北师大版八年级下册历史期中复习提纲
第一单元 走向社会主义之路（1949—1956年，过渡时期）
第1课 中华人民共和国成立
一、筹建新中国
时间：1949年9月 召开中国人民政治协商会议 地点：北平
内容: ①制定《共同纲领》：规定国名、国家的性质。(a、新中国的名称：中华人民共和国 b、新中国的性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家，人民是国家的主人。) 《共同纲领》起了临时宪法的作用；
②选举中央人民政府委员会；
二、开国大典（新中国成立的标志）（P3-4）
（一）中央人民政府委员会第一次会议
1、确定《共同纲领》为施政方针。
2、任命周恩来为政务院总理兼外交部长，朱德为中国人民解放军总司令；
（二）大典盛况
1、时间：1949年10月1日
2、毛泽东宣称：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！中央人民政府是中国唯一合法政府。（54门礼炮齐响28响：54门象征参加第一届政协会议的54个民族[或参加第一届政协的54个政治团体，或五四运动]，28响代表中国共产党领导人民英勇奋斗28个春秋）
（三）新中国成立的意义：
①标志着中国新民主主义革命已经取得胜利，
②标志着中国受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去了；
③标志着中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人；
④标志着中国历史从此揭开了新的篇章。
3.知道西藏和平解放的基本史实。P5
（1）目的：消灭国民党残余军队，建立起人民政权，实现祖国统一。
（2）过程：1951年5月中央人民政府同西藏地方政府鉴定和平协议，1951年10月，人民解放军胜利进军拉萨，西藏和平解放。
（3）意义：实现了大陆领土的基本解放，维护了国家统一和民族团结。
第2课 为巩固新中国而斗争
一、土地改革（P9）（参阅P9“土改”的相关图）
1、标志：
2、结果：到1952年底，全国大陆除了部分少数民族地区外，土地改革基本完成，三亿多无地少地的农民分到了土地。
3、作用（意义）：土地改革的完成，（1）彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地剥削制度；（2）消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；（3）解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展。
二、抗美援朝（1950---1953年7月）（P10-13）
1、原因：美国第七舰队侵入台湾海峡，干涉中国内政；并越过中朝边境，轰炸中国东北边境地区，严重威胁新中国的安全。为保家卫国（目的），中国人民志愿军（总司令：彭德怀）开赴朝鲜，抗美援朝。（参阅P10“中国人民志愿军开赴朝鲜战场”图）
2、英雄人物：称号：最可爱的人 黄继光(为了掩护战友前进，他用身躯堵住了敌人的枪口。) 邱少云（为了保证战斗的胜利和战友的安全，在大火烧身的情况下，严守纪律，直至壮烈牺牲）
3、结束：1953年7月《朝鲜停战协定》的签定
4、意义：抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界的和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。
5、中国人民志愿军的精神：集体主义精神（爱国主义精神、革命主义精神等）
第3课 新中国的内政与外交
一、内政 ：新中国第一部宪法——《中华人民共和国宪法》（1954年）（P15）
1、会议名称：1954年9月，一届人大一次会议讨论通过了《中华人民共和国宪法》。
2、宪法内容：我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，确立了我国的根本政治制度（人民代表大会制度）。
3、性质：是我国第一部社会主义类型的宪法。
4、大会选举毛泽东为主席，周恩来为国务院总理。
二、外交（50年代新中国的外交成就）
1、提出和平共处五项原则（P16）
（1）时间：1953年12月我国政府同印度政府代表的谈判中，首次提出； （2）倡导国：中、印、缅
（3）内容：互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处五项原则。
（4）影响：为越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则，在国际社会产生广泛而深远的影响
2、周恩来出席万隆会议，提出“求同存异”方针，保证了会议圆满成功
①万隆会议（又称亚非会议）；1955年4月在印度尼西亚万隆召开,是有史以来第一次由亚非国家自己举行的国际会议，
②内容：讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同问题。
③意义：a、改善了中国国际环境； b 、平等、协商、求同存异的“万隆精神”，对以后国际关系产生了深远影响。
第4课 社会主义制度的确立
一、第一个五年计划（1953----1957年）（书P20）
（1）时间：1953—1957年；
（2）基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；有步骤地促进农业、手工业的合作化；继续进行对资本主义工商业的改造；保证国民经济中社会主义成分的比重稳步增长。
