扬帆起航，放飞教育梦想
扬州旅游商贸学校 周蕙
回首四年来的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下了坚实的基础。我性格开朗、活泼，待人礼貌热情，能和周围同学、朋友、导师友好相处。而如今，作为一名应届大学生走向社会，走向工作岗位，面临的是挑战。我定会不断学习进取，完善自我，壮实自己的人生。很荣幸，毕业后我就踏入了教书育人的岗位中，成为一名人民教师。从小到大受着严格的教育熏陶，这时候当自己将要面对身边的这帮孩子的时候，我真的是既渴望又有点小小的紧张。渴望是这份职业将激励我再次奋进的步伐，紧张是因为自己毕竟不是师范专业毕业的，所以很多东西还是要好好的去学习的，不能辜负学校和家长对我的期望。 当代教育家都为当时的教育总结着，发现着，创新着，把自己的心与当时当代的教育紧紧相连。通过对教育家教育理想的研究，我深有感悟。如何做一名理想教师，是需要从规划理想，奋斗理想，实现理想来达成的。教师事业是人类光荣而神圣的事业，教师工作是光明的事业，学生是教师为之服务的对象。成才必先成人。我们要教会孩子去做合格的人。一辈子我们都在做人，做个好人做个真正的人，并不是那么容易的。要让孩子知道有良好的美德是做好人的前提。其次作为职业学校的教师，我深知我应该让学生懂得学会一技之长的重要性，劳动技术教育在教育中是有着重要地位的。怎样让学生树立正确的劳动观念，形成正确的人生观，劳动技术教育的地位由此可以体现，要鼓励孩子多学习技术，练就一技之长。不要眼高手低，小事不干，累活脏活不想干，细活又干不来，这样不好的现象，正式忽视了对学生劳动观念的教育。要知道人在社会有一技之长，再怎样的困难存在，也不会活得不如别人。 具体谈怎么样做一名理想教师，我想首先教师必须要有一个远大的理想。理想是意识，正确意识的树立有利于促进人的发展。具备强烈的愿望，使命感，远大的抱负，对于一名教师是必须的。作为一名教师，不应该眼光只是定位在教课程。应该有着远大的憧憬，要想着做一名优秀教师，教育者，教育家，也可以心里怀揣着别的远大而美好的梦想。我们应该憧憬明天，随时随地把生活场景变成个性的战场，不断向着新的目标去努力奋进，在实现梦想中去感受那份快乐。
然后作为教师，应该去努力的为实现目标而奋进，保持旺盛的动力，我性格开朗、幽默，为人友善热情，能和周围同学、朋友、导师和睦相处。走向社会，迎接挑战，我将不断学习进取，完善自己的人生 。从历史上看，毛泽东的革命的一生似乎总是要面对各种各样的斗争，而毛泽东思想也正是在各种各样的斗争中成长壮大的。任何事物，没有了斗争也就没有了生命，生命就体现在斗争的运动之中。刚刚踏入教师的队伍中，我对这个行业有很多不懂和不熟悉的地方，困难是存在的，但是克服困难的信心与毅力必须要有。任何人做任何事情都不是天生具备这个方面的才能的，都要通过多努力专研。就拿暑期中我学开车来说。一个多月的暴晒，一开始是让我觉得开车是多么痛苦的事情。由于自己胆子比较小，所以总是不敢放下心去大胆的把握。然后在教练的骂声当中，在学员的鼓励中，我终于找对了那种感觉，即所谓的灵性，我也感受到了开车的乐趣。享受到了这个过程当中，如果没有其中一段时间的努力，也不会感受到结果的快乐。
其次，作为一名老师，我觉得具备良好的师德是必须的。老师是学生的楷模，学生做任何事情都会以老师为参照物。从教师的穿着打扮，语言礼貌及行为举止方面，都应当慎重。好的形象会给别人留下美好的印象，一名深入人心的教师必须是有着优秀品德的。教师的岗位是红烛，照亮了别人，燃烧了自己。教师必须要是时刻提醒自己要保持谦虚谨慎的态度，不骄不躁，不卑不亢，清醒认识到自己岗位的地位与价值。任何行业都没有可比性，因为从事任何行业的人员都是其中的佼佼者。社会不会以高低贵贱之分来评判一个岗位，更多的是通过价值来评价一个人。作为一名新教师，我认为我应该从点滴做好，不要好高骛远。注重细
节，注意身边的点滴，踏实工作。然后与学生应该保持互敬互爱的关系，把学生的一切事情当做头等大事，竭力帮助学生去更好的学习与生活。在同行业的竞争中，始终保持积极乐观的心态，不要嫉恶同事，要保持和睦相助，共同为投入学校的事业中奋进。在个人行为方式上面，应该小心谨慎，谈吐得体，举止大方，做一名循循善诱的人民教师。
