业技能，文化基础课教师应具有任教学科系统坚实的基础理论知识及与之相关的专业知识，能胜任2门以上课程（以1门课程为主）的教学工作，并能独立指导学生实验、实习、社会调查和毕业设计等。
3、取得与教育教学相关的非教师系列中级以上专业技术资格，执业资格。
4、能完成学校教学计划内安排的教学工作，教学工作量饱满。（每周不少于14节课）兼任学校中层以上领导职务的教师，其每学年授课总时数不得少于本校同学科标准教学工作量的三分之一。
5、参加各级业务主管部门和学校组织的教研活动，经常听同行教师的课，与同行教师交流。基本任期内（两年）每学期听课及参与研讨次数不少于四节（次），并至少每学期上1节（次）校内公开课且达到合格以上等次。上课满意度达四分。
6、担任班主任或教研组长一年以上，胜任该项工作，并取得良好成绩。
三、 业绩条件（符合下列两项条件）
1、参加市级以上教育主管部门组织的教学技能，职业技能竞赛，获得市级二等奖经上1次，或省级三等奖一次。
2、在发展学生个性特长方面做出成绩，所指导的学生在参加市级以上教育主管部门组织或认定的专业技能竞赛、科研创新比赛、汇演汇展、体育比赛等活动中获得奖项。
3、参加市级以上教育主管部门组织的精品课教学，取得三等奖以上。
4、从事艺术和体育教学工作的教师，在教育、文化、体育部门主办的市级以上汇演汇展比赛中，获得省级以上奖项一次或市级二等奖以上一次。
5、在市级以上公开学术期刊上发表专题学术论文或教学研究论文1篇。
6、参加市级以上教研部门组织的论文评比活动，获得市级三等奖以上。
四、被评为校骨干教师将提高工资待遇。