初中英语国培心得体会
近期，我通过网络参加了英语国培学习。在短短的时间里，在众多教育大师的引领下，我聆听了学多新的观点，学习了许多好的做法，得到了许多新的启示。先将我参加这段时间的培训心得总结如下。
一、 转变教师角色
以前，教师是课堂的主宰，学生只是被动接受。而新课标强调以学生为主，要求课堂教学要充分发挥学生的主动性，强调在教师互动和生生互动中实施自主、探究、合作学习。除此之外，新课标在注重基础知识和基本技能的基础上更强调学生的学习过程和方法，并增强对学生情感态度价值观的培养。这种改变要求教师不再是学生的主宰，教师和学生是两个平等的团体，在学生获得知识的过程中，教师知识激励人、引导人，为学生的学习提供支持和帮助，为学生的发展提供指导。
二、 改变教学方法
教师在教学过程中，应该密切联系实际，多创造情景和语境，从情景教学入手，引导要学习的内容，激励学生求取知识的欲望，通过与学生的互动交流，使学生体会到学习的乐趣，只有这样，英语课堂才能变得丰富多彩，学生才会有兴趣进行学习。
三、 善于反思
作为一名教师，不是每堂课都是成功的；作为一名教师，不一定都受所有学生的欢迎和喜欢；作为一名教师，不是任何一次的教学方法和教学过程都是尽善尽美。要想找到自己的不足，要想成为学生喜欢的老师，就必须善于反思，这不仅是在教学后反思，还要在教学前，教学中反思，只有经常反思，才能形成独特的教学风格和教学艺术，从而体现教师的人格魅力。
培训活动虽然还未结束，但无论从思想上，还是专业上对我而言都是一个很大的提高，在今后的教学工作中，我会把我所学到的理论与实际相结合提升自己的教学水平。
初中英语国培心得体会
近期，我通过网络参加了英语国培学习。在短短的时间里，在众多教育大师的引领下，我聆听了学多新的观点，学习了许多好的做法，得到了许多新的启示。先将我参加这段时间的培训心得总结如下。
一、 转变教师角色
以前，教师是课堂的主宰，学生只是被动接受。而新课标强调以学生为主，要求课堂教学要充分发挥学生的主动性，强调在教师互动和生生互动中实施自主、探究、合作学习。除此之外，新课标在注重基础知识和基本技能的基础上更强调学生的学习过程和方法，并增强对学生情感态度价值观的培养。这种改变要求教师不再是学生的主宰，教师和学生是两个平等的团体，在学生获得知识的过程中，教师知识激励人、引导人，为学生的学习提供支持和帮助，为学生的发展提供指导。
二、 改变教学方法
教师在教学过程中，应该密切联系实际，多创造情景和语境，从情景教学入手，引导要学习的内容，激励学生求取知识的欲望，通过与学生的互动交流，使学生体会到学习的乐趣，只有这样，英语课堂才能变得丰富多彩，学生才会有兴趣进行学习。
三、 善于反思
作为一名教师，不是每堂课都是成功的；作为一名教师，不一定都受所有学生的欢迎和喜欢；作为一名教师，不是任何一次的教学方法和教学过程都是尽善尽美。要想找到自己的不足，要想成为学生喜欢的老师，就必须善于反思，这不仅是在教学后反思，还要在教学前，教学中反思，只有经常反思，才能形成独特的教学风格和教学艺术，从而体现教师的人格魅力。
培训活动虽然还未结束，但无论从思想上，还是专业上对我而言都是一个很大的提高，在今后的教学工作中，我会把我所学到的理论与实际相结合提升自己的教学水平。