“我的大学我规划”大学生职
业生涯规划书
姓名: 学号:
学院:信息工程学院 专业班级:电气信息1类096班
目录
一.前言
二.大学生所处的客观环境
1.大学生所处的整体客观环境
2.信息工程专业大学生所处的客观环境
三.电子信息工程专业分析
四.主观的我
五.确定志向,明确人生目标
1.目标1
2.目标2
3.目标3
六.在校期间规划
1.大学初期的基本准备
2. 大学里的专业学习准备
3. 大学期间其他方面的规划
七.毕业后的初步规划
1.职业规划
2. 生活规划
八.规划的调整预测
一. 前言
来到大学已经快一年了,对大学生活早已不再陌生。大学俗称为“半个社会”,说明了大学生活不再像初中高中那样的单纯,仅仅只是围绕着学习。大学生活结束后,接下来的便已然就是最终的社会生活了,虽然考研读博仍是在学习,但硕士生博士生已不是纯粹的学生了。真实的社会蕴藏着无数的看得见地看不见地竞争、挑战与威胁。因此我们这些在复杂社会面前还显得稚嫩的大学生在即将进入社会的前沿时期,如何做好充分的准备,就显得尤为重要。
二.大学生所处的客观环境
1. 大学生所处的整体客观环境
当前大学生所处的客观环境从整体上来
说不容乐观,“毕业等于失业”、“读书无用”等市井言论从一定方面描述了大学本科生所面临的尴尬处境。一方面国家一再强调要保证大学生就业,而另一方面处于待就业的大学毕业生越来越多,几千人抢夺一个名额的“公务员”考试早已见怪不怪了。越来越多
的人开始“啃老”,开始成为“无业游民”。
而“金融风暴”、“经济危机”等的肆虐对于
早已背负沉痛就业压力的大学生而言,无疑是雪上加霜。面对一次次的挫败,大学生们一边悲痛的呐喊,一边继续效仿着老黄牛。
2. 信息工程专业大学生所处的客观环
境
主要从事各类电子设备和信息系统的研
究、设计、制造、应用和开发等工作。毕业生主要集中在北京、广东、江苏、上海、天津等省市。
虽然单从之前的统计数据上来看,本专业
大学毕业生在整体就业方面相对于整个大学生就业形式而言还算不错,各方向就业率为:电子工程90.24%、应用电子技术72.98%、信息工程86.36%、电磁场与微波技术83.10%、广播电视工程75%、电子信息工程94.17%、无线电技术与信息系统95.54%、电子与信息技术96.29%、摄影测量与遥感97.8%、公共安全图象技术100%。
虽然看似不错,但理性的分析后发现,与
本专业相关的工作对于大学生的综合要求非常的高,而且大部分的工作几乎可以用“流水线工人”来概括。大学生起薪也非常的低,大概在1400---2200左右。
三. 电子信息工程专业分析
本专业是一个在电子方面应用范围比较广的专业,本专业学生主要学习信号的获取与处理,电子设备与信息系统等方面的专业知识,是信息工程专业的主要组成部分。
本专业大学毕业生应做到较系统地掌握专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的能力,掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具备设计、集成、应用及计算机模拟的基本能力,了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解电子设备和信息系统的理论前沿。
本专业的主要课程有电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、数字信号处理、自动控制理论、感测技术等。主干学科有电子科学与技术、信息与通信工程、计
算机科学与技术。
四.主观的我
对于我自己,现在的看法与以前相比大不一样。从外在来说,为人热情随和、细心、老实、情感丰富、服务意识强、谦虚、能替他人考虑是我的优点。与之相比,我的缺点总是让我感到头疼,犹豫、情绪化、过分谦虚、没有野心、过度的为别人着想,甚至是自卑,因此对于我而言首先要做的就是找会曾经的自信与激情,总体而言,是一个轻微的悲观主义者。
在心理方面自我认为是比较有天赋的,虽然从未接受过任何专业化的教育与培训,看的相关方面的书也不多。现为班级心理素质拓展委员。
在其他方面,我动手能力较强,喜欢自己动手做一些小玩意儿,比如把八宝粥罐子做成笔筒,用一次性杯子来种小花等等。我的语言表达能力也较好,虽然有时会应自卑受到影响。
我既不是好动型也不是好静型的,我喜欢和朋友们一起玩地很疯,也喜欢一个人静静的看小说,听音乐,看漫画;即喜欢到处去旅游、
踏青,也喜欢宅在家里好几天不出去。
我讨厌与虚伪自负的人交往,觉得去揣摩别人的真实想法很累,喜欢简单,喜欢直白。不喜欢争名逐利,爱好自由,认为只要开开心心,就可以了。
非常不善于领导抉择,做事过于思前想后,过分在意别人的观点看法,不够坚定,自制力差,容易受到外界的干扰。
五. 确定志向,明确人生目标
由于自我觉得自己是个挺矛盾的人,在认清自己的同时,就要认真总结反思,确定目标,设定改进计划,努力让自己一步步完善。
1. 目标:健全心理, 变得成熟稳重,
找回曾经的自信与激情。
实施方案:首先打破懒散, 动起来。
多看、多听与心理健全方面相关的书、
讲座、电视节目等。每学期至少看10本
励志、心理成长方面的书籍,不 错过
任何可听的相关讲座,至少花四分之一
的上网时间去浏览与之相关的新闻、信
2.