（3）成就：一田（克拉玛依油田）、一桥（武汉长江大桥）、三厂（长春第一汽车制造厂、沈阳飞机制造厂、鞍山钢铁公司）、六路（三公路[川藏、青藏、新藏]、三铁路[集二、宝成、鹰厦]）。（参阅书P21“第一个五年成就示意图”）
二、三大改造（1953---1956年底）
1、1955年，全国出现农业合作化高潮 2、资本主义工商业改造政策：利用、限制、改造。
3、概况：
第5课 “万方乐奏有于阗 ”----“新中国民族区域自治”（参阅书P28“自治区成立时间表”）
（1）原则：民族平等、民族团结和民族互助。 （2）基本政策：实行民族区域自治。
（3）五个自治区的名称：内蒙古自治区、西藏自治区、新疆维吾尔族自治区、宁夏回族
自治区、广西壮族自治区。（注意：新中国成立前建立的是内蒙古自治区，最早成立的是内蒙古自治区，最晚的是西藏自治区。）
（4）意义：坚持民族区域自治制度，发展平等、团结和互助的社会主义新型民族关系，促进各民族共同繁荣和进步，是建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重要内容。
第二单元 建设社会主义道路的探索（1956—1978年）
（特征：失误—曲折—探索—发展）
第6课 艰难曲折的探索历程（1956—1966年，全面建设社会主义时期）
1.“大跃进” 运动：（1）1958年5月，中国共产党召开八大二次会议。会议通过了“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”总路线。会后，大跃进运动在全国范围内发动起来。（2）主要标志和表现：①盲目求快；②片面追求工农业生产和建设速度；③全民大炼钢铁。
2.人民公社化运动：①在大跃进的高潮中，全国农村一哄而起办起人民公社；②特点是“一大二公”，一大是规模大；二公是公有化程度高。③影响：挫伤了农民生产积极性和农村经济发展；破坏了生态环境。
3.评价：“大跃进”和人民公社化运动是我国探索建设社会主义道路的严重失误；使工农业生产遭到严破坏，国家和人民遇到建国后未曾有过的经济困难。
4.失误原因: ①缺乏经济建设经验；②违背客观经济律；③片面强调经济建设的发展是速度；④高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”等左倾错误泛滥。
补充：5.在“大跃进”和人民公社化运动中，我国经济建设取得一定成就的原因：①一五成就的基础；②国民经济的调整；③广大干部群众的辛勤劳动等。
6.中共“八大”内容和影响。
内容：分析了主要矛盾；提出了主要任务。影响：中共八大成为党在探索社会主义建设道路过程中取得的重要成果；为我国社会主义建设指明了方向。
第7课 “文化大革命”十年内乱（1966—1976年，十年文革时期）
1.开始标志:1966年5月16日，中共中央通过《中国共产党中央委员会通知》，简称“五一六通知”
2.迅猛开展：毛泽东发表《炮打司令部——我的一张大字报》（司令部：国家主席刘少奇；中共中央总书记邓小平）
3.破坏史实：（1）民主法制被践踏：①红卫兵、造反派冲击和批判各级领导干部；②夺取党和政府领导权；③迫害国家主席刘少奇（这是“文化大革命’中最大的一起冤案）。
（2）经济受损失：国民收入损失约5000亿元。
4.结束标志：1976年10月，粉碎了江青反革命集团。
5.性质:“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
6.灾难: ①国家政权遭到严重削弱；②民主与法制被肆意践踏；③国民经济发展缓慢；④人民生活水平基本没有提高；⑤教育科学文化事业严重摧残，⑥中国与发达国家之间差距拉大。（注意：5、6合起来就是评价）
第8课 铸起共和国钢铁长城（军事和科技）
1.“两弹一星”的成功研制。
(1)1964年10月，中国第一颗原子弹在我国新疆罗布泊地区的核武器试验基地爆炸成功。
(2)1966年10月，我国成功进行了导弹核武器试验。实现了导弹和原子弹的结合。
(3)1967年6月，我国成功进行了第一颗氢弹爆炸试验，成为世界上继美国、苏联、英国之后第四个能够自己研制氢弹的国家。
意义:原子弹、导弹和氢弹的研制成功，是中国人民自力更生的辉煌成就，集中代表了我国当时科学技术达到的先进水平，大大提高了我国的国际地位。
(4)1970年4月，“长征1号”运载火箭将中国第一颗人造地球卫星“东方红l号”顺利送人太空轨道，它
标志中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。从此，中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列。
2.了解人民海军和人民空军建立的史实。
1949年4月。中国人民解放军海军建立；1949年11月，空军成立。从此，我军在国防现代化道路上不断迈进，日益强盛。
3.以人民解放军导弹部队的建立和发展为例，说明科技强军的重要性。
史实：1966年7月1日，中共中央、中央军委作出决定，组建地地战略导弹部队，它与后来的海军潜地战略导弹部队、空军战略轰炸机部队共同构成了我国“三位一体”的战略核力量。
说明：人民解放军导弹部队的组建和发展，标志人民军队现代化建设进入一个新的发展阶段．走上科技强军之路。
补充：“两弹一星”精神：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、团结协作、勇于攀登高峰的精神。
第9课 新中国走向世界舞台（70年代外交成就）
1.讲述我国恢复在联合国合法席位的史实。