最后作为一名刚踏入工作岗位的教师，我觉得必须要爱生如子。学生就是自己的孩子，要多分泌母性荷尔蒙，给学生在学校中感受到母亲般的温暖，让他们有事主动想和你沟通，信赖你，尊重你的意见。在当前社会中，有很多教师不能明确自己与学生的关系，总是用严厉鞭笞的态度来对待学生，很多师生反目成仇的案例甚多。这样的氛围是不利于教育教学工作的，学习更多的是需要交流。师生互动，感情交流，有利于促进知识的吸收，对于形成良好的学校风气大有裨益。关爱学生，课余的时候多抽出时间与学生互动交流。积极了解困难学生学习方面的障碍，针对性的采取改进措施，提高自己遇事处事的能力。同时与学生积极的构建朋友关系，互相尊重，打成一片，这样自己的幸福指数定会直线上升，我们定会从中感受到这份事业的乐趣。
因为作为一名新教师，教龄和经验都比较有限，生活中的案例不多，如果谈感触，我想就自己以前学习过程中的一段难忘经历去回味下师生情谊。清楚的记得初中时候的班主任，也是我们的语文老师袁爱国老师，他给我的人生道路上留下了深刻印象。现在我也身为人师了，我一直在总结和学习他身上的良好品质。袁老师给人的感觉就像一位温和的父亲，在课堂上教课的时候，总是面带笑容与我们鉴赏美文。所以上他的语文课，我总感觉一种如诗如梦的感觉，陶醉在其中。他对待处理问题学生的工作上也是独有一套，他不会直接批评学生，总是先从别的话题谈起，转移学生的恐惧心理，然后通过一个小故事一段名人语录来让学生觉醒。他也不会像别的教师那样注重个人利益，总是不断的在奉献自己，像红烛一样的去无尽燃烧自己。作为他的学生我是幸福的，很庆幸自己十几年的学习生涯中有这样一位老师来指引着我。自己成为老师了，我定会向着袁老师的步伐去不断追进，总结他的教育教学工作经验，技巧来更好的当一名教师。
教师工作是一项光荣而崇高的职业，作为教师队伍中的一员，我是感到无比开心的。热爱工作，关爱学生，让这份事业充满爱，将是我毕生的人生追求。我定会为着自己的理想和责任而不断奋进着。
扬帆起航，放飞教育梦想
扬州旅游商贸学校 周蕙
回首四年来的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下了坚实的基础。我性格开朗、活泼，待人礼貌热情，能和周围同学、朋友、导师友好相处。而如今，作为一名应届大学生走向社会，走向工作岗位，面临的是挑战。我定会不断学习进取，完善自我，壮实自己的人生。很荣幸，毕业后我就踏入了教书育人的岗位中，成为一名人民教师。从小到大受着严格的教育熏陶，这时候当自己将要面对身边的这帮孩子的时候，我真的是既渴望又有点小小的紧张。渴望是这份职业将激励我再次奋进的步伐，紧张是因为自己毕竟不是师范专业毕业的，所以很多东西还是要好好的去学习的，不能辜负学校和家长对我的期望。 当代教育家都为当时的教育总结着，发现着，创新着，把自己的心与当时当代的教育紧紧相连。通过对教育家教育理想的研究，我深有感悟。如何做一名理想教师，是需要从规划理想，奋斗理想，实现理想来达成的。教师事业是人类光荣而神圣的事业，教师工作是光明的事业，学生是教师为之服务的对象。成才必先成人。我们要教会孩子去做合格的人。一辈子我们都在做人，做个好人做个真正的人，并不是那么容易的。要让孩子知道有良好的美德是做好人的前提。其次作为职业学校的教师，我深知我应该让学生懂得学会一技之长的重要性，劳动技术教育在教育中是有着重要地位的。怎样让学生树立正确的劳动观念，形成正确的人生观，劳动技术教育的地位由此可以体现，要鼓励孩子多学习技术，练就一技之长。不要眼高手低，小事不干，累活脏活不想干，细活又干不来，这样不好的现象，正式忽视了对学生劳动观念的教育。要知道人在社会有一技之长，再怎样的困难存在，也不会活得不如别人。 具体谈怎么样做一名理想教师，我想首先教师必须要有一个远大的理想。理想是意识，正确意识的树立有利于促进人的发展。具备强烈的愿望，使命感，远大的抱负，对于一名教师是必须的。作为一名教师，不应该眼光只是定位在教课程。应该有着远大的憧憬，要想着做一名优秀教师，教育者，教育家，也可以心里怀揣着别的远大而美好的梦想。我们应该憧憬明天，随时随地把生活场景变成个性的战场，不断向着新的目标去努力奋进，在实现梦想中去感受那份快乐。