3.
六.
息。让自己变得更加开朗,学会从生活中去寻找自信与激情,让自己变得平静。多参加各类活动, 多与他人交往,积极投入到丰富多彩的大学生活中去,在别人发现你的优点时,告诉自己,别人都可以发现自己的优点,说明自己有优秀的地方。 目标:可以做到与各种类型的人很好的交往 实施方案:积极与别人去交流,去了解不同类型的人的想法和思想,去发现他们的可爱之处。不要一味的对和自己不是同类型的人采取回避态度,多请教朋友同学在人际交往中的心得。要做到去靠近,去倾听,去发现。 目标:成为一个乐观的人 实施方案:首先自我调节,自我暗示,抽时间到学校的心理咨询室与老师交流,寻求老师的帮助。保持一个年轻健康的心。不接触灰色负面消极的东西,多“晒晒太阳”。 在校期间规划
在拥有一个健康的心理心态的同时,好要有一个积极可行的职业规划。
针对我自己的性格及喜好特点,我认为我从事服务业、程序设计开发、自由性较强的工作,比如记者、主持人等以及老师等工作比较合适。
针对这些工作,我做出以下规划:
1. 大学初期的基本准备:无论是记者、
教师还是主持人、服务工作者,都需要
有较高的文字修养与语言表达能力,对
于综合素质的要求也非常的高。因此,
(1)在大学期间,我不仅要好好的学习
专业文化知识以及动手能力,我还得加
强文化内涵的修养。看有内涵有韵味的
好书无疑是提升自我修养的好方法,所
以我要尽可能的利用一切可用的时间去
看书。(2)再者,与有修养的人交流也
是提高自己修养不错的方式,可以借鉴
别人的思维方式,因此我要多接触,多
认识,善于总结,善于观察。(3)我还
要选择参加一些文化艺术社团培训,比
如像葫芦丝演奏、素描绘画、文学写作、商务礼仪等。
2. 大学里的专业学习准备
要像实现自己的任何目标,首先自己要有条件,要有基础。我想要在社会混出一片天地,我自己就得有立足之处,我首先要能生存下去,所以,我得要有谋生的手段。因此大学里的专业文化学习是非常关键的。
首先,我必须得过学校要求课程的考试关,我不但要过,还得要以较优异的成绩通过。上学期我的平均学分绩位列班级第四,这学期这么说我也得进步啊。在各门课程中,作业是要按时完成的。
其次,专业课方面,该动手的要动手,而且要多动手,多花时间在实验室里,各个实验要做到每个环节都非常的熟练,并且搞懂每一步的含义理由,会对实验出现的常见异常与误差做出合理正确的分析处理。不懂的操作,不会的地方要及时的与老师沟通。老师交代的作业、制作要独立高效的完成,多与老师联系。多看课本以
及相关的专业书籍。
再次,要多了解专业技术的发展进程,积极关注当前国际国内信息工程方面的革新,了解国家信息工程方面学生就业以及工作相关的政策法规以及惯例。
3. 大学期间其他方面的规划
大学生活除了学习发展之外,还应有阳光的味道,还应充满乐趣。在高中时期,整天只能泡在学习中,大学生活不能再那样了。
(1) 学会网球,打网球既能很好的锻
炼自己,又是一种非常好的交际手
段。网球被认为是一种优雅的运动,
打网球我认为是丰富自己非常好的
方式。
(2) 学会游泳,游泳不但可以让我在
夏天更好的体会到水的清凉,而且也
是非常必要的急救方式,既可以保护
自己,也可以救别人,非常有用,也
非常的好玩。
(3) 交到好兄弟,大学时期的兄弟是