1971年10月，第26届联合国大会恢复了中国在联合国的一切合法权利。从此，中华人民共和国正式作为联合国安全理事会五个常任理事国之一，登上国际政治舞台。
意义：在联合国组织内，我国为实现联合国宪章的宗旨、维护世界和平、加强各国友好合作、促进人类进步事业，作出了自己不懈的努力。
2.中美建交的基本史实。（小球转动大球）
（1）l972年2月，美国总统尼克松访华。这一周被西方新闻界称作“改变世界的一周”。
（2）在上海签署《中美联合公报》。美国承认，只有一个中国，台湾是中国的一部分。尼克松访华和上海《中美联合公报》的发表，是中美关系史上的一件大事，对国际形势产生了重大影响。
（3）1978年12月，中美双方发表《建交公报》。1979年1月1日。中国与美国正式建立外交关系，两国关系进入正常化发展阶段。
补充：1972年，日本首相访华，中日建立外交关系。
第10课“走进创业年代的英雄”讨论会
（1）王进喜：为大庆油田和我国石油事业做出重大贡献。被群众称为“铁人”。
（2）邓稼先：为我国“两弹一星”事业做出重大贡献，被誉为“两弹元勋”。
（3）焦裕禄：为治理兰考“三害”做出重大贡献。被誉为“人民的好干部”。
（4）雷锋：在平凡岗位上，公而忘私，全心全意为人民服务。被誉为“解放军好战士”。
共同精神：艰苦创业精神、拼搏精神、奉献为民精神、科学求真精神。
第三单元 建设中国特色社会主义（1978—现在）
（以经济建设为中心的社会主义现代化建设，即“有中国特色的社会主义”）
第11课 伟大的历史转折
1.简述党的十一届三中全会召开时间、地点、内容和历史意义。
（1）时间：1978年1 2月； （2）地点：北京。
（3）内容：①确立解放思想、实事求是的指导思想；②作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策；③形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。
（4）意义：从此我国走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。标志着我国进入了社会主义建设的新时期；是党的历史上一个伟大的转折点。
2.知道家庭联产承包责任制的主要内容。
（1）时间：十一届三中全会以后；试点：安徽凤阳县小岗村
（2）内容：在土地公有制的基础上，实行“包产到户”为主要形式的家庭联产承包责任制。其收成按规
定交给国家后，剩余部分归农民所有。
（3）意义：①农村家庭联产承包责任制建立在土地公有制基础上，把农民的责、权、利紧密结合起来，调动了农民的生产积极性，推动了中国农业的大发展。
（4）启示：生产关系的调整一定要适应生产力的发展。
3.以深圳等经济特区建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
（1）建立：1979年7月，党中央和国务院决定对广东、福建两省的对外经济活动实行特殊政策和优惠措施。1980年，我国决定在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区，打开了对外开放的窗口。
（2）作用：深圳等经济特区的创建成功，为进一步扩大开放积累了经验，有力推动了我国改革开放和现代化建设的进程。
（3）影响：1984年，党中央和国务院决定再开放l 4个沿海港口城市，逐步兴办经济技术开发区。从1985年起，又相继在长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟经济开放区，批准海南建省并成为经济特区。1990年，党中央和国务院从我国经济发展的长远战略着眼，又作出了开发与开放上海浦东新区的决定。这样我国逐步形成了一个多层次、有重点、点面结合的对外开放格局。
第12课 欣欣向荣的科教文体事业
1.知道“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果，以及“863”计划的制定。
（1）1973年，袁隆平成功培育出我国第一代籼型杂交水稻。这种杂交水稻亩产很高，被外国新闻媒体称为“东方魔稻”。
（2）1986年3月，中国科学院几位科学家向党中央提出跟踪世界先进水平、发展高技术的建议。中共中央和国务院及时作出决定，实施《高新技术研究开发计划纲要》，后称“八六三计划”。
2.以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。
我国政府的战略是以信息化带动工业化，努力实现科学技术和社会生产力的跨越式发展。
3.列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。
（1）目的：振兴科技和繁荣经济；（2）战略：科教兴国战略；（3）重大举措：普及九年义务教育和发展高等教育。
（4）1986年，《中华人民共和国义务教育法》颁布，我国开始有计划、有步骤地推进九年义务教育。20世纪末，全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到80％。
（5）1977年底，恢复高考制度，我国高等教育迅速发展。我国设立学位制度，大力发展研究生教育。
4.了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。
（1）文学成就：① 20世纪五六十年代的著名长篇小说《青春之歌》《红旗谱》《创业史》《红岩》等，成功塑造了众多英雄人物形象，是那个时代青年喜爱的作品。②1981年，茅盾文学奖设立；③1991年，社会主义精神文明建设“五个一工程”开始实施。
影响：这些活动的开展，有力地推动了文化精品的创作和繁荣，在全社会产生了深远影响。
