高中生物知识结构网络图
必修1 分子与细胞 专题一：组成细胞的分子
1.1细胞中的元素和化合物 系统表解
1．2几种常见元素的生理功能
1.3细胞中的化合物一览表
表2-2-1 必需氨基酸和非必需氨基酸：
（1）大部分酶 (2)部分激素：如胰岛素、生长激素（3）载体（4）抗体（5）干扰素（6）受体（7）糖被
蛋白质的相关计算
规律1：氨基酸数、肽链数、肽键数、失水数 1) 形成肽链
失水数＝肽腱数＝氨基酸数（n) －肽链数(m) 2) 形成环状肽
脱去的水分子数＝肽腱数 ＝氨基酸数（n)
规律2：有关游离氨基数、游离羧基数的“至少”、“至多”。 至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数 注：若是环状，则至少为0.
游离氨基或羧基数目=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数 规律3：蛋白质的相对分子量
蛋白质分子量＝氨基酸个数×氨基酸分子平均质量-18×脱水数
规律4:在蛋白质相对分子质量的计算中若通过图示或其他形式告知蛋白质中含有二硫键时, 要考虑脱去氢的质量, 每形成1个二硫键, 脱去2个H 。
规律5：有M 个氨基酸形成X 条肽链，其中Z 条形成环状，则形成的肽键数为M —X+Z. 规律6：组成蛋白质分子各原子数的计算
（1）N 原子数＝各氨基酸中N 的总数＝肽键数＋肽链数＋R 基上的N 原子数
(2)O原子数＝各氨基酸中O 的总数－脱去水分子数=肽键数＋2×肽链数＋R 基上的O 原子数
规律7：氨基酸的排列与多肽种类的计算
m
（1）假若n 种氨基酸形成一个m 肽，每种氨基酸数目无限，则形成的多肽种类n 。 （2）假若n 种氨基酸形成一个三肽，且每种氨基酸只有一个，则形成三肽的种类：n ×(n-1)×(n-2)
规律8：氨基酸与相应核酸的碱基数目的对应关系： DNA （基因）碱基数：RNA 碱基数：氨基酸数=6：3：1 1．5核酸的基本组成单位
1.6生物大分子的组成特点及多样性的原因
专题二：细胞的结构和功能
2.1 细胞是生命系统最基本的结构层次
1. 病毒没有细胞结构，主要由核酸和蛋白质组成，有完整的结构。
2. 病毒的生活方式为寄生生活，必须利用寄主细胞提供原料、能量、酶和物质合成场所才能进行增殖等活动。一旦离开活细胞，不再有任何生命活动。 3. 病毒的培养必须利用活细胞，不能利用培养基来培养病毒。 4. 病毒的遗传物质是DNA 或RNA
2.2细胞学说的创立过程
的统一性和生物体的统一性。 1．2细胞学中常用研究方法
①制备细胞膜的方法——吸水涨破 ②染色排除法（台盼蓝染液）——鉴别动物细胞的死活③质壁分离法——鉴别植物细胞的死活④差速离心法——分离细胞器 ⑤同位素示踪技术——研究细胞器功能⑥引流法——制作临时装片
⑦高倍显微镜使用技术——观察细胞显微结构⑧模型建构法——概括细胞结构 ⑨核移植法——研究细胞核的功能 2．3原核细胞与真核细胞的比较表
2.4 细胞膜
2.5 扩散作用与渗透作用的联系与区别 物质由高到低的移动方式，利用物质本身的属性，不需要能量
特指溶剂分子（如水、酒精等）通过半透膜的扩散，需
特定的条件
①植物细胞与土壤溶液之间构成
②每两个植物细胞之间构成 2.8选择透过性膜的特点
水
被选择的离子和小分子
其它离子、小分子和大分子
2.9 三种跨膜运输方式的比较：
活动的需要。
大分子物质通过胞吞胞吐进出生物膜，体现膜的流动性，物质的跨膜运输方式主要体
现膜的选择透过性。
流动性是生物膜的结构特点，选择透过性是生物膜的功能特性。
流动性是选择透过性的基础，膜只有具有流动性，才能实现选择透过性。 只有活细胞才具有膜的流动性和选择透过性。
膜的流动性受温度影响，在一定温度范围内，随温度升高，膜的流动性增强。 2.10生物膜与生物膜系统
-
-溶酶体
2.11对生物膜结构的探索历程
2.12细胞器
2．13 最能表明一个细胞的特殊功能的是细胞器的种类和数量
2．14细胞核的结构和功能
2．15 细胞只有保持完整性，才能正常地完成各项生命活动
专题三：细胞的能量供应和利用
3．１酶的发现史
3．2教材中涉及的有关酶
３．３酶与激素
３．4酶促反应序列及其意义
酶促反应序列 生物体内的酶促反应可以顺序连接起来，即第一个反应的产物是第二个反应的底物，第二个反应的产物是第三个反应的底物，以此类推，所形成的反应链叫酶促反应序列。如
终产物 „„ 酶n