一生的兄弟,是我以后
人生道路上忠实的伙伴,在大学里
没有交好友,是一生的 遗
憾。
(4)利用假期,学会理发及简单的发型
设计。一直以来我都对造型以及美
容化装比较感兴趣,我想把它作为
一种爱好去实现。
七.毕业后的初步规划
1.职业规划
等到毕业了,就已经完全的进入到了社会之中。前二十几年的准备终于要真正的去实践了。
毕业后,我打算先找份可以的工作,摸索摸索。边工作边学习在课本上没有学到的实践知识,为自己以后的发展积累经验。
我可以先在东部沿海地区一些一线城市摸爬滚打几年,再回到中西部去定居发展自己的事业。
2.生活规划
生活不应该只有工作,也不应该只有城市,只有混凝土,只有灰色。生活应该
是快快乐乐充满生机与活力的,所以我不会把时间全部奉献给工作,我希望我可以做到每个周末都和家人朋友一起到乡下、公园去玩。我要利用节假日和家人一起去各地旅游,把生活变得丰富多彩。
八. 规划的调整预测
对于以后可能发生的一些情况,我会在保持本规划总体方向不变的前提下,对本规划做出适当的变更与调整。
预测:目前看来比较有可能的变动就是我在毕业时可能会到部队中去当兵,在部队发展或者是先当兵,等复原后再开始自己新的事业工作。
2010年6月5日
“我的大学我规划”大学生职
业生涯规划书
姓名: 学号:
学院:信息工程学院 专业班级:电气信息1类096班
目录
一.前言
二.大学生所处的客观环境
1.大学生所处的整体客观环境
2.信息工程专业大学生所处的客观环境
三.电子信息工程专业分析
四.主观的我
五.确定志向,明确人生目标
1.目标1
2.目标2
3.目标3
六.在校期间规划
1.大学初期的基本准备
2. 大学里的专业学习准备
3. 大学期间其他方面的规划
七.毕业后的初步规划
1.职业规划
2. 生活规划
八.规划的调整预测
一. 前言
来到大学已经快一年了,对大学生活早已不再陌生。大学俗称为“半个社会”,说明了大学生活不再像初中高中那样的单纯,仅仅只是围绕着学习。大学生活结束后,接下来的便已然就是最终的社会生活了,虽然考研读博仍是在学习,但硕士生博士生已不是纯粹的学生了。真实的社会蕴藏着无数的看得见地看不见地竞争、挑战与威胁。因此我们这些在复杂社会面前还显得稚嫩的大学生在即将进入社会的前沿时期,如何做好充分的准备,就显得尤为重要。
二.大学生所处的客观环境
1. 大学生所处的整体客观环境
当前大学生所处的客观环境从整体上来
说不容乐观,“毕业等于失业”、“读书无用”等市井言论从一定方面描述了大学本科生所面临的尴尬处境。一方面国家一再强调要保证大学生就业,而另一方面处于待就业的大学毕业生越来越多,几千人抢夺一个名额的“公务员”考试早已见怪不怪了。越来越多
的人开始“啃老”,开始成为“无业游民”。
而“金融风暴”、“经济危机”等的肆虐对于
早已背负沉痛就业压力的大学生而言,无疑是雪上加霜。面对一次次的挫败,大学生们一边悲痛的呐喊,一边继续效仿着老黄牛。
2. 信息工程专业大学生所处的客观环
境
主要从事各类电子设备和信息系统的研
究、设计、制造、应用和开发等工作。毕业生主要集中在北京、广东、江苏、上海、天津等省市。
虽然单从之前的统计数据上来看,本专业