（2）体育事业成就：① l984年，在洛杉矶举行的第23届奥林匹克运动会上，中国人实现了奥运历史上零的突破，共夺得金牌l5枚，名列奥运会金牌榜第四。②2000年在悉尼第27届奥运会上，中国体育代表团获金牌28枚，名列金牌榜第三。③我国申办2008奥运会成功。
第13课 祖国统一的历史大潮
1.简述“一国两制” 的提出、目的、含义、作用（意义）、成功示例
（1）“一国两制”的提出：邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实，提出“一国两制”的创造性构想。是完成祖国统一大业的基本方针。 目的：实现祖国统一大业
（2）含义：在一个中国的前提下，我们国家的主体部分坚持社会主义，香港、澳门和台湾是中国不可分割的一部分，作为特别行政区仍然保持资本主义制度。
（3）作用：为解决香港、澳门问题开辟了途径；为和平解决台湾问题，完成祖国统一创造了条件。
（4）事例：香港回归（1997年7月1日）、澳门回归（1999年12月20日）
2.简述香港、澳门回归的史实。
（1）史实：1982年，我国政府作出在1997年收回香港的决策。通过长达两年多的外交谈判，1984年，中英联合声明在北京签署，中国成功解决了香港回归问题。1997年7月 l日，中英两国政府在香港正式举行香港政权交接仪式。香港终于回到祖国怀抱。
1987年4月，中国和葡萄牙签署了关于澳门问题的联合声明。1999年12月20日，中葡两国政府在澳门如期举行澳门政权交接仪式。
（2）认识：香港、澳门的回归，是中国繁荣富强的结果，是中国共产党正确领导的结果，也是一国两制的正确运用。它洗刷了中华民族历史上的耻辱；国家要发展经济，提高综合国力；我们个人要好好学习，报效祖国。
3.了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的
必然趋势。
（1）解决台湾问题的基本方针：“和平统一，一国两制”。
（2）目前海峡两岸交往的原则：相互尊重、互补互利。
（3）目前海峡两岸交往的任务：积极推动两岸经济合作和各项交往，为国家和平统一创造条件。
认识：①台湾是祖国不可分割的一部分；②祖国大陆与台湾经济文化交往，为国家和平统一创造条件；③祖国统一是历史发展的必然趋势；④我们要反对任何分裂国家的言行，维护国家统一。
第 14课 迈向社会主义现代化
1.说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。
1982年，五届人大五次会议通过了新的《中华人民共和国宪法》，新宪法成为推进我国改革开放和社会主义现代化建设事业的根本大法。
改革开放以来，全国人大常委会还先后制定通过了《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国民法通则》等一批重要法律。
作用：初步建立起我国以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系框架。
2.知道国有企业改革的主要内容。
1993年11月，中共中央通过《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，规定了国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度。此后，大批国有企业积极进行公司制、股份制改革，出现了邯郸钢铁总厂等一批搏击市场经济大潮的先进典型。
3.知道就业制度的变化，认识社会发展改变了人们的就业观念。
（1）就业方针：“劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业”，建立市场导向的就业机制。
（2）观念变化：人们在劳动就业观念上逐步告别了“铁饭碗”和“大锅饭”，通过公平竞争获得工作岗位。
4.以医疗保险制度的建立为例，说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。
（1）目的：适应社会主义改革和社会稳定。
（2）建立：我国建立了养老、医疗、失业保险和社会救济等社会保障制度
（3）作用：促进了企业改革；稳定了社会。
5.以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。
（1）史实：① l991年，我国加入亚太经合组织（APEC），为其发展提出了“相互尊重、平等互利、彼此开放、共同繁荣”的区域经济合作原则。②2001年，中国加入世界贸易组织（WTO）。
（2）作用：中国在多极化世界格局中的地位日益重要，树立了维护世界和平稳定的良好形象。
6.认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
1997年9月，党的十五大会议上，通过了江泽民作的《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业推向二十一世纪》的报告。首次使用了“邓小平理论”这个科学称谓。指出：邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际相结合的又一次历史性飞跃产生的理论成果；它围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题，第一次比较系统地回答了中国社会主义建设的一系列基本问题，因而是当代中国的马克思主义。邓小平理论成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜。