意义 各种反应序列形成细胞的代谢网络，使物质代谢和能量代谢沿着特定路线有序进行，确定了代谢的方向。
３. ５ATP 与ADP 的相互转化
３. ６生物体内ATP 的去向
酶 ATP ——→ADP ＋Pi ＋
３. ７光合作用的色素
（橙黄色）胡萝卜素 （黄色）叶黄素 （蓝绿色）叶绿素a （黄绿色）叶绿素b 慢植物
光合作用的暗反应
细胞分裂 矿质元素吸收 新物质合成 植株的生长 神经传导和生物电 肌肉收缩 吸收和分泌 合成代谢 生物发光
胡萝卜素 叶黄素
大部分叶绿素a 叶绿素b 特殊状态的叶绿素a
动物
胡萝卜素 叶黄素 a b
３. ８光合作用中光反应和暗反应的比较
３. ９影响光合作用的外界因素与提高光能利用率的关系 提高复种指数：改一年一季为一年多季
合理密植
套种（不同时播种）因地制宜：阳生植物种阳地 阴生植物种阴地 红光照，糖类增多 N ATP 、NADP +的成分 P K ：糖类的合成和运输
Mg ：叶绿素的成分
３. １０光合作用实验的常用方法
3.11细胞内的有氧呼吸
３. １２呼吸作用产生的能量的利用情况
注：无氧呼吸释放的能量值为分解乳酸时的值。不同的无氧呼吸类型释放的能量可能稍有不同。
３. １3有氧呼吸与无氧呼吸
3.14新陈代谢的类型
绝大多数动物，腐生的真菌，大多数细菌
多数动植物
一些细菌(如乳细菌) 、 蛔虫等
有氧时：有氧呼吸
无氧时：无氧呼吸
专题四：细胞的生命历程
4.1动物有性生殖细胞的形成（没有交换）
4.2减数分裂中染色体行为及数目与配子类型的关系
非姐妹染色单体不发生交叉互换
具有n 对同源染色体的一个精原细胞减数分裂后可产生2种类型的精子(无互换) 。 具有n 对同源染色体的一个卵原细胞减数分裂后只形成一种卵细胞。
具有n 对同源染色体的一个生物体减数分裂后可产生2n 种的精子(卵细胞) 。n 为同源染色体的对数。
若从基因型角度分析，在独立遗传时，产生的配子种类也为2n ，其中n 为等位基因的对数。
非姐妹染色单体发生交叉互换
1、每一个精原细胞分裂都要形成4种精子 2、每一个卵原细胞分裂都只形成1种卵子
3、m 个精（卵）原细胞分裂时形成的精子（卵）最多为4m （m ）种，与染色体对数无关 (不符合2n 规律)
4.3减数分裂与有丝分裂的比较（以动物细胞为例）
2012届生物复习资料 （必修1知识网络） 高三生物教学组 ysq
注：＋
表示有影响，低温作用于前期，抑制纺锤体形成，获得多倍体
4.5细胞分裂异常（或特殊形式分裂）的类型及结果
4.6已分化细胞的特点 4.7分化后形成的不同种类细胞的特点
4.8分化与细胞全能性的关系
分化程度越低全能性越高，分化程度越高全能性越低
分化程度高，全能性也高
分化程度最低（尚未分化），全能性最高
第 21 页 共 23 页
4.10衰老细胞的特点
水分减少，细胞萎缩，体积变小，代谢减慢
酶的活性降低
色素积累，阻碍细胞内物质交流和信息传递 细胞核体积增大，染色体固缩，染色加深
细胞膜通透性改变，物质运输功能降低
4.11细胞的死亡
蝌蚪尾部消失
花瓣凋萎
4.12癌细胞的特点
第
22 页 共
23 页
2012届生物复习资料 （必修1知识网络） 高三生物教学组 ysq
永生细胞 扁平梭形 如线粒体功能障碍 主要是细胞免疫
可移植在异种生物体内生长，形成癌瘤
成纤维细胞癌变
球形
如癌细胞膜糖蛋白减少，细胞黏着性降低，易转移扩散。 癌细胞膜表面含肿瘤抗原，肝癌细胞含甲胎蛋白等
4.13熟记致癌因子（物理致癌因子、化学致癌因子、物理致癌因子）
第 23 页 共 23 页
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必修1 分子与细胞 专题一：组成细胞的分子
1.1细胞中的元素和化合物 系统表解
1．2几种常见元素的生理功能
1.3细胞中的化合物一览表
表2-2-1 必需氨基酸和非必需氨基酸：
（1）大部分酶 (2)部分激素：如胰岛素、生长激素（3）载体（4）抗体（5）干扰素（6）受体（7）糖被
蛋白质的相关计算
规律1：氨基酸数、肽链数、肽键数、失水数 1) 形成肽链
失水数＝肽腱数＝氨基酸数（n) －肽链数(m) 2) 形成环状肽
脱去的水分子数＝肽腱数 ＝氨基酸数（n)
规律2：有关游离氨基数、游离羧基数的“至少”、“至多”。 至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数 注：若是环状，则至少为0.
