九年级上册数学第一章

芸上教育暑期数学期末测试卷

姓名: 成绩:

一、填空题(每小题2分,共5小题,满分10分)

1、四边形的对角线相等,连接这个四边形的各边中点得到的图形是 。

2、300所对的直角边长是5,则这个三角形的另一直角边长为 。

3、菱形ABCD 的对角线长为a 、b ,则这个菱形的面积是 。

4、矩形ABCD 的长为4,宽为3,则其对角线上的高为 。

5、在等腰直角三角形中,直角边长是3,则这个三角形斜边上的中线长为 。

二、选择题(每小题3分,共10小题,满分30分。)

6、关于的一元二次方程的一个根是0,则的值为( )

A 、 B 、 C 、或 D 、

7、关于的方程的根的情况是( )

A 、有两个不相等的实数根 B 、有两个相等的实数根

C 、无实数根 D 、不能确定

8、如果关于的方程的两个实数根互为倒数,那么的值为( )

9、A 、 B 、 C 、 D 、

9、已知关于的方程有实数根,则的取值范围是( )

A 、 B 、 C 、 D 、

10、市政府为了申办2010年冬奥会决定改善城市容貌,绿化环境,计划经过两年时间,绿地面

积增加44%,这两年平均绿地面积的增长率是( )

A 、19% B 、20% C 、21% D 、22%

11、已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程

三角形的斜边长是( )

A 、 B 、3 C 、6 D 、9 的两个根,则这个直角

12、如果是一元二次方程

一个根,那么的值是( )

A 、1或2 B 、0或的一个根,是一元二次方程的 C 、或 D 、0或3

13、若一元二次方程的两根、满足下列关系:

,则这个一元二次方程为( ) ,

A 、 B 、

C 、 D 、

14、一件商品的原价是100元,经过两次提价后的价格为121元,如果每次提价的百分率都是x ,

下面列出的方程正确的是( )

A 、100(1+x)=121 B 、100(1-x )=121

C 、100(1+x)2 =121 D 、100(1-x )2=121

15、有四个连续整数,若最小的一个与最大的一个的积等于这四个数的和,则这四个数是

( ) A 、3,4,5,6 B 、-2,-1,0,1

C 、3,4,5,6或-2,-1,0,1 D 、2,1,0,-1或3,2,1,0

三、填空题(每小题3分,共4小题,满分12分)

16、已知一组数据10,10,x ,8的众数与它的平均数相等,则这组数的中位数

是 .

17、写出一个一元二次方程,使它的两实数根之和为3,该方程可以是_____________。

18、关于x 的一元二次方程(m-2)x 2+5x+m

四、解下列方程(每小题5分,共2小题,满分10分)

20、x 2-x-2=0

21、

五、解答题(共38分)

22、(6分)制造一种产品,原来每件的成本是500元,销售价为625元,经市场预测,该

产品销售价第一个月将降低20%,第二个月比第一个月提高6%,为了使第二个月的销售利润达到

原来的水平,该产品的成本价平均每月应降低百分之几?

23、(10分)如图,在△ABC 中,D 是BC 边上的一点,E 是AD 的中点,过A 点作BC 的平行线交CE 的延长线于F ,且AF=BD,连结BF

(1)求证:D 是BC 的中点.

(2)如果AB=AC ,试判断四边形AFBD 的形状,并证明你的结论.

24、(6分)已知、是关于的一元二次方程的两个非零

实数根,问与能否同号?若能同号,请求出相应的的值的范围;若不能同号,请说明理

由。

25、(6分)已知a 是 方程x 2+x-1=0的一个根,求a 2+a的值。

26、(10分)已知:在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠ABC=90°,BC=2AD,E 是BC 的中点,连接AE 、AC 。

(1)点F 是DC 上一点,连接EF ,交AC 于点O (如图1),求证:△AOE ∽△COF ;

(2)若点F 是DC 的中点,连接BD ,交AE 与点G (如图2),求证:四边形EFDG 是菱形。

附加题; (5分)如果方程mx 2-nx=6与方程mx 2+2nx-15=0有一个公共解是3,求m 、n 的值,并分

别写出两方程的一般形式。

参考答案:

1、B 2、A 3、C 4、B 5、B 6、B 7、D 8、

B 9、答案不惟一,

11、答案不惟一,

13、, 10、答案不惟一

, 12、答案不惟一

, 14、

15、设平均每月应降低,则

,(不合题意,舍去) ,16、⑴秒,当出发后,面积最大为64平方厘米 ⑵0.8秒

17、当且时,、同号,因为。故只需保证,且即可,,。

18、设道路的宽为,,,则

,由于(不合,舍去)

。具体做法是:用绳量出,再减去之

长,将余下的

对折两次,即得道路的宽。

芸上教育暑期数学期末测试卷

姓名: 成绩:

一、填空题(每小题2分,共5小题,满分10分)

1、四边形的对角线相等,连接这个四边形的各边中点得到的图形是 。

2、300所对的直角边长是5,则这个三角形的另一直角边长为 。

3、菱形ABCD 的对角线长为a 、b ,则这个菱形的面积是 。

4、矩形ABCD 的长为4,宽为3,则其对角线上的高为 。

5、在等腰直角三角形中,直角边长是3,则这个三角形斜边上的中线长为 。

二、选择题(每小题3分,共10小题,满分30分。)

6、关于的一元二次方程的一个根是0,则的值为( )

A 、 B 、 C 、或 D 、

7、关于的方程的根的情况是( )

A 、有两个不相等的实数根 B 、有两个相等的实数根

C 、无实数根 D 、不能确定

8、如果关于的方程的两个实数根互为倒数,那么的值为( )

9、A 、 B 、 C 、 D 、

9、已知关于的方程有实数根,则的取值范围是( )

A 、 B 、 C 、 D 、

10、市政府为了申办2010年冬奥会决定改善城市容貌,绿化环境,计划经过两年时间,绿地面

积增加44%,这两年平均绿地面积的增长率是( )

A 、19% B 、20% C 、21% D 、22%

11、已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程

三角形的斜边长是( )

A 、 B 、3 C 、6 D 、9 的两个根,则这个直角

12、如果是一元二次方程

一个根,那么的值是( )

A 、1或2 B 、0或的一个根,是一元二次方程的 C 、或 D 、0或3

13、若一元二次方程的两根、满足下列关系:

,则这个一元二次方程为( ) ,

A 、 B 、

C 、 D 、

14、一件商品的原价是100元,经过两次提价后的价格为121元,如果每次提价的百分率都是x ,

下面列出的方程正确的是( )

A 、100(1+x)=121 B 、100(1-x )=121

C 、100(1+x)2 =121 D 、100(1-x )2=121

15、有四个连续整数,若最小的一个与最大的一个的积等于这四个数的和,则这四个数是

( ) A 、3,4,5,6 B 、-2,-1,0,1

C 、3,4,5,6或-2,-1,0,1 D 、2,1,0,-1或3,2,1,0

三、填空题(每小题3分,共4小题,满分12分)

16、已知一组数据10,10,x ,8的众数与它的平均数相等,则这组数的中位数

是 .

17、写出一个一元二次方程,使它的两实数根之和为3,该方程可以是_____________。

18、关于x 的一元二次方程(m-2)x 2+5x+m

四、解下列方程(每小题5分,共2小题,满分10分)

20、x 2-x-2=0

21、

五、解答题(共38分)

22、(6分)制造一种产品,原来每件的成本是500元,销售价为625元,经市场预测,该

产品销售价第一个月将降低20%,第二个月比第一个月提高6%,为了使第二个月的销售利润达到

原来的水平,该产品的成本价平均每月应降低百分之几?

23、(10分)如图,在△ABC 中,D 是BC 边上的一点,E 是AD 的中点,过A 点作BC 的平行线交CE 的延长线于F ,且AF=BD,连结BF

(1)求证:D 是BC 的中点.

(2)如果AB=AC ,试判断四边形AFBD 的形状,并证明你的结论.

24、(6分)已知、是关于的一元二次方程的两个非零

实数根,问与能否同号?若能同号,请求出相应的的值的范围;若不能同号,请说明理

由。

25、(6分)已知a 是 方程x 2+x-1=0的一个根,求a 2+a的值。

26、(10分)已知:在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠ABC=90°,BC=2AD,E 是BC 的中点,连接AE 、AC 。

(1)点F 是DC 上一点,连接EF ,交AC 于点O (如图1),求证:△AOE ∽△COF ;

(2)若点F 是DC 的中点,连接BD ,交AE 与点G (如图2),求证:四边形EFDG 是菱形。

附加题; (5分)如果方程mx 2-nx=6与方程mx 2+2nx-15=0有一个公共解是3,求m 、n 的值,并分

别写出两方程的一般形式。

参考答案:

1、B 2、A 3、C 4、B 5、B 6、B 7、D 8、

B 9、答案不惟一,

11、答案不惟一,

13、, 10、答案不惟一

, 12、答案不惟一

, 14、

15、设平均每月应降低,则

,(不合题意,舍去) ,16、⑴秒,当出发后,面积最大为64平方厘米 ⑵0.8秒

17、当且时,、同号,因为。故只需保证,且即可,,。

18、设道路的宽为,,,则

,由于(不合,舍去)

。具体做法是:用绳量出,再减去之

长,将余下的

对折两次,即得道路的宽。


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