北师大版八年级下册历史期中复习提纲
第一单元 走向社会主义之路（1949—1956年，过渡时期）
第1课 中华人民共和国成立
一、筹建新中国
时间：1949年9月 召开中国人民政治协商会议 地点：北平
内容: ①制定《共同纲领》：规定国名、国家的性质。(a、新中国的名称：中华人民共和国 b、新中国的性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家，人民是国家的主人。) 《共同纲领》起了临时宪法的作用；
②选举中央人民政府委员会；
二、开国大典（新中国成立的标志）（P3-4）
（一）中央人民政府委员会第一次会议
1、确定《共同纲领》为施政方针。
2、任命周恩来为政务院总理兼外交部长，朱德为中国人民解放军总司令；
（二）大典盛况
1、时间：1949年10月1日
2、毛泽东宣称：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！中央人民政府是中国唯一合法政府。（54门礼炮齐响28响：54门象征参加第一届政协会议的54个民族[或参加第一届政协的54个政治团体，或五四运动]，28响代表中国共产党领导人民英勇奋斗28个春秋）
（三）新中国成立的意义：
①标志着中国新民主主义革命已经取得胜利，
②标志着中国受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去了；
③标志着中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人；
④标志着中国历史从此揭开了新的篇章。
3.知道西藏和平解放的基本史实。P5
（1）目的：消灭国民党残余军队，建立起人民政权，实现祖国统一。
（2）过程：1951年5月中央人民政府同西藏地方政府鉴定和平协议，1951年10月，人民解放军胜利进军拉萨，西藏和平解放。
（3）意义：实现了大陆领土的基本解放，维护了国家统一和民族团结。
第2课 为巩固新中国而斗争
一、土地改革（P9）（参阅P9“土改”的相关图）
1、标志：
2、结果：到1952年底，全国大陆除了部分少数民族地区外，土地改革基本完成，三亿多无地少地的农民分到了土地。
3、作用（意义）：土地改革的完成，（1）彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地剥削制度；（2）消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；（3）解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展。
二、抗美援朝（1950---1953年7月）（P10-13）
1、原因：美国第七舰队侵入台湾海峡，干涉中国内政；并越过中朝边境，轰炸中国东北边境地区，严重威胁新中国的安全。为保家卫国（目的），中国人民志愿军（总司令：彭德怀）开赴朝鲜，抗美援朝。（参阅P10“中国人民志愿军开赴朝鲜战场”图）
2、英雄人物：称号：最可爱的人 黄继光(为了掩护战友前进，他用身躯堵住了敌人的枪口。) 邱少云（为了保证战斗的胜利和战友的安全，在大火烧身的情况下，严守纪律，直至壮烈牺牲）
3、结束：1953年7月《朝鲜停战协定》的签定
4、意义：抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界的和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。
5、中国人民志愿军的精神：集体主义精神（爱国主义精神、革命主义精神等）
第3课 新中国的内政与外交
一、内政 ：新中国第一部宪法——《中华人民共和国宪法》（1954年）（P15）
1、会议名称：1954年9月，一届人大一次会议讨论通过了《中华人民共和国宪法》。
2、宪法内容：我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，确立了我国的根本政治制度（人民代表大会制度）。
3、性质：是我国第一部社会主义类型的宪法。
4、大会选举毛泽东为主席，周恩来为国务院总理。
二、外交（50年代新中国的外交成就）
1、提出和平共处五项原则（P16）
（1）时间：1953年12月我国政府同印度政府代表的谈判中，首次提出； （2）倡导国：中、印、缅
（3）内容：互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处五项原则。
（4）影响：为越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则，在国际社会产生广泛而深远的影响
2、周恩来出席万隆会议，提出“求同存异”方针，保证了会议圆满成功
①万隆会议（又称亚非会议）；1955年4月在印度尼西亚万隆召开,是有史以来第一次由亚非国家自己举行的国际会议，
②内容：讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同问题。
③意义：a、改善了中国国际环境； b 、平等、协商、求同存异的“万隆精神”，对以后国际关系产生了深远影响。
第4课 社会主义制度的确立
一、第一个五年计划（1953----1957年）（书P20）
（1）时间：1953—1957年；
（2）基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；有步骤地促进农业、手工业的合作化；继续进行对资本主义工商业的改造；保证国民经济中社会主义成分的比重稳步增长。
