初高中英语衔接课程讲义:第二章 语音基本知识

第二章 语音基本知识

一、26个英文字母及发音音标

A a [eI] E e [i:] I i [aI] M m [em] Q q [kju:] U u [ju:] Y y [waI]

B b [bi:] F f [ef] J j [dʒeI] N n [en] R r [ɑ:] V v [vi:] Z z [zi:][zed]

C c [si:] G g [dʒi:] K k [keI] O o [əʊ] S s [es]

W w [′d ∧blju:]

D d [di:] H h [eItʃ] L l [el] P p [pi:] T t [ti:] X x [eks]

从以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素,比如: 1)含元音音素[eI ]

字母: Aa Hh Jj Kk 音标: [eI] [eItʃ] [dʒeI] [keI] 2)含元音音素[i:]

字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [dʒi:] [pi:] [ti:] [vi:] 3)含元音音素[e]

字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed] 4)含元音音素[ju:]

字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:] 5) 含元音音素[aI ] 字母: Ii Yy 音标: [aI ] [waI ] 二、英语音标

英语音标一共有48个,具体如下: 元音

12个单元音 长元音

[i:] [З:] [ɔ:] [u:] [ɑ:] 短元音

[e] [ɒ] [ʊ] [ə] [І] [æ] [Λ] 8个双元音

[aI] [eI] [ɔI] [əʊ] [Iə] [eə] [ʊə] [aʊ] 辅音

10对 清辅音

[p] [t] [k] [f] [s] [θ] [∫] [tʃ] [tr] [ts] 浊辅音

[b] [d] [g] [v] [z] [ð] [ʒ] [dʒ] [dr] [dz] [m] [n] [ŋ] 3个似拼音 [h] [r] [l] 2个半元音 [w] [j]

新旧英语国际音标对照表

最近几年,英语新教材中,逐渐使用了新式音标。本图表列出了英语中所有的新、旧音标,以便更好地学习和了解国际音标的变化。

三、英语口腔发音图

1、上唇(upper lip) 2、下唇(lower lip) 3、上齿(upper teeth) 4、下齿(lower teeth) 5、齿龈(alveolar ridge) 6、硬腭(hard palate) 7、软腭(soft palate) 8、小舌(uvula) 9、舌尖(tip of the tongue) 10、舌前部(front of the tongue) 11、舌后部(back of the tongue) 12、喉头(larynx) 13、声带(vocal cords) 14、气管(trachea) 15、咽腔(pharynx) 16、口腔(oral cavity) 17、鼻腔(nasal cavity) 四、48个英语国际音标发音规则及练习

元音

1、前元音[i:] [І] [e] [æ]

所谓前元音是指发音时要使用舌前部,也就是说舌前部要向硬腭抬起,舌尖要抵住下齿,口形扁平,不要收圆。四个前元音中发[i:]的时候舌前部抬得最高,牙床近乎全合。发[І]的时候舌前部比[i:]稍低,牙床也开得稍大一些。上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。发第三个前元音[e]的时候舌前部比[І]又要第一些,牙床也开得更大一些。上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。发第四个前元音[æ]的时候舌前部最低,牙床开得最大。上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。

[i:] me he she these Chinese meet [І] sit six is it this milk [e] desk pen bed egg red [æ] bag map apple cat hand

2、后元音[ɑ:] [Λ] [ɔ:] [ʊ] [u:] [ɒ]

所谓后元音是指发音时要使用舌的后部,也就是说舌后部要向软腭抬起。发后元音时舌尖可以不抵下齿。除了后元音[ɑ:]要用中常唇外,其它四个音都要用圆唇,发音时嘴要拢圆。个别的音如[ʊ] [u:]嘴唇还要向前突出。其次,要注意后元音的舌位。五个后元音中[ɑ:]的舌位最低,开口最大。[Λ]的舌位比[ɑ:]稍高,开口度比[ɑ:]稍小。[ɔ:]的舌位比[Λ]又要更高一些。[ʊ]的舌位比[ɔ:]又要高一些,开口度再小一些。[u:]的舌位最高,开口最小。发[ɒ]音时,要注意双唇收圆,不然容易发成[ɑ:],所以学习这个音时可以先发[ɑ:],然后将双唇收圆,就会发出[ɒ]音。

[ɑ:] part half ask class father [Λ] cut love touch bus come [ɔ:] sort door saw talk four [ʊ] put book woman look could [u:] do zoo blue ruler move [ɒ] top cock box what want 3、中元音[З:] [ə]

所谓中元音是指发音时要使用舌的中部,也就是说舌的中部要稍稍抬起,舌尖可以轻抵下齿,口形扁平或中常。[З:]的舌位比 [ə]稍高。

[З:] bird serve term work turn

[ə] about China letter actor again

上面提到了12个单元音。英语里还有8个双元音。这8个双元音又可分成两类,合口双元音和集中双元音,下面分别讲解。

4、合口双元音[eI] [aI] [ɔI] [əʊ] [aʊ]

