高考作文要一见钟情
1、高考作文是写给谁看的？
高考作文的读者是谁?考生一定要想清楚！也许只有两个“读者”——阅卷老师，如果这两个“读者”意见基本一致，第三个“读者”就不会出现了，因此要做到文章与阅卷老师一见钟情。
2、作文批阅速度：
“读者”阅读你的大作是高速的，不少于800字一篇文章一般用时
1.5分~2分钟，也可以这么说，一篇1000字左右的文章阅读时间只有100秒左右，阅卷教师在这么短的时间里一要看完你的大作，二要看明白你的大作，三要做出等级评价。我强烈建议：考生抽一点时间体验一下阅卷老师的阅读感受，这个叫换位思考，请考生在高考前先做一次“阅卷老师”，找一篇1000字左右的文章，文字，用100秒左右读完，然后评出文章类别，有了这种感受再当作者就完全不一样了。
3、高考作文如何给分？
“先定级、后给分”，阅读老师在100秒左右看完你的作文后，先定几类文，一类还是二类或者是三类，然后再给分；如果定级在一类文范围那么你的作文最少也是50多分了，这就是一见钟情的重要性。
4、如何做到“一见钟情”？
开头简洁明快，结尾余韵悠长。
字数控制在800-900之间为最佳。
字迹工整、段落分明；通俗易懂、主题鲜明。
“一见钟情”除了外在表现，更重要的是“内涵”、“气质”，因此文
中要有过目不忘的关键词——甜言蜜语。关键词有哲理、有启发、有分量、有穿透力。
5、从心理上架构“缘分”
“一见钟情”归根结底是有“缘分”，“有缘千里来相会”，高考作文的“缘分”源于考生的自信心，谋面之前，考生要对自己作文有十足的信心，大大方方，大家风范，自信中不乏包容与谦虚，这样才能做到一见钟情。我这里讲的“缘分”，实际上是考生作文心理，一定要积极、健康、向上、一定要充满对阅卷老师期盼与热情，一定要对自己的文章信心十足，这样的心理状态一定带来你所期盼的“缘分”。
高考作文要一见钟情
1、高考作文是写给谁看的？
高考作文的读者是谁?考生一定要想清楚！也许只有两个“读者”——阅卷老师，如果这两个“读者”意见基本一致，第三个“读者”就不会出现了，因此要做到文章与阅卷老师一见钟情。
2、作文批阅速度：
“读者”阅读你的大作是高速的，不少于800字一篇文章一般用时
1.5分~2分钟，也可以这么说，一篇1000字左右的文章阅读时间只有100秒左右，阅卷教师在这么短的时间里一要看完你的大作，二要看明白你的大作，三要做出等级评价。我强烈建议：考生抽一点时间体验一下阅卷老师的阅读感受，这个叫换位思考，请考生在高考前先做一次“阅卷老师”，找一篇1000字左右的文章，文字，用100秒左右读完，然后评出文章类别，有了这种感受再当作者就完全不一样了。
3、高考作文如何给分？
“先定级、后给分”，阅读老师在100秒左右看完你的作文后，先定几类文，一类还是二类或者是三类，然后再给分；如果定级在一类文范围那么你的作文最少也是50多分了，这就是一见钟情的重要性。
4、如何做到“一见钟情”？
开头简洁明快，结尾余韵悠长。
字数控制在800-900之间为最佳。
字迹工整、段落分明；通俗易懂、主题鲜明。
“一见钟情”除了外在表现，更重要的是“内涵”、“气质”，因此文
中要有过目不忘的关键词——甜言蜜语。关键词有哲理、有启发、有分量、有穿透力。
5、从心理上架构“缘分”
“一见钟情”归根结底是有“缘分”，“有缘千里来相会”，高考作文的“缘分”源于考生的自信心，谋面之前，考生要对自己作文有十足的信心，大大方方，大家风范，自信中不乏包容与谦虚，这样才能做到一见钟情。我这里讲的“缘分”，实际上是考生作文心理，一定要积极、健康、向上、一定要充满对阅卷老师期盼与热情，一定要对自己的文章信心十足，这样的心理状态一定带来你所期盼的“缘分”。