（3）成就：一田（克拉玛依油田）、一桥（武汉长江大桥）、三厂（长春第一汽车制造厂、沈阳飞机制造厂、鞍山钢铁公司）、六路（三公路[川藏、青藏、新藏]、三铁路[集二、宝成、鹰厦]）。（参阅书P21“第一个五年成就示意图”）
二、三大改造（1953---1956年底）
1、1955年，全国出现农业合作化高潮 2、资本主义工商业改造政策：利用、限制、改造。
3、概况：
第5课 “万方乐奏有于阗 ”----“新中国民族区域自治”（参阅书P28“自治区成立时间表”）
（1）原则：民族平等、民族团结和民族互助。 （2）基本政策：实行民族区域自治。
（3）五个自治区的名称：内蒙古自治区、西藏自治区、新疆维吾尔族自治区、宁夏回族
自治区、广西壮族自治区。（注意：新中国成立前建立的是内蒙古自治区，最早成立的是内蒙古自治区，最晚的是西藏自治区。）
（4）意义：坚持民族区域自治制度，发展平等、团结和互助的社会主义新型民族关系，促进各民族共同繁荣和进步，是建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重要内容。
第二单元 建设社会主义道路的探索（1956—1978年）
（特征：失误—曲折—探索—发展）
第6课 艰难曲折的探索历程（1956—1966年，全面建设社会主义时期）
1.“大跃进” 运动：（1）1958年5月，中国共产党召开八大二次会议。会议通过了“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”总路线。会后，大跃进运动在全国范围内发动起来。（2）主要标志和表现：①盲目求快；②片面追求工农业生产和建设速度；③全民大炼钢铁。
2.人民公社化运动：①在大跃进的高潮中，全国农村一哄而起办起人民公社；②特点是“一大二公”，一大是规模大；二公是公有化程度高。③影响：挫伤了农民生产积极性和农村经济发展；破坏了生态环境。
3.评价：“大跃进”和人民公社化运动是我国探索建设社会主义道路的严重失误；使工农业生产遭到严破坏，国家和人民遇到建国后未曾有过的经济困难。
4.失误原因: ①缺乏经济建设经验；②违背客观经济律；③片面强调经济建设的发展是速度；④高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”等左倾错误泛滥。
补充：5.在“大跃进”和人民公社化运动中，我国经济建设取得一定成就的原因：①一五成就的基础；②国民经济的调整；③广大干部群众的辛勤劳动等。
6.中共“八大”内容和影响。
内容：分析了主要矛盾；提出了主要任务。影响：中共八大成为党在探索社会主义建设道路过程中取得的重要成果；为我国社会主义建设指明了方向。
第7课 “文化大革命”十年内乱（1966—1976年，十年文革时期）
1.开始标志:1966年5月16日，中共中央通过《中国共产党中央委员会通知》，简称“五一六通知”
2.迅猛开展：毛泽东发表《炮打司令部——我的一张大字报》（司令部：国家主席刘少奇；中共中央总书记邓小平）
3.破坏史实：（1）民主法制被践踏：①红卫兵、造反派冲击和批判各级领导干部；②夺取党和政府领导权；③迫害国家主席刘少奇（这是“文化大革命’中最大的一起冤案）。
（2）经济受损失：国民收入损失约5000亿元。
4.结束标志：1976年10月，粉碎了江青反革命集团。
5.性质:“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
6.灾难: ①国家政权遭到严重削弱；②民主与法制被肆意践踏；③国民经济发展缓慢；④人民生活水平基本没有提高；⑤教育科学文化事业严重摧残，⑥中国与发达国家之间差距拉大。（注意：5、6合起来就是评价）
第8课 铸起共和国钢铁长城（军事和科技）
1.“两弹一星”的成功研制。
(1)1964年10月，中国第一颗原子弹在我国新疆罗布泊地区的核武器试验基地爆炸成功。
(2)1966年10月，我国成功进行了导弹核武器试验。实现了导弹和原子弹的结合。
(3)1967年6月，我国成功进行了第一颗氢弹爆炸试验，成为世界上继美国、苏联、英国之后第四个能够自己研制氢弹的国家。
意义:原子弹、导弹和氢弹的研制成功，是中国人民自力更生的辉煌成就，集中代表了我国当时科学技术达到的先进水平，大大提高了我国的国际地位。
(4)1970年4月，“长征1号”运载火箭将中国第一颗人造地球卫星“东方红l号”顺利送人太空轨道，它
标志中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。从此，中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列。
2.了解人民海军和人民空军建立的史实。
1949年4月。中国人民解放军海军建立；1949年11月，空军成立。从此，我军在国防现代化道路上不断迈进，日益强盛。
3.以人民解放军导弹部队的建立和发展为例，说明科技强军的重要性。
史实：1966年7月1日，中共中央、中央军委作出决定，组建地地战略导弹部队，它与后来的海军潜地战略导弹部队、空军战略轰炸机部队共同构成了我国“三位一体”的战略核力量。
说明：人民解放军导弹部队的组建和发展，标志人民军队现代化建设进入一个新的发展阶段．走上科技强军之路。
补充：“两弹一星”精神：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、团结协作、勇于攀登高峰的精神。
第9课 新中国走向世界舞台（70年代外交成就）
1.讲述我国恢复在联合国合法席位的史实。