大学毕业生在整体就业方面相对于整个大学生就业形式而言还算不错,各方向就业率为:电子工程90.24%、应用电子技术72.98%、信息工程86.36%、电磁场与微波技术83.10%、广播电视工程75%、电子信息工程94.17%、无线电技术与信息系统95.54%、电子与信息技术96.29%、摄影测量与遥感97.8%、公共安全图象技术100%。
虽然看似不错,但理性的分析后发现,与
本专业相关的工作对于大学生的综合要求非常的高,而且大部分的工作几乎可以用“流水线工人”来概括。大学生起薪也非常的低,大概在1400---2200左右。
三. 电子信息工程专业分析
本专业是一个在电子方面应用范围比较广的专业,本专业学生主要学习信号的获取与处理,电子设备与信息系统等方面的专业知识,是信息工程专业的主要组成部分。
本专业大学毕业生应做到较系统地掌握专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的能力,掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具备设计、集成、应用及计算机模拟的基本能力,了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解电子设备和信息系统的理论前沿。
本专业的主要课程有电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、数字信号处理、自动控制理论、感测技术等。主干学科有电子科学与技术、信息与通信工程、计
算机科学与技术。
四.主观的我
对于我自己,现在的看法与以前相比大不一样。从外在来说,为人热情随和、细心、老实、情感丰富、服务意识强、谦虚、能替他人考虑是我的优点。与之相比,我的缺点总是让我感到头疼,犹豫、情绪化、过分谦虚、没有野心、过度的为别人着想,甚至是自卑,因此对于我而言首先要做的就是找会曾经的自信与激情,总体而言,是一个轻微的悲观主义者。
在心理方面自我认为是比较有天赋的,虽然从未接受过任何专业化的教育与培训,看的相关方面的书也不多。现为班级心理素质拓展委员。
在其他方面,我动手能力较强,喜欢自己动手做一些小玩意儿,比如把八宝粥罐子做成笔筒,用一次性杯子来种小花等等。我的语言表达能力也较好,虽然有时会应自卑受到影响。
我既不是好动型也不是好静型的,我喜欢和朋友们一起玩地很疯,也喜欢一个人静静的看小说,听音乐,看漫画;即喜欢到处去旅游、
踏青,也喜欢宅在家里好几天不出去。
我讨厌与虚伪自负的人交往,觉得去揣摩别人的真实想法很累,喜欢简单,喜欢直白。不喜欢争名逐利,爱好自由,认为只要开开心心,就可以了。
非常不善于领导抉择,做事过于思前想后,过分在意别人的观点看法,不够坚定,自制力差,容易受到外界的干扰。
五. 确定志向,明确人生目标
由于自我觉得自己是个挺矛盾的人,在认清自己的同时,就要认真总结反思,确定目标,设定改进计划,努力让自己一步步完善。
1. 目标:健全心理, 变得成熟稳重,
找回曾经的自信与激情。
实施方案:首先打破懒散, 动起来。
多看、多听与心理健全方面相关的书、
讲座、电视节目等。每学期至少看10本
励志、心理成长方面的书籍,不 错过
任何可听的相关讲座,至少花四分之一
的上网时间去浏览与之相关的新闻、信
2.
3.
六.
