一期课程重点
线条基础感受和装饰运用:观察物体造型中的线条表现培养基础线条的运用能力,感受生活中线条的装饰美,加强孩子线条装饰能力
图形基础运用:用剪贴的方式感受图形创造的魅力,练习基础图型的造型运用 色彩基础认识:色彩在生活中无处不在,从基础色到三原色认识色彩的基础运用 二期课程重点
构图基础认识:从地面到太空再到水上,认识基础的构图方式,培养孩子的构图意识 色彩的基础认识:从基础色到三原色的认识色彩的基础运用,色彩渐变等
图形排列装饰:感受民间传统艺术蕴含的装饰美学习不规则图形的刻画及其排列装饰 三期课程重点
线条组合运用:感受线条的组合运用加强线条造型的表现力
冷暖色调认识及运用:从文化自然知识出发,认识颜色的对比运用
空间认识寻找地平线:一条让我们的画面踏实地的线条,从地平线开始培养孩子的空间观察能力
二期大纲
课时一:漂亮的小汽车 启发幼儿设计汽车的形象(平涂)
课时二:3D 立体手(感受线条的魅力)
课时三:大公鸡 (构图及色彩搭配)
课时四:美人鱼 启发幼儿想象美人鱼的形象,并展开想象,设计情节(色彩搭配) 课时五: 手工剪纸(认识色块)黑色纸做底,彩色纸条编织
课时六:彩虹房子(点线面)水彩笔
课时七:梯田(色块色彩对比,线与面对比)水粉,给孩子们看真实图片,加以引导 课时八:草莓女孩/男孩
课时九:线描(黑白)
课时十:漂亮的蝴蝶和蜻蜓 (色彩搭配)
课时十一:我的爸爸/妈妈
课时十二:手工,剪出画心,用水笔画花瓣做装饰
课时十三:小飞艇 启发孩子描述小飞艇 创意画
课时十四:神奇的房子
课时十五:相亲相爱
一期课程重点
线条基础感受和装饰运用:观察物体造型中的线条表现培养基础线条的运用能力,感受生活中线条的装饰美,加强孩子线条装饰能力
图形基础运用:用剪贴的方式感受图形创造的魅力,练习基础图型的造型运用 色彩基础认识:色彩在生活中无处不在,从基础色到三原色认识色彩的基础运用 二期课程重点
构图基础认识:从地面到太空再到水上,认识基础的构图方式,培养孩子的构图意识 色彩的基础认识:从基础色到三原色的认识色彩的基础运用,色彩渐变等
图形排列装饰:感受民间传统艺术蕴含的装饰美学习不规则图形的刻画及其排列装饰 三期课程重点
线条组合运用:感受线条的组合运用加强线条造型的表现力
冷暖色调认识及运用:从文化自然知识出发,认识颜色的对比运用
空间认识寻找地平线:一条让我们的画面踏实地的线条,从地平线开始培养孩子的空间观察能力
二期大纲
课时一:漂亮的小汽车 启发幼儿设计汽车的形象(平涂)
课时二:3D 立体手(感受线条的魅力)
课时三:大公鸡 (构图及色彩搭配)
课时四:美人鱼 启发幼儿想象美人鱼的形象,并展开想象,设计情节(色彩搭配) 课时五: 手工剪纸(认识色块)黑色纸做底,彩色纸条编织
课时六:彩虹房子(点线面)水彩笔
课时七:梯田(色块色彩对比,线与面对比)水粉,给孩子们看真实图片,加以引导 课时八:草莓女孩/男孩
课时九:线描(黑白)
课时十:漂亮的蝴蝶和蜻蜓 (色彩搭配)
课时十一:我的爸爸/妈妈
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