1971年10月，第26届联合国大会恢复了中国在联合国的一切合法权利。从此，中华人民共和国正式作为联合国安全理事会五个常任理事国之一，登上国际政治舞台。
意义：在联合国组织内，我国为实现联合国宪章的宗旨、维护世界和平、加强各国友好合作、促进人类进步事业，作出了自己不懈的努力。
2.中美建交的基本史实。（小球转动大球）
（1）l972年2月，美国总统尼克松访华。这一周被西方新闻界称作“改变世界的一周”。
（2）在上海签署《中美联合公报》。美国承认，只有一个中国，台湾是中国的一部分。尼克松访华和上海《中美联合公报》的发表，是中美关系史上的一件大事，对国际形势产生了重大影响。
（3）1978年12月，中美双方发表《建交公报》。1979年1月1日。中国与美国正式建立外交关系，两国关系进入正常化发展阶段。
补充：1972年，日本首相访华，中日建立外交关系。
第10课“走进创业年代的英雄”讨论会
（1）王进喜：为大庆油田和我国石油事业做出重大贡献。被群众称为“铁人”。
（2）邓稼先：为我国“两弹一星”事业做出重大贡献，被誉为“两弹元勋”。
（3）焦裕禄：为治理兰考“三害”做出重大贡献。被誉为“人民的好干部”。
（4）雷锋：在平凡岗位上，公而忘私，全心全意为人民服务。被誉为“解放军好战士”。
共同精神：艰苦创业精神、拼搏精神、奉献为民精神、科学求真精神。
第三单元 建设中国特色社会主义（1978—现在）
（以经济建设为中心的社会主义现代化建设，即“有中国特色的社会主义”）
第11课 伟大的历史转折
1.简述党的十一届三中全会召开时间、地点、内容和历史意义。
（1）时间：1978年1 2月； （2）地点：北京。
（3）内容：①确立解放思想、实事求是的指导思想；②作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策；③形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。
（4）意义：从此我国走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。标志着我国进入了社会主义建设的新时期；是党的历史上一个伟大的转折点。
2.知道家庭联产承包责任制的主要内容。
（1）时间：十一届三中全会以后；试点：安徽凤阳县小岗村
（2）内容：在土地公有制的基础上，实行“包产到户”为主要形式的家庭联产承包责任制。其收成按规
定交给国家后，剩余部分归农民所有。
（3）意义：①农村家庭联产承包责任制建立在土地公有制基础上，把农民的责、权、利紧密结合起来，调动了农民的生产积极性，推动了中国农业的大发展。
（4）启示：生产关系的调整一定要适应生产力的发展。
3.以深圳等经济特区建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
（1）建立：1979年7月，党中央和国务院决定对广东、福建两省的对外经济活动实行特殊政策和优惠措施。1980年，我国决定在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区，打开了对外开放的窗口。
（2）作用：深圳等经济特区的创建成功，为进一步扩大开放积累了经验，有力推动了我国改革开放和现代化建设的进程。
（3）影响：1984年，党中央和国务院决定再开放l 4个沿海港口城市，逐步兴办经济技术开发区。从1985年起，又相继在长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟经济开放区，批准海南建省并成为经济特区。1990年，党中央和国务院从我国经济发展的长远战略着眼，又作出了开发与开放上海浦东新区的决定。这样我国逐步形成了一个多层次、有重点、点面结合的对外开放格局。
第12课 欣欣向荣的科教文体事业
1.知道“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果，以及“863”计划的制定。
（1）1973年，袁隆平成功培育出我国第一代籼型杂交水稻。这种杂交水稻亩产很高，被外国新闻媒体称为“东方魔稻”。
（2）1986年3月，中国科学院几位科学家向党中央提出跟踪世界先进水平、发展高技术的建议。中共中央和国务院及时作出决定，实施《高新技术研究开发计划纲要》，后称“八六三计划”。
2.以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。
我国政府的战略是以信息化带动工业化，努力实现科学技术和社会生产力的跨越式发展。
3.列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。
（1）目的：振兴科技和繁荣经济；（2）战略：科教兴国战略；（3）重大举措：普及九年义务教育和发展高等教育。
（4）1986年，《中华人民共和国义务教育法》颁布，我国开始有计划、有步骤地推进九年义务教育。20世纪末，全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到80％。
（5）1977年底，恢复高考制度，我国高等教育迅速发展。我国设立学位制度，大力发展研究生教育。
4.了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。
（1）文学成就：① 20世纪五六十年代的著名长篇小说《青春之歌》《红旗谱》《创业史》《红岩》等，成功塑造了众多英雄人物形象，是那个时代青年喜爱的作品。②1981年，茅盾文学奖设立；③1991年，社会主义精神文明建设“五个一工程”开始实施。
影响：这些活动的开展，有力地推动了文化精品的创作和繁荣，在全社会产生了深远影响。