然后作为教师，应该去努力的为实现目标而奋进，保持旺盛的动力，我性格开朗、幽默，为人友善热情，能和周围同学、朋友、导师和睦相处。走向社会，迎接挑战，我将不断学习进取，完善自己的人生 。从历史上看，毛泽东的革命的一生似乎总是要面对各种各样的斗争，而毛泽东思想也正是在各种各样的斗争中成长壮大的。任何事物，没有了斗争也就没有了生命，生命就体现在斗争的运动之中。刚刚踏入教师的队伍中，我对这个行业有很多不懂和不熟悉的地方，困难是存在的，但是克服困难的信心与毅力必须要有。任何人做任何事情都不是天生具备这个方面的才能的，都要通过多努力专研。就拿暑期中我学开车来说。一个多月的暴晒，一开始是让我觉得开车是多么痛苦的事情。由于自己胆子比较小，所以总是不敢放下心去大胆的把握。然后在教练的骂声当中，在学员的鼓励中，我终于找对了那种感觉，即所谓的灵性，我也感受到了开车的乐趣。享受到了这个过程当中，如果没有其中一段时间的努力，也不会感受到结果的快乐。
其次，作为一名老师，我觉得具备良好的师德是必须的。老师是学生的楷模，学生做任何事情都会以老师为参照物。从教师的穿着打扮，语言礼貌及行为举止方面，都应当慎重。好的形象会给别人留下美好的印象，一名深入人心的教师必须是有着优秀品德的。教师的岗位是红烛，照亮了别人，燃烧了自己。教师必须要是时刻提醒自己要保持谦虚谨慎的态度，不骄不躁，不卑不亢，清醒认识到自己岗位的地位与价值。任何行业都没有可比性，因为从事任何行业的人员都是其中的佼佼者。社会不会以高低贵贱之分来评判一个岗位，更多的是通过价值来评价一个人。作为一名新教师，我认为我应该从点滴做好，不要好高骛远。注重细
节，注意身边的点滴，踏实工作。然后与学生应该保持互敬互爱的关系，把学生的一切事情当做头等大事，竭力帮助学生去更好的学习与生活。在同行业的竞争中，始终保持积极乐观的心态，不要嫉恶同事，要保持和睦相助，共同为投入学校的事业中奋进。在个人行为方式上面，应该小心谨慎，谈吐得体，举止大方，做一名循循善诱的人民教师。
最后作为一名刚踏入工作岗位的教师，我觉得必须要爱生如子。学生就是自己的孩子，要多分泌母性荷尔蒙，给学生在学校中感受到母亲般的温暖，让他们有事主动想和你沟通，信赖你，尊重你的意见。在当前社会中，有很多教师不能明确自己与学生的关系，总是用严厉鞭笞的态度来对待学生，很多师生反目成仇的案例甚多。这样的氛围是不利于教育教学工作的，学习更多的是需要交流。师生互动，感情交流，有利于促进知识的吸收，对于形成良好的学校风气大有裨益。关爱学生，课余的时候多抽出时间与学生互动交流。积极了解困难学生学习方面的障碍，针对性的采取改进措施，提高自己遇事处事的能力。同时与学生积极的构建朋友关系，互相尊重，打成一片，这样自己的幸福指数定会直线上升，我们定会从中感受到这份事业的乐趣。
因为作为一名新教师，教龄和经验都比较有限，生活中的案例不多，如果谈感触，我想就自己以前学习过程中的一段难忘经历去回味下师生情谊。清楚的记得初中时候的班主任，也是我们的语文老师袁爱国老师，他给我的人生道路上留下了深刻印象。现在我也身为人师了，我一直在总结和学习他身上的良好品质。袁老师给人的感觉就像一位温和的父亲，在课堂上教课的时候，总是面带笑容与我们鉴赏美文。所以上他的语文课，我总感觉一种如诗如梦的感觉，陶醉在其中。他对待处理问题学生的工作上也是独有一套，他不会直接批评学生，总是先从别的话题谈起，转移学生的恐惧心理，然后通过一个小故事一段名人语录来让学生觉醒。他也不会像别的教师那样注重个人利益，总是不断的在奉献自己，像红烛一样的去无尽燃烧自己。作为他的学生我是幸福的，很庆幸自己十几年的学习生涯中有这样一位老师来指引着我。自己成为老师了，我定会向着袁老师的步伐去不断追进，总结他的教育教学工作经验，技巧来更好的当一名教师。
教师工作是一项光荣而崇高的职业，作为教师队伍中的一员，我是感到无比开心的。热爱工作，关爱学生，让这份事业充满爱，将是我毕生的人生追求。我定会为着自己的理想和责任而不断奋进着。