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试比较摩尔根和恩格斯的研究方法
作者：张春枝
来源：《学术探索》2012年第12期
摘要：摩尔根的《古代社会》一书的出版，受到了马克思和恩格斯的高度评价，他的伟大贡献为恩格斯完成《家庭、私有制和国家的起源》奠定了基础。他们分别运用不同的研究方法，殊途同归，成功了揭示了马克思主义的唯物史观。
关键词：研究方法；质性研究法；历史与逻辑相统一研究法
中图分类号：A72文献标识码：A文章编号：1006-723X（2012）12-0014-03
马克思在1881年至1882年间研读了《古代社会》并给以高度评价，做了详细的笔记，打算用唯物史观去解读，无奈病逝。恩格斯根据马克思的《摩尔根〈古代社会〉一书摘要》，写出了伟大的经典著作《家庭、私有制和国家的起源——就路易斯·亨利·摩尔根的研究成果而作》。恩格斯在书中指出，“摩尔根在美国，以他自己的方式，重新发现了四十年前马克思发现的唯物主义历史观，并且以此为指导，在把野蛮时代和文明时代加以对比的时候，在主要点上得出了与马克思相同的结果。”[1]（P1）摩尔根以他自己的研究方法和所在的研究领域发现了成文史的史前史基础，从而独立地揭示了马克思主义唯物史观。
研究方法是进行科学研究的工具，“工欲善其事，必先利其器”。因此，结合《古代社会》这篇文章萌生出几点思考。
一、摩尔根的研究方法——质性研究方法
摩尔根在写作《古代社会》的过程中，采用了在今天看来十分难能可贵的研究方法——质性研究方法。质性研究方法是一种非常艰苦的研究方法，作为一种科学的研究方法，它的方式十分广泛，包括民族志法、叙事研究法、个案研究法、田野调查法、质性访谈法、扎根理论研究法等。这种正确的观察问题和研究问题的方法值得我们去学习和探讨。
质性研究方法是指与量化研究方法相对应的研究方法，它较不依赖量化的资料与方法，而是对于现象的性质直接进行描述和分析的方法。质性研究法的最大优点就是你可以得到你想要的资料并为自己所用。[2]摩尔根在研究和写作过程中，对他收集到的资料进行了分类整理，并进行概括总结。其优点是：第一，摩尔根深入到氏族组织所获得的是第一手资料。第二，这种“平民化”的研究方法，体现出对普通人的关心的倾向和浓厚的人文气息，同时也体现了对客观生活的亲近性。第三，在自然状态下对社会现象本身进行描述和总体把握，质性研究方法讲究直面生活的现实，不主张把生活割裂开来或孤立起来开展研究。第四，研究者与被研究者要建立良好的互动交流，而社会现象是众人互动的过程和暂时的结果。因此，质性研究更加适合人与人互动式地研究某些具体的社会现象。
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试比较摩尔根和恩格斯的研究方法
作者：张春枝
来源：《学术探索》2012年第12期
摘要：摩尔根的《古代社会》一书的出版，受到了马克思和恩格斯的高度评价，他的伟大贡献为恩格斯完成《家庭、私有制和国家的起源》奠定了基础。他们分别运用不同的研究方法，殊途同归，成功了揭示了马克思主义的唯物史观。
关键词：研究方法；质性研究法；历史与逻辑相统一研究法
中图分类号：A72文献标识码：A文章编号：1006-723X（2012）12-0014-03
马克思在1881年至1882年间研读了《古代社会》并给以高度评价，做了详细的笔记，打算用唯物史观去解读，无奈病逝。恩格斯根据马克思的《摩尔根〈古代社会〉一书摘要》，写出了伟大的经典著作《家庭、私有制和国家的起源——就路易斯·亨利·摩尔根的研究成果而作》。恩格斯在书中指出，“摩尔根在美国，以他自己的方式，重新发现了四十年前马克思发现的唯物主义历史观，并且以此为指导，在把野蛮时代和文明时代加以对比的时候，在主要点上得出了与马克思相同的结果。”[1]（P1）摩尔根以他自己的研究方法和所在的研究领域发现了成文史的史前史基础，从而独立地揭示了马克思主义唯物史观。
研究方法是进行科学研究的工具，“工欲善其事，必先利其器”。因此，结合《古代社会》这篇文章萌生出几点思考。
一、摩尔根的研究方法——质性研究方法
摩尔根在写作《古代社会》的过程中，采用了在今天看来十分难能可贵的研究方法——质性研究方法。质性研究方法是一种非常艰苦的研究方法，作为一种科学的研究方法，它的方式十分广泛，包括民族志法、叙事研究法、个案研究法、田野调查法、质性访谈法、扎根理论研究法等。这种正确的观察问题和研究问题的方法值得我们去学习和探讨。
质性研究方法是指与量化研究方法相对应的研究方法，它较不依赖量化的资料与方法，而是对于现象的性质直接进行描述和分析的方法。质性研究法的最大优点就是你可以得到你想要的资料并为自己所用。[2]摩尔根在研究和写作过程中，对他收集到的资料进行了分类整理，并进行概括总结。其优点是：第一，摩尔根深入到氏族组织所获得的是第一手资料。第二，这种“平民化”的研究方法，体现出对普通人的关心的倾向和浓厚的人文气息，同时也体现了对客观生活的亲近性。第三，在自然状态下对社会现象本身进行描述和总体把握，质性研究方法讲究直面生活的现实，不主张把生活割裂开来或孤立起来开展研究。第四，研究者与被研究者要建立良好的互动交流，而社会现象是众人互动的过程和暂时的结果。因此，质性研究更加适合人与人互动式地研究某些具体的社会现象。