（2）体育事业成就：① l984年，在洛杉矶举行的第23届奥林匹克运动会上，中国人实现了奥运历史上零的突破，共夺得金牌l5枚，名列奥运会金牌榜第四。②2000年在悉尼第27届奥运会上，中国体育代表团获金牌28枚，名列金牌榜第三。③我国申办2008奥运会成功。
第13课 祖国统一的历史大潮
1.简述“一国两制” 的提出、目的、含义、作用（意义）、成功示例
（1）“一国两制”的提出：邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实，提出“一国两制”的创造性构想。是完成祖国统一大业的基本方针。 目的：实现祖国统一大业
（2）含义：在一个中国的前提下，我们国家的主体部分坚持社会主义，香港、澳门和台湾是中国不可分割的一部分，作为特别行政区仍然保持资本主义制度。
（3）作用：为解决香港、澳门问题开辟了途径；为和平解决台湾问题，完成祖国统一创造了条件。
（4）事例：香港回归（1997年7月1日）、澳门回归（1999年12月20日）
2.简述香港、澳门回归的史实。
（1）史实：1982年，我国政府作出在1997年收回香港的决策。通过长达两年多的外交谈判，1984年，中英联合声明在北京签署，中国成功解决了香港回归问题。1997年7月 l日，中英两国政府在香港正式举行香港政权交接仪式。香港终于回到祖国怀抱。
1987年4月，中国和葡萄牙签署了关于澳门问题的联合声明。1999年12月20日，中葡两国政府在澳门如期举行澳门政权交接仪式。
（2）认识：香港、澳门的回归，是中国繁荣富强的结果，是中国共产党正确领导的结果，也是一国两制的正确运用。它洗刷了中华民族历史上的耻辱；国家要发展经济，提高综合国力；我们个人要好好学习，报效祖国。
3.了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的
必然趋势。
（1）解决台湾问题的基本方针：“和平统一，一国两制”。
（2）目前海峡两岸交往的原则：相互尊重、互补互利。
（3）目前海峡两岸交往的任务：积极推动两岸经济合作和各项交往，为国家和平统一创造条件。
认识：①台湾是祖国不可分割的一部分；②祖国大陆与台湾经济文化交往，为国家和平统一创造条件；③祖国统一是历史发展的必然趋势；④我们要反对任何分裂国家的言行，维护国家统一。
第 14课 迈向社会主义现代化
1.说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。
1982年，五届人大五次会议通过了新的《中华人民共和国宪法》，新宪法成为推进我国改革开放和社会主义现代化建设事业的根本大法。
改革开放以来，全国人大常委会还先后制定通过了《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国民法通则》等一批重要法律。
作用：初步建立起我国以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系框架。
2.知道国有企业改革的主要内容。
1993年11月，中共中央通过《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，规定了国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度。此后，大批国有企业积极进行公司制、股份制改革，出现了邯郸钢铁总厂等一批搏击市场经济大潮的先进典型。
3.知道就业制度的变化，认识社会发展改变了人们的就业观念。
（1）就业方针：“劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业”，建立市场导向的就业机制。
（2）观念变化：人们在劳动就业观念上逐步告别了“铁饭碗”和“大锅饭”，通过公平竞争获得工作岗位。
4.以医疗保险制度的建立为例，说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。
（1）目的：适应社会主义改革和社会稳定。
（2）建立：我国建立了养老、医疗、失业保险和社会救济等社会保障制度
（3）作用：促进了企业改革；稳定了社会。
5.以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。
（1）史实：① l991年，我国加入亚太经合组织（APEC），为其发展提出了“相互尊重、平等互利、彼此开放、共同繁荣”的区域经济合作原则。②2001年，中国加入世界贸易组织（WTO）。
（2）作用：中国在多极化世界格局中的地位日益重要，树立了维护世界和平稳定的良好形象。
6.认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
1997年9月，党的十五大会议上，通过了江泽民作的《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业推向二十一世纪》的报告。首次使用了“邓小平理论”这个科学称谓。指出：邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际相结合的又一次历史性飞跃产生的理论成果；它围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题，第一次比较系统地回答了中国社会主义建设的一系列基本问题，因而是当代中国的马克思主义。邓小平理论成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜。