[画]教学设计

《画》教学设计

教学目标：

1. 通过观察图画和学习课文，理解诗句的意思，受到美的熏陶。

2. 学会本课的6个生字，3个部首，理解文中的反义词；会认读5个字。

3. 能用自己的话说出诗句的大概意思。

4. 能正确、流利地读课文，背诵课文。

教学重难点：

1. 重点：理解诗句的意思。

2. 难点：学会本课的生字和部首。

教学时间：2课时

教学准备：

投影仪、生字卡片、挂图。

教学过程：

第一课时

教学内容：

1．能按一定的顺序观察图画。

2．复习巩固汉语拼音。

3．学会生字和4种基本笔画并能正确书写。

教学步骤：

一、联系生活导入新课

（一）谈话导入。

1. 同学们，平时我们看了许多画，今天请同学们仔细地来看一幅图，看看这幅画画面上画了些什么? (用红笔板书：山、水、花、鸟)

2. 画的是什么季节?(春天) 从哪些地方可以看出是春天?(桃花) 。

（二）结合日常生活中看到过的“山、水、花、鸟”的情景，要求学生回答下面的问题。

1. 想一想，如果从远处看山，山上的景色能看清楚吗?(模模糊糊、没有颜色、看不清)