游离氨基或羧基数目=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数 规律3：蛋白质的相对分子量
蛋白质分子量＝氨基酸个数×氨基酸分子平均质量-18×脱水数
规律4:在蛋白质相对分子质量的计算中若通过图示或其他形式告知蛋白质中含有二硫键时, 要考虑脱去氢的质量, 每形成1个二硫键, 脱去2个H 。
规律5：有M 个氨基酸形成X 条肽链，其中Z 条形成环状，则形成的肽键数为M —X+Z. 规律6：组成蛋白质分子各原子数的计算
（1）N 原子数＝各氨基酸中N 的总数＝肽键数＋肽链数＋R 基上的N 原子数
(2)O原子数＝各氨基酸中O 的总数－脱去水分子数=肽键数＋2×肽链数＋R 基上的O 原子数
规律7：氨基酸的排列与多肽种类的计算
m
（1）假若n 种氨基酸形成一个m 肽，每种氨基酸数目无限，则形成的多肽种类n 。 （2）假若n 种氨基酸形成一个三肽，且每种氨基酸只有一个，则形成三肽的种类：n ×(n-1)×(n-2)
规律8：氨基酸与相应核酸的碱基数目的对应关系： DNA （基因）碱基数：RNA 碱基数：氨基酸数=6：3：1 1．5核酸的基本组成单位
1.6生物大分子的组成特点及多样性的原因
专题二：细胞的结构和功能
2.1 细胞是生命系统最基本的结构层次
1. 病毒没有细胞结构，主要由核酸和蛋白质组成，有完整的结构。
2. 病毒的生活方式为寄生生活，必须利用寄主细胞提供原料、能量、酶和物质合成场所才能进行增殖等活动。一旦离开活细胞，不再有任何生命活动。 3. 病毒的培养必须利用活细胞，不能利用培养基来培养病毒。 4. 病毒的遗传物质是DNA 或RNA
2.2细胞学说的创立过程
的统一性和生物体的统一性。 1．2细胞学中常用研究方法
①制备细胞膜的方法——吸水涨破 ②染色排除法（台盼蓝染液）——鉴别动物细胞的死活③质壁分离法——鉴别植物细胞的死活④差速离心法——分离细胞器 ⑤同位素示踪技术——研究细胞器功能⑥引流法——制作临时装片
⑦高倍显微镜使用技术——观察细胞显微结构⑧模型建构法——概括细胞结构 ⑨核移植法——研究细胞核的功能 2．3原核细胞与真核细胞的比较表
2.4 细胞膜
2.5 扩散作用与渗透作用的联系与区别 物质由高到低的移动方式，利用物质本身的属性，不需要能量
特指溶剂分子（如水、酒精等）通过半透膜的扩散，需
特定的条件
①植物细胞与土壤溶液之间构成
②每两个植物细胞之间构成 2.8选择透过性膜的特点
水
被选择的离子和小分子
其它离子、小分子和大分子
2.9 三种跨膜运输方式的比较：
活动的需要。
大分子物质通过胞吞胞吐进出生物膜，体现膜的流动性，物质的跨膜运输方式主要体
现膜的选择透过性。
流动性是生物膜的结构特点，选择透过性是生物膜的功能特性。
流动性是选择透过性的基础，膜只有具有流动性，才能实现选择透过性。 只有活细胞才具有膜的流动性和选择透过性。
膜的流动性受温度影响，在一定温度范围内，随温度升高，膜的流动性增强。 2.10生物膜与生物膜系统
-
-溶酶体
2.11对生物膜结构的探索历程
2.12细胞器
2．13 最能表明一个细胞的特殊功能的是细胞器的种类和数量
2．14细胞核的结构和功能
2．15 细胞只有保持完整性，才能正常地完成各项生命活动
专题三：细胞的能量供应和利用
3．１酶的发现史
3．2教材中涉及的有关酶
３．３酶与激素
３．4酶促反应序列及其意义
酶促反应序列 生物体内的酶促反应可以顺序连接起来，即第一个反应的产物是第二个反应的底物，第二个反应的产物是第三个反应的底物，以此类推，所形成的反应链叫酶促反应序列。如
终产物 „„ 酶n