息。让自己变得更加开朗,学会从生活中去寻找自信与激情,让自己变得平静。多参加各类活动, 多与他人交往,积极投入到丰富多彩的大学生活中去,在别人发现你的优点时,告诉自己,别人都可以发现自己的优点,说明自己有优秀的地方。 目标:可以做到与各种类型的人很好的交往 实施方案:积极与别人去交流,去了解不同类型的人的想法和思想,去发现他们的可爱之处。不要一味的对和自己不是同类型的人采取回避态度,多请教朋友同学在人际交往中的心得。要做到去靠近,去倾听,去发现。 目标:成为一个乐观的人 实施方案:首先自我调节,自我暗示,抽时间到学校的心理咨询室与老师交流,寻求老师的帮助。保持一个年轻健康的心。不接触灰色负面消极的东西,多“晒晒太阳”。 在校期间规划
在拥有一个健康的心理心态的同时,好要有一个积极可行的职业规划。
针对我自己的性格及喜好特点,我认为我从事服务业、程序设计开发、自由性较强的工作,比如记者、主持人等以及老师等工作比较合适。
针对这些工作,我做出以下规划:
1. 大学初期的基本准备:无论是记者、
教师还是主持人、服务工作者,都需要
有较高的文字修养与语言表达能力,对
于综合素质的要求也非常的高。因此,
(1)在大学期间,我不仅要好好的学习
专业文化知识以及动手能力,我还得加
强文化内涵的修养。看有内涵有韵味的
好书无疑是提升自我修养的好方法,所
以我要尽可能的利用一切可用的时间去
看书。(2)再者,与有修养的人交流也
是提高自己修养不错的方式,可以借鉴
别人的思维方式,因此我要多接触,多
认识,善于总结,善于观察。(3)我还
要选择参加一些文化艺术社团培训,比
如像葫芦丝演奏、素描绘画、文学写作、商务礼仪等。
2. 大学里的专业学习准备
要像实现自己的任何目标,首先自己要有条件,要有基础。我想要在社会混出一片天地,我自己就得有立足之处,我首先要能生存下去,所以,我得要有谋生的手段。因此大学里的专业文化学习是非常关键的。
首先,我必须得过学校要求课程的考试关,我不但要过,还得要以较优异的成绩通过。上学期我的平均学分绩位列班级第四,这学期这么说我也得进步啊。在各门课程中,作业是要按时完成的。
其次,专业课方面,该动手的要动手,而且要多动手,多花时间在实验室里,各个实验要做到每个环节都非常的熟练,并且搞懂每一步的含义理由,会对实验出现的常见异常与误差做出合理正确的分析处理。不懂的操作,不会的地方要及时的与老师沟通。老师交代的作业、制作要独立高效的完成,多与老师联系。多看课本以
及相关的专业书籍。
再次,要多了解专业技术的发展进程,积极关注当前国际国内信息工程方面的革新,了解国家信息工程方面学生就业以及工作相关的政策法规以及惯例。
3. 大学期间其他方面的规划
大学生活除了学习发展之外,还应有阳光的味道,还应充满乐趣。在高中时期,整天只能泡在学习中,大学生活不能再那样了。
(1) 学会网球,打网球既能很好的锻
炼自己,又是一种非常好的交际手
段。网球被认为是一种优雅的运动,
打网球我认为是丰富自己非常好的
方式。
(2) 学会游泳,游泳不但可以让我在
夏天更好的体会到水的清凉,而且也
是非常必要的急救方式,既可以保护
自己,也可以救别人,非常有用,也
非常的好玩。
(3) 交到好兄弟,大学时期的兄弟是
一生的兄弟,是我以后
人生道路上忠实的伙伴,在大学里
没有交好友,是一生的 遗
憾。
(4)利用假期,学会理发及简单的发型
设计。一直以来我都对造型以及美
容化装比较感兴趣,我想把它作为
一种爱好去实现。
七.毕业后的初步规划
1.职业规划
等到毕业了,就已经完全的进入到了社会之中。前二十几年的准备终于要真正的去实践了。
毕业后,我打算先找份可以的工作,摸索摸索。边工作边学习在课本上没有学到的实践知识,为自己以后的发展积累经验。
我可以先在东部沿海地区一些一线城市摸爬滚打几年,再回到中西部去定居发展自己的事业。
2.生活规划
生活不应该只有工作,也不应该只有城市,只有混凝土,只有灰色。生活应该
是快快乐乐充满生机与活力的,所以我不会把时间全部奉献给工作,我希望我可以做到每个周末都和家人朋友一起到乡下、公园去玩。我要利用节假日和家人一起去各地旅游,把生活变得丰富多彩。
八. 规划的调整预测
对于以后可能发生的一些情况,我会在保持本规划总体方向不变的前提下,对本规划做出适当的变更与调整。
预测:目前看来比较有可能的变动就是我在毕业时可能会到部队中去当兵,在部队发展或者是先当兵,等复原后再开始自己新的事业工作。
2010年6月5日