描写细节写句子
写话练习1：行动细节
举例子：
我们穿过一块稻田，忽然看见一条蛇从稻田里钻出来，我吓坏了，转身就跑。
写话指导
通过一句话写一个人物行动的细节。
读读想想
1、爷爷拿着鱼叉，沿着鱼塘慢慢地走着。 2、我把雨伞轻轻一转，雨水都向四面飞溅。
3、我不小心一松手，让鸟儿飞了。 4、老师笑着对我点了点头，我真高兴。
5、我看见一块桔子皮，捡起来放在垃圾箱里。。
快乐练习：
我就悄悄地走到奶奶背后，叫了一声“哎呀”’一屁股坐在地上，奶奶连忙放下篮子来扶我。
_________________________________________。
中午我又跑去池塘边，呀，发现睡莲的花瓣全都开放了，真美丽啊！
_________________________________________。
我们用纸折了两只小船，放到盛满水的脚盆里，用嘴去吹，看谁的小船儿先到脚盆那边。
_________________________________________。
医生让我躺在椅子上，我爬上爬下，东摸摸，西瞧瞧，觉得新鲜极了。
_________________________________________。
写话练习2：说话细节
举例子：
亮亮和明明说相声，他两个人的话一搭一挡，听起来像二重唱似的。
写话指导
通过一句话写一个人物说话带动作的细节。
读读想想
1、小弟弟哭着叫着喊 2、妈妈点点头说。
3、爸爸大声吼叫着说。 4、爷爷一边摇头一边说。
5、阿姨手里织着毛衣，脸上笑着说。 6、爸爸顿了一下嗓子，慢腾腾地说。
7、李老师一字一板地说。
快乐练习：
_________________________________________微笑着对我说。
_________________________________________伤心地说。
__________________开心地说。
_________________________________________难过地对我说。
__________________一边跳着一边对我说。
____________________________________一边下棋一边说。
____________________________________扬着书大声对我说。
奶奶__________________。
妈妈__________________。
李老师__________________。
哥哥____________________________________。
写话练习：粗心的小猫
吃过午饭，小猫在厨房里洗碗。小熊闲着没事，就来找小猫：“小猫，我们一起去踢球吧！”小猫爽快地答应了。它急急忙忙地洗好碗，关上家门，就和小熊一起直奔球场。
在空旷的草坪上，小猫和小熊摆开阵势，奔来跑去，你攻我守，踢得满头大汗。小小的足球给它俩带来了无限的乐趣。
.... ....
.... ....
描写细节写句子
写话练习1：行动细节
举例子：
我们穿过一块稻田，忽然看见一条蛇从稻田里钻出来，我吓坏了，转身就跑。
写话指导
通过一句话写一个人物行动的细节。
读读想想
1、爷爷拿着鱼叉，沿着鱼塘慢慢地走着。 2、我把雨伞轻轻一转，雨水都向四面飞溅。
3、我不小心一松手，让鸟儿飞了。 4、老师笑着对我点了点头，我真高兴。
5、我看见一块桔子皮，捡起来放在垃圾箱里。。
快乐练习：
我就悄悄地走到奶奶背后，叫了一声“哎呀”’一屁股坐在地上，奶奶连忙放下篮子来扶我。
_________________________________________。
中午我又跑去池塘边，呀，发现睡莲的花瓣全都开放了，真美丽啊！
_________________________________________。
我们用纸折了两只小船，放到盛满水的脚盆里，用嘴去吹，看谁的小船儿先到脚盆那边。
_________________________________________。
医生让我躺在椅子上，我爬上爬下，东摸摸，西瞧瞧，觉得新鲜极了。
_________________________________________。
写话练习2：说话细节
举例子：
亮亮和明明说相声，他两个人的话一搭一挡，听起来像二重唱似的。
写话指导
通过一句话写一个人物说话带动作的细节。
读读想想
1、小弟弟哭着叫着喊 2、妈妈点点头说。
3、爸爸大声吼叫着说。 4、爷爷一边摇头一边说。
5、阿姨手里织着毛衣，脸上笑着说。 6、爸爸顿了一下嗓子，慢腾腾地说。
7、李老师一字一板地说。
快乐练习：
_________________________________________微笑着对我说。
_________________________________________伤心地说。
__________________开心地说。
_________________________________________难过地对我说。
__________________一边跳着一边对我说。
____________________________________一边下棋一边说。
____________________________________扬着书大声对我说。
奶奶__________________。
妈妈__________________。
李老师__________________。
哥哥____________________________________。
写话练习：粗心的小猫
吃过午饭，小猫在厨房里洗碗。小熊闲着没事，就来找小猫：“小猫，我们一起去踢球吧！”小猫爽快地答应了。它急急忙忙地洗好碗，关上家门，就和小熊一起直奔球场。
在空旷的草坪上，小猫和小熊摆开阵势，奔来跑去，你攻我守，踢得满头大汗。小小的足球给它俩带来了无限的乐趣。
.... ....
.... ....