意义 各种反应序列形成细胞的代谢网络，使物质代谢和能量代谢沿着特定路线有序进行，确定了代谢的方向。
３. ５ATP 与ADP 的相互转化
３. ６生物体内ATP 的去向
酶 ATP ——→ADP ＋Pi ＋
３. ７光合作用的色素
（橙黄色）胡萝卜素 （黄色）叶黄素 （蓝绿色）叶绿素a （黄绿色）叶绿素b 慢植物
光合作用的暗反应
细胞分裂 矿质元素吸收 新物质合成 植株的生长 神经传导和生物电 肌肉收缩 吸收和分泌 合成代谢 生物发光
胡萝卜素 叶黄素
大部分叶绿素a 叶绿素b 特殊状态的叶绿素a
动物
胡萝卜素 叶黄素 a b
３. ８光合作用中光反应和暗反应的比较
３. ９影响光合作用的外界因素与提高光能利用率的关系 提高复种指数：改一年一季为一年多季
合理密植
套种（不同时播种）因地制宜：阳生植物种阳地 阴生植物种阴地 红光照，糖类增多 N ATP 、NADP +的成分 P K ：糖类的合成和运输
Mg ：叶绿素的成分
３. １０光合作用实验的常用方法
3.11细胞内的有氧呼吸
３. １２呼吸作用产生的能量的利用情况
注：无氧呼吸释放的能量值为分解乳酸时的值。不同的无氧呼吸类型释放的能量可能稍有不同。
３. １3有氧呼吸与无氧呼吸
3.14新陈代谢的类型
绝大多数动物，腐生的真菌，大多数细菌
多数动植物
一些细菌(如乳细菌) 、 蛔虫等
有氧时：有氧呼吸
无氧时：无氧呼吸
专题四：细胞的生命历程
4.1动物有性生殖细胞的形成（没有交换）
4.2减数分裂中染色体行为及数目与配子类型的关系
非姐妹染色单体不发生交叉互换
具有n 对同源染色体的一个精原细胞减数分裂后可产生2种类型的精子(无互换) 。 具有n 对同源染色体的一个卵原细胞减数分裂后只形成一种卵细胞。
具有n 对同源染色体的一个生物体减数分裂后可产生2n 种的精子(卵细胞) 。n 为同源染色体的对数。
若从基因型角度分析，在独立遗传时，产生的配子种类也为2n ，其中n 为等位基因的对数。
非姐妹染色单体发生交叉互换
1、每一个精原细胞分裂都要形成4种精子 2、每一个卵原细胞分裂都只形成1种卵子
3、m 个精（卵）原细胞分裂时形成的精子（卵）最多为4m （m ）种，与染色体对数无关 (不符合2n 规律)
4.3减数分裂与有丝分裂的比较（以动物细胞为例）
2012届生物复习资料 （必修1知识网络） 高三生物教学组 ysq
注：＋
表示有影响，低温作用于前期，抑制纺锤体形成，获得多倍体
4.5细胞分裂异常（或特殊形式分裂）的类型及结果
4.6已分化细胞的特点 4.7分化后形成的不同种类细胞的特点
4.8分化与细胞全能性的关系
分化程度越低全能性越高，分化程度越高全能性越低
分化程度高，全能性也高
分化程度最低（尚未分化），全能性最高
第 21 页 共 23 页
4.10衰老细胞的特点
水分减少，细胞萎缩，体积变小，代谢减慢
酶的活性降低
色素积累，阻碍细胞内物质交流和信息传递 细胞核体积增大，染色体固缩，染色加深
细胞膜通透性改变，物质运输功能降低
4.11细胞的死亡
蝌蚪尾部消失
花瓣凋萎
4.12癌细胞的特点
第
22 页 共
23 页
2012届生物复习资料 （必修1知识网络） 高三生物教学组 ysq
永生细胞 扁平梭形 如线粒体功能障碍 主要是细胞免疫
可移植在异种生物体内生长，形成癌瘤
成纤维细胞癌变
球形
如癌细胞膜糖蛋白减少，细胞黏着性降低，易转移扩散。 癌细胞膜表面含肿瘤抗原，肝癌细胞含甲胎蛋白等
4.13熟记致癌因子（物理致癌因子、化学致癌因子、物理致癌因子）
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