所谓“合口双元音”是指两个元音中的第二个元音都是一个合口元音[І]或[ʊ]。发双元音时要注意从第一个元音向第二个元音滑动。在滑动过程中,口形、舌位都有明显的变化。另外,还要注意双元音的下面几个特点:

1)、前长后短(前音长后音短)。2)、前重后轻(前音发得重,后音发得轻)。3)、前音清楚,后音模糊。

[eI ] cake plane snake table baby [aI ] bike life light type nice [ɔI ] toy voice coin enjoy boy [əʊ] go boat hope know home [aʊ] now how loud house out 5、集中双元音[Iə] [eə] [ʊə]

所谓集中双元音是指两个元音中的第二个元音都是中元音[ə]。发音时要注意第一个元音向第二个元音滑动时的口形和舌位的变化。比如发[Iə]时舌位由前元音[I]向中元音[ə]的滑动。口形由半合的扁唇变为稍高于半开的扁唇。发[eə]时由相当于前元音[e]的舌位向中元音[ə]滑动,口形由半开的中常唇变为稍高于半开的扁唇。发[ʊə]时由后元音[ʊ]向中元音[ə]的滑动,口形由半合的圆唇变为稍高于半开的扁唇。

[Iə] fear beer ear hear deer [eə] care bear fair where chair [ʊə] sure tour poor moor cure 辅音 1、爆破音

爆破音一共有六个,根据发音时声带是否振动可以分为清辅音和浊辅音两种。清辅音有三个:[p],[t],[k];浊辅音也有三个:[b],[d],[g]。这样,六个爆破音就可以归纳为清、浊相对应的三对。第一对是:[p],第二对是:[t],[d],第三对是[k],[g]

[p],双唇音,发音时,双唇紧闭,气流从口腔冲出,送气有力;清音,发音时不震动声带。

pen map top pipe cup

[b],双唇音,发音时,双唇紧闭,气流从口腔冲出,送气有力;但 它在词尾时发得很轻,不如[p]送气有力;浊音,发音时震动声带。

bee beep about lab bat

[t],齿槽音,发音时,舌端抵齿槽,气流从口腔冲出,送气有力;清音。 butter that fat debt dealer

[d],齿槽音,发 音时,舌端抵齿槽,气流从口腔冲出,但在词尾时发得很轻,不如[t]送气有力;浊音。

desk food deep door dot

[k],后舌音,发音时,后舌隆起,气流从喉咙口用力冲出,送气有力;清音,发音时不振动声带。

cook book kick bucket tick

[g],后舌音,发音时,后舌隆起,气流从喉咙口用力冲出,送气有力;但在词尾时发

得很轻,不如 [k]送气有力;浊音,发音时振动声带。

get game good dog tag 2、摩擦音

摩擦音一共有十个。其中八个音又可以分为清、浊音相对应的四对。第一对是唇齿摩擦音[f],[v]。发音时下唇轻触上齿,气流通过时摩擦成音,[f]是清辅音,[v]是浊辅音。第二对是舌齿摩擦音[θ],[ð]。发音时舌尖要轻触上齿边缘。[θ]是清辅音,[ð]是浊辅音。第三对是舌端齿龈摩擦音[s],[z]。发音时舌端靠近(上)齿龈,气流通过时摩擦成音。[s]是清辅音,[z]是浊辅音。第四对是舌端齿龈后部摩擦辅音[ʃ],[ʒ]。发音时舌端向齿龈后部靠近,气流通过时摩擦成音。[ʃ]是清辅音,[ʒ]是浊辅音。第九个音是声门摩擦辅音[h]。第十个音是舌尖齿龈后部摩擦辅音[r]。发这个音时舌尖要卷起来,靠近齿龈后部。这个音的本音是[r]。

[f] foot fit after knife tough [v] very five live cover carve [θ] thick thank tooth mouth think [ð] other the there they father [s] see saw soup boss say [z] zoo cause pause hers these [ʃ] cash fish short wish sure

[ʒ] vision pleasure measure treasure visual [h] home hard head behind whole [r] red write frog carry rose 3、破擦音

破擦音共有六个:[tʃ],[dʒ],[tr] ,[dr],[ts], [dz]。破擦音由两个成分组成:开头是爆破音,结尾是摩擦音。六个破擦音也可以分成清、浊相对应的三对。第一对是[tʃ],[dʒ]。在[tʃ],[dʒ]中的第一个成分,即爆破音[t],[d]由于受了后面摩擦音[ʃ],[ʒ]的影响,发音时舌位靠后,在齿龈较后部分发音。这一点也适用于第二对破擦音[tr] ,[dr]。这里,[t], [d]由于受了后面摩擦音[r]的影响舌位也要靠后,后面再加上[r],分别念成[tr], [dr]。第三对破擦音[ts],[dz]中的清辅音[ts]很像汉语普通话里的c (雌、雄的“雌”),加上声带振动就能发出浊辅音[dz]。

[tʃ] cheap fetch chalk teach watch [dʒ] jaw jazz danger age cage [tr] tree trade transport troop street [dr] drill dress dry dream drink [ts] students guests pockets puts spirits [dz] odds ends hands friends sends 4、鼻辅音

英语里有三个鼻辅音,即[m],[n],[ŋ]。发鼻音时,由于口腔通道被堵住,声音只能从鼻子里出来。发第一个鼻辅音[m]时双唇闭拢;发第二个鼻辅音[n],(不闭嘴)舌尖要贴住上齿龈;发第三个鼻辅音[ŋ],(不闭嘴)舌后部要抬起来,贴住软腭。

[m] my make farm map number [n] new night knife near finish [ŋ] long ink bank think sing 5、舌边音

英语里的舌边音有两种发音方法。1)出现在元音之前叫作清晰舌边音,它的发音是[l];

2)出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌边音,它的发音是[l]。发这个音时可以先摆好发后元音[ʊ]的舌位,然后把舌端贴住上齿龈。这样发出来的音就是[l]。

[l] 清晰舌边音law lake follow large last

模糊舌边音little gentle middle article giggle people 6、半元音

半元音[w],[j]的舌位和元音[u:],[i:]相似,但半元音的发音方法和元音不同。元音可以单独成音,可以延长。半元音则不能单独成音,不可延长,必须很快滑向它后面的元音,和元音拼合在一起发音。由于这一特点也有人把半元音[w],[j]称为“滑音”。

[w] why what swim wash white [j] yes yellow you yet beyond

五、音节知识

英语单词的音节一般有六种:开音节,闭音节,r 音节,re 音节,元音字母组合以及成音节。发音规则如下:

开音节

1)以发音的元音字母结尾的单节. 例:be,he.

2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e 结尾的音节. 例:make,like. * 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音. 闭音节

以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节, 称为闭音节. 例:map,desk,is.

* 在重读的闭音节中元音字母读做短元音.

四、-r

五、-re

单词中如何划分音节呢? 音节划分口诀

一靠后,二分手,多个中间偏左右,

组合字母算一个,常见组合要遵守。

词尾看e 加音节,发音不发分两种,

双字相连不连手,听音验证最后头

一靠后:

当两个元音字母之间有一个辅音字母时,一般把它划分给后面的音节当头。如a —go ,be-gin ,a-bout ,chi-na ,wa-ter ,ma —ny ,rea —son ,la-ter ,a-bi-li-ty ,ne-ver ,ar-gue ,na-tive ,hea-vy 。 二分手:

当两个元音字母之间有两个辅音字母时,一般把它们分开,一边一个,如:in-side,dif-fet ,com-mon ,at-tach ,can-not ,num-bet ,prob-lem ,doc-tor ,com-pare ,treat-ment ,af-ter 。 多个中间偏左右:

当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时,中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾,要么划分给后面的音节当头。如:in-stead ,suc-cess-ful ,tran-sport ,in-clude ,im-prove ,con-gress 。

组合字母算一个:

组合字母指“字母表”第6列中的固定组合字母,它们组合后发一个音,在划分音节时一般被当成一个字母看待。如:re-try ,o-ther ,con-tract ,as-tro-no-my ,cen-tral ,tech-no-lo-gy ,quick-ly 。

常见组合要遵守:

英语里有一些字母常常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如pr ,pl ,fr ,cl ,sp ,st ,sk ,scr ,gr 等等,这类组合字母在划分音节时一般不拆开,把它们划分在一起,尊重它们的常见组合习惯。再有,英语里有一些“发音独立的词头词尾”,如re-.de-,com-,con 等,它们在划分音节时一般也都当成常见组合看待,划分音节时不拆开。如单词restart ,是由词头re 和单词start 组合出来的,划分音节时划分成re-start 。但英语里有些“需要发音合并的词头词尾”,如词尾-able ,-al ,-ate 等,它们的第一个元音字母本身就是用来与别的单词尾巴上的辅音字母合并成音节的,这种情况可以做音节合并,如read 和-able 连接时,划分成rea —dable 。person 和al 连接时,划分成per —so —nal 。 词尾看e 加音节,发音不发分两种:

单词尾加er 、est 、ing 等第一个元音字母肯定发音的词尾时,通常增加一个音节,并且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头。如 Smal-ler ,smal-lest ,lon-ger ,lon-gest ,li-ving ,wa-tching 。

单词尾加s 、es 、d 、ed 这四个词尾时,要看e 增加音节。若e 需要发音间隔则增加一个音节;若e 不需要发音间隔则不增加音节。①s .x ,z ,ch ,sh 连es 时,因为e 两边的字母发音相同或太相近,需要e 发[i:]来间隔,并增加音节;②t ,d 连ed 时,也因为e 两边的字母发音相同或太相近,需要e 发[i:]来间隔,并增加音节。其他情况下e 不发音,不增加音节。比如:

需要e 发音并增加一个音节的举例:

nose 加s 成为noses ,e 发[i:]来间隔两个s 的发音;

box 加es 成为boxes ,e 发[i:]来间隔x 和s 的发音;

size 加s 成为sizes ,e 发[i:]来间隔z 和s 的发音:

branch 加es 成为branches ,e 发[i:]来间隔ch 和s 的发音;

wash 加es 成为washes ,e 发[[i:]来间隔sh 和s 的发音;

create 加d 成为created ,e 发[i:]来间隔t 和d 的发音;

regard 加ed 成为regarded ,e 发[i:]来间隔两个d 的发音。

不需要e 发音并且不增加音节的举例:

work 加ed 成为worked ,k 、d 发音差别明显,不需要e 间隔;

like 加s 成为likes ,k 、s 发音差别明显,不需要e 间隔;

live 加s 成为lives ,v 、s 发音差别明显,不需要e 间隔:

双字相连不连手:

英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的,如,rest-room ,it-self ,how-ever 这种情况下两个单词一般分开发音,不合并。若两个单词的头尾相接字母是字母表里的固定组合字母,如 rest-room 中间的tr ,it-self 中间的ts ,一般也要拆开发音,不合并。

有声验证最后头,解释意外不发愁。

一个单词有时会有多种音节划分方案,并且哪一个方案都合理,难以判断哪一个正确,这时候就要“尊重历史习惯”,听一听单词的声音(或参看一下字典上的近似音标) ,看英语习惯上选择什么发音。若听到的声音与自己推测的结果不一样,就一定要用上面的“音节划分口诀”对出乎意料的声音进行解释,使它也变成意料之中。这样经过一段时间的练习后,你的判断失误就会越来越少,见字读音的准确率就会越来越高。

1.一个音节至少有一个元音字母。即a ,e ,i ,o ,或u ,有时也可以是y 。例如: re /fuse ,un /com /for /ta /ble ,jum /ping ,a /void /ed ,gar /lic ,for /ty

2.当两个元音字母中间只有一个辅音字母时(辅音字母r 除外),而且左边的元音又是按重读开音节规则发音,这个辅音字母通常划入右边的音节。例如:

stu /dent ,o /pen ,pa /per ,va /cant ,fa /tal ,pi /lot

3.两个元音之间只有一个辅音字母或辅音字母组合,左边的元音按重读闭音节规则发音,那么,这个辅音字母或辅音字母组合通常划入左边的音节。例如:

moth /er ,slith /er

4.如果两个元音字母中间有两个辅音字母,通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节。例如:

mem /ber ,les /son ,col /lect ,shal /low ,hap /pen ,dis /tant

5.如果两个元音字母中间有两个辅音字母,第一个是r ,这两个辅音字母,也分别划入左右两个音节。第一个音节(左边那个音节)

称为r 音节,按重读r 音节读音规则发音。例如:

cor /ner ,por /trait ,har /bor ,bar /ber

6.如果两个元音或元音和半元音字母组合发的是一个元音或双元音,划分音节时,不能将其从中分开,要划在一起。例如:

oi boil/er ;oy voy/age ;ou through/out ;ow tow/er

7.有些辅音字母经常在一起,只发一个辅音,或者联系很紧密。划分音节时,也不能将其分开。例如:

ph tele/phone ;sh ush/er ;th pa/thetic ;wh a/while

8.辅音字母组合构成发音的辅音连缀,划分音节时,也不能将其分开。例如:

des/troy,ex /pli /cit ,pre /scribe ,in /struc /tion

9.如果一个单词是以字母-le 结尾,并且辅音-le 前面还有一个辅音字母,那么这个辅音字母通常划分在右边这个音节里。因为发音

时,这是一个成音节。例如:

ta /ble ,un /cle ,mar /ble ,peo /ple ,hur /dle ,sta /ble

但是,以-ckle 结尾的单词例外。因为辅音字母-c 不发音,所以辅音字母-ck 划分在左边的音节里。例如:

pick /le ,buck /le ,sick /le

10.加前缀时,前缀单独划为一个或一个以上的音节。例如:

dis /like ,be /head ,in /ac /tive ,im /pos /si /ble ,sem /i /cir /cle ,su /per /man ,o /ver /sleep ,an /ti /air /craft

11.加后缀时,后缀不影响其他音节的划分。例如:

paint /er ,pass /a /ble ,dif /fer /ent ,fall /ing ,friend /ship ,seek /ers 多数后缀如-ing ,-ed ,-ment ,-ty ,单独划分音节。

12.如果后缀-ed 加在以-t 或-d 结尾的单词后面,发/-id /,构成一个音节,拼写时可单独划分为一个音节;反之, 其他情况下不算一个独立的音节。例如: pre /dict /ed ,test /ed ,lift /ed ,fin /ished ,fol /lowed ,un /fogged

第二章 语音基本知识

一、26个英文字母及发音音标

A a [eI] E e [i:] I i [aI] M m [em] Q q [kju:] U u [ju:] Y y [waI]

B b [bi:] F f [ef] J j [dʒeI] N n [en] R r [ɑ:] V v [vi:] Z z [zi:][zed]

C c [si:] G g [dʒi:] K k [keI] O o [əʊ] S s [es]

W w [′d ∧blju:]

D d [di:] H h [eItʃ] L l [el] P p [pi:] T t [ti:] X x [eks]

从以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素,比如: 1)含元音音素[eI ]

字母: Aa Hh Jj Kk 音标: [eI] [eItʃ] [dʒeI] [keI] 2)含元音音素[i:]

字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [dʒi:] [pi:] [ti:] [vi:] 3)含元音音素[e]

字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed] 4)含元音音素[ju:]

字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:] 5) 含元音音素[aI ] 字母: Ii Yy 音标: [aI ] [waI ] 二、英语音标

英语音标一共有48个,具体如下: 元音

12个单元音 长元音

[i:] [З:] [ɔ:] [u:] [ɑ:] 短元音

[e] [ɒ] [ʊ] [ə] [І] [æ] [Λ] 8个双元音

[aI] [eI] [ɔI] [əʊ] [Iə] [eə] [ʊə] [aʊ] 辅音

10对 清辅音

[p] [t] [k] [f] [s] [θ] [∫] [tʃ] [tr] [ts] 浊辅音

[b] [d] [g] [v] [z] [ð] [ʒ] [dʒ] [dr] [dz] [m] [n] [ŋ] 3个似拼音 [h] [r] [l] 2个半元音 [w] [j]

新旧英语国际音标对照表

最近几年,英语新教材中,逐渐使用了新式音标。本图表列出了英语中所有的新、旧音标,以便更好地学习和了解国际音标的变化。

三、英语口腔发音图

1、上唇(upper lip) 2、下唇(lower lip) 3、上齿(upper teeth) 4、下齿(lower teeth) 5、齿龈(alveolar ridge) 6、硬腭(hard palate) 7、软腭(soft palate) 8、小舌(uvula) 9、舌尖(tip of the tongue) 10、舌前部(front of the tongue) 11、舌后部(back of the tongue) 12、喉头(larynx) 13、声带(vocal cords) 14、气管(trachea) 15、咽腔(pharynx) 16、口腔(oral cavity) 17、鼻腔(nasal cavity) 四、48个英语国际音标发音规则及练习

元音

1、前元音[i:] [І] [e] [æ]

所谓前元音是指发音时要使用舌前部,也就是说舌前部要向硬腭抬起,舌尖要抵住下齿,口形扁平,不要收圆。四个前元音中发[i:]的时候舌前部抬得最高,牙床近乎全合。发[І]的时候舌前部比[i:]稍低,牙床也开得稍大一些。上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。发第三个前元音[e]的时候舌前部比[І]又要第一些,牙床也开得更大一些。上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。发第四个前元音[æ]的时候舌前部最低,牙床开得最大。上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。

[i:] me he she these Chinese meet [І] sit six is it this milk [e] desk pen bed egg red [æ] bag map apple cat hand

2、后元音[ɑ:] [Λ] [ɔ:] [ʊ] [u:] [ɒ]

所谓后元音是指发音时要使用舌的后部,也就是说舌后部要向软腭抬起。发后元音时舌尖可以不抵下齿。除了后元音[ɑ:]要用中常唇外,其它四个音都要用圆唇,发音时嘴要拢圆。个别的音如[ʊ] [u:]嘴唇还要向前突出。其次,要注意后元音的舌位。五个后元音中[ɑ:]的舌位最低,开口最大。[Λ]的舌位比[ɑ:]稍高,开口度比[ɑ:]稍小。[ɔ:]的舌位比[Λ]又要更高一些。[ʊ]的舌位比[ɔ:]又要高一些,开口度再小一些。[u:]的舌位最高,开口最小。发[ɒ]音时,要注意双唇收圆,不然容易发成[ɑ:],所以学习这个音时可以先发[ɑ:],然后将双唇收圆,就会发出[ɒ]音。

[ɑ:] part half ask class father [Λ] cut love touch bus come [ɔ:] sort door saw talk four [ʊ] put book woman look could [u:] do zoo blue ruler move [ɒ] top cock box what want 3、中元音[З:] [ə]

所谓中元音是指发音时要使用舌的中部,也就是说舌的中部要稍稍抬起,舌尖可以轻抵下齿,口形扁平或中常。[З:]的舌位比 [ə]稍高。

[З:] bird serve term work turn

[ə] about China letter actor again

上面提到了12个单元音。英语里还有8个双元音。这8个双元音又可分成两类,合口双元音和集中双元音,下面分别讲解。

4、合口双元音[eI] [aI] [ɔI] [əʊ] [aʊ]

所谓“合口双元音”是指两个元音中的第二个元音都是一个合口元音[І]或[ʊ]。发双元音时要注意从第一个元音向第二个元音滑动。在滑动过程中,口形、舌位都有明显的变化。另外,还要注意双元音的下面几个特点:

1)、前长后短(前音长后音短)。2)、前重后轻(前音发得重,后音发得轻)。3)、前音清楚,后音模糊。

[eI ] cake plane snake table baby [aI ] bike life light type nice [ɔI ] toy voice coin enjoy boy [əʊ] go boat hope know home [aʊ] now how loud house out 5、集中双元音[Iə] [eə] [ʊə]

所谓集中双元音是指两个元音中的第二个元音都是中元音[ə]。发音时要注意第一个元音向第二个元音滑动时的口形和舌位的变化。比如发[Iə]时舌位由前元音[I]向中元音[ə]的滑动。口形由半合的扁唇变为稍高于半开的扁唇。发[eə]时由相当于前元音[e]的舌位向中元音[ə]滑动,口形由半开的中常唇变为稍高于半开的扁唇。发[ʊə]时由后元音[ʊ]向中元音[ə]的滑动,口形由半合的圆唇变为稍高于半开的扁唇。

[Iə] fear beer ear hear deer [eə] care bear fair where chair [ʊə] sure tour poor moor cure 辅音 1、爆破音

爆破音一共有六个,根据发音时声带是否振动可以分为清辅音和浊辅音两种。清辅音有三个:[p],[t],[k];浊辅音也有三个:[b],[d],[g]。这样,六个爆破音就可以归纳为清、浊相对应的三对。第一对是:[p],第二对是:[t],[d],第三对是[k],[g]

[p],双唇音,发音时,双唇紧闭,气流从口腔冲出,送气有力;清音,发音时不震动声带。

pen map top pipe cup

[b],双唇音,发音时,双唇紧闭,气流从口腔冲出,送气有力;但 它在词尾时发得很轻,不如[p]送气有力;浊音,发音时震动声带。

bee beep about lab bat

[t],齿槽音,发音时,舌端抵齿槽,气流从口腔冲出,送气有力;清音。 butter that fat debt dealer

[d],齿槽音,发 音时,舌端抵齿槽,气流从口腔冲出,但在词尾时发得很轻,不如[t]送气有力;浊音。

desk food deep door dot

[k],后舌音,发音时,后舌隆起,气流从喉咙口用力冲出,送气有力;清音,发音时不振动声带。

cook book kick bucket tick

[g],后舌音,发音时,后舌隆起,气流从喉咙口用力冲出,送气有力;但在词尾时发

得很轻,不如 [k]送气有力;浊音,发音时振动声带。

get game good dog tag 2、摩擦音

摩擦音一共有十个。其中八个音又可以分为清、浊音相对应的四对。第一对是唇齿摩擦音[f],[v]。发音时下唇轻触上齿,气流通过时摩擦成音,[f]是清辅音,[v]是浊辅音。第二对是舌齿摩擦音[θ],[ð]。发音时舌尖要轻触上齿边缘。[θ]是清辅音,[ð]是浊辅音。第三对是舌端齿龈摩擦音[s],[z]。发音时舌端靠近(上)齿龈,气流通过时摩擦成音。[s]是清辅音,[z]是浊辅音。第四对是舌端齿龈后部摩擦辅音[ʃ],[ʒ]。发音时舌端向齿龈后部靠近,气流通过时摩擦成音。[ʃ]是清辅音,[ʒ]是浊辅音。第九个音是声门摩擦辅音[h]。第十个音是舌尖齿龈后部摩擦辅音[r]。发这个音时舌尖要卷起来,靠近齿龈后部。这个音的本音是[r]。

[f] foot fit after knife tough [v] very five live cover carve [θ] thick thank tooth mouth think [ð] other the there they father [s] see saw soup boss say [z] zoo cause pause hers these [ʃ] cash fish short wish sure

[ʒ] vision pleasure measure treasure visual [h] home hard head behind whole [r] red write frog carry rose 3、破擦音

破擦音共有六个:[tʃ],[dʒ],[tr] ,[dr],[ts], [dz]。破擦音由两个成分组成:开头是爆破音,结尾是摩擦音。六个破擦音也可以分成清、浊相对应的三对。第一对是[tʃ],[dʒ]。在[tʃ],[dʒ]中的第一个成分,即爆破音[t],[d]由于受了后面摩擦音[ʃ],[ʒ]的影响,发音时舌位靠后,在齿龈较后部分发音。这一点也适用于第二对破擦音[tr] ,[dr]。这里,[t], [d]由于受了后面摩擦音[r]的影响舌位也要靠后,后面再加上[r],分别念成[tr], [dr]。第三对破擦音[ts],[dz]中的清辅音[ts]很像汉语普通话里的c (雌、雄的“雌”),加上声带振动就能发出浊辅音[dz]。

[tʃ] cheap fetch chalk teach watch [dʒ] jaw jazz danger age cage [tr] tree trade transport troop street [dr] drill dress dry dream drink [ts] students guests pockets puts spirits [dz] odds ends hands friends sends 4、鼻辅音

英语里有三个鼻辅音,即[m],[n],[ŋ]。发鼻音时,由于口腔通道被堵住,声音只能从鼻子里出来。发第一个鼻辅音[m]时双唇闭拢;发第二个鼻辅音[n],(不闭嘴)舌尖要贴住上齿龈;发第三个鼻辅音[ŋ],(不闭嘴)舌后部要抬起来,贴住软腭。

[m] my make farm map number [n] new night knife near finish [ŋ] long ink bank think sing 5、舌边音

英语里的舌边音有两种发音方法。1)出现在元音之前叫作清晰舌边音,它的发音是[l];

2)出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌边音,它的发音是[l]。发这个音时可以先摆好发后元音[ʊ]的舌位,然后把舌端贴住上齿龈。这样发出来的音就是[l]。

[l] 清晰舌边音law lake follow large last

模糊舌边音little gentle middle article giggle people 6、半元音

半元音[w],[j]的舌位和元音[u:],[i:]相似,但半元音的发音方法和元音不同。元音可以单独成音,可以延长。半元音则不能单独成音,不可延长,必须很快滑向它后面的元音,和元音拼合在一起发音。由于这一特点也有人把半元音[w],[j]称为“滑音”。

[w] why what swim wash white [j] yes yellow you yet beyond

五、音节知识

英语单词的音节一般有六种:开音节,闭音节,r 音节,re 音节,元音字母组合以及成音节。发音规则如下:

开音节

1)以发音的元音字母结尾的单节. 例:be,he.

2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e 结尾的音节. 例:make,like. * 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音. 闭音节

以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节, 称为闭音节. 例:map,desk,is.

* 在重读的闭音节中元音字母读做短元音.

四、-r

五、-re

单词中如何划分音节呢? 音节划分口诀

一靠后,二分手,多个中间偏左右,

组合字母算一个,常见组合要遵守。

词尾看e 加音节,发音不发分两种,

双字相连不连手,听音验证最后头

一靠后:

当两个元音字母之间有一个辅音字母时,一般把它划分给后面的音节当头。如a —go ,be-gin ,a-bout ,chi-na ,wa-ter ,ma —ny ,rea —son ,la-ter ,a-bi-li-ty ,ne-ver ,ar-gue ,na-tive ,hea-vy 。 二分手:

当两个元音字母之间有两个辅音字母时,一般把它们分开,一边一个,如:in-side,dif-fet ,com-mon ,at-tach ,can-not ,num-bet ,prob-lem ,doc-tor ,com-pare ,treat-ment ,af-ter 。 多个中间偏左右:

当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时,中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾,要么划分给后面的音节当头。如:in-stead ,suc-cess-ful ,tran-sport ,in-clude ,im-prove ,con-gress 。

组合字母算一个:

组合字母指“字母表”第6列中的固定组合字母,它们组合后发一个音,在划分音节时一般被当成一个字母看待。如:re-try ,o-ther ,con-tract ,as-tro-no-my ,cen-tral ,tech-no-lo-gy ,quick-ly 。

常见组合要遵守:

英语里有一些字母常常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如pr ,pl ,fr ,cl ,sp ,st ,sk ,scr ,gr 等等,这类组合字母在划分音节时一般不拆开,把它们划分在一起,尊重它们的常见组合习惯。再有,英语里有一些“发音独立的词头词尾”,如re-.de-,com-,con 等,它们在划分音节时一般也都当成常见组合看待,划分音节时不拆开。如单词restart ,是由词头re 和单词start 组合出来的,划分音节时划分成re-start 。但英语里有些“需要发音合并的词头词尾”,如词尾-able ,-al ,-ate 等,它们的第一个元音字母本身就是用来与别的单词尾巴上的辅音字母合并成音节的,这种情况可以做音节合并,如read 和-able 连接时,划分成rea —dable 。person 和al 连接时,划分成per —so —nal 。 词尾看e 加音节,发音不发分两种:

单词尾加er 、est 、ing 等第一个元音字母肯定发音的词尾时,通常增加一个音节,并且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头。如 Smal-ler ,smal-lest ,lon-ger ,lon-gest ,li-ving ,wa-tching 。

单词尾加s 、es 、d 、ed 这四个词尾时,要看e 增加音节。若e 需要发音间隔则增加一个音节;若e 不需要发音间隔则不增加音节。①s .x ,z ,ch ,sh 连es 时,因为e 两边的字母发音相同或太相近,需要e 发[i:]来间隔,并增加音节;②t ,d 连ed 时,也因为e 两边的字母发音相同或太相近,需要e 发[i:]来间隔,并增加音节。其他情况下e 不发音,不增加音节。比如:

需要e 发音并增加一个音节的举例:

nose 加s 成为noses ,e 发[i:]来间隔两个s 的发音;

box 加es 成为boxes ,e 发[i:]来间隔x 和s 的发音;

size 加s 成为sizes ,e 发[i:]来间隔z 和s 的发音:

branch 加es 成为branches ,e 发[i:]来间隔ch 和s 的发音;

wash 加es 成为washes ,e 发[[i:]来间隔sh 和s 的发音;

create 加d 成为created ,e 发[i:]来间隔t 和d 的发音;

regard 加ed 成为regarded ,e 发[i:]来间隔两个d 的发音。

不需要e 发音并且不增加音节的举例:

work 加ed 成为worked ,k 、d 发音差别明显,不需要e 间隔;

like 加s 成为likes ,k 、s 发音差别明显,不需要e 间隔;

live 加s 成为lives ,v 、s 发音差别明显,不需要e 间隔:

双字相连不连手:

英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的,如,rest-room ,it-self ,how-ever 这种情况下两个单词一般分开发音,不合并。若两个单词的头尾相接字母是字母表里的固定组合字母,如 rest-room 中间的tr ,it-self 中间的ts ,一般也要拆开发音,不合并。

有声验证最后头,解释意外不发愁。

一个单词有时会有多种音节划分方案,并且哪一个方案都合理,难以判断哪一个正确,这时候就要“尊重历史习惯”,听一听单词的声音(或参看一下字典上的近似音标) ,看英语习惯上选择什么发音。若听到的声音与自己推测的结果不一样,就一定要用上面的“音节划分口诀”对出乎意料的声音进行解释,使它也变成意料之中。这样经过一段时间的练习后,你的判断失误就会越来越少,见字读音的准确率就会越来越高。

1.一个音节至少有一个元音字母。即a ,e ,i ,o ,或u ,有时也可以是y 。例如: re /fuse ,un /com /for /ta /ble ,jum /ping ,a /void /ed ,gar /lic ,for /ty

2.当两个元音字母中间只有一个辅音字母时(辅音字母r 除外),而且左边的元音又是按重读开音节规则发音,这个辅音字母通常划入右边的音节。例如:

stu /dent ,o /pen ,pa /per ,va /cant ,fa /tal ,pi /lot

3.两个元音之间只有一个辅音字母或辅音字母组合,左边的元音按重读闭音节规则发音,那么,这个辅音字母或辅音字母组合通常划入左边的音节。例如:

moth /er ,slith /er

4.如果两个元音字母中间有两个辅音字母,通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节。例如:

mem /ber ,les /son ,col /lect ,shal /low ,hap /pen ,dis /tant

5.如果两个元音字母中间有两个辅音字母,第一个是r ,这两个辅音字母,也分别划入左右两个音节。第一个音节(左边那个音节)

称为r 音节,按重读r 音节读音规则发音。例如:

cor /ner ,por /trait ,har /bor ,bar /ber

6.如果两个元音或元音和半元音字母组合发的是一个元音或双元音,划分音节时,不能将其从中分开,要划在一起。例如:

oi boil/er ;oy voy/age ;ou through/out ;ow tow/er

7.有些辅音字母经常在一起,只发一个辅音,或者联系很紧密。划分音节时,也不能将其分开。例如:

ph tele/phone ;sh ush/er ;th pa/thetic ;wh a/while

8.辅音字母组合构成发音的辅音连缀,划分音节时,也不能将其分开。例如:

des/troy,ex /pli /cit ,pre /scribe ,in /struc /tion

9.如果一个单词是以字母-le 结尾,并且辅音-le 前面还有一个辅音字母,那么这个辅音字母通常划分在右边这个音节里。因为发音

时,这是一个成音节。例如:

ta /ble ,un /cle ,mar /ble ,peo /ple ,hur /dle ,sta /ble

但是,以-ckle 结尾的单词例外。因为辅音字母-c 不发音,所以辅音字母-ck 划分在左边的音节里。例如:

pick /le ,buck /le ,sick /le

10.加前缀时,前缀单独划为一个或一个以上的音节。例如:

dis /like ,be /head ,in /ac /tive ,im /pos /si /ble ,sem /i /cir /cle ,su /per /man ,o /ver /sleep ,an /ti /air /craft

11.加后缀时,后缀不影响其他音节的划分。例如:

paint /er ,pass /a /ble ,dif /fer /ent ,fall /ing ,friend /ship ,seek /ers 多数后缀如-ing ,-ed ,-ment ,-ty ,单独划分音节。

12.如果后缀-ed 加在以-t 或-d 结尾的单词后面,发/-id /,构成一个音节,拼写时可单独划分为一个音节;反之, 其他情况下不算一个独立的音节。例如: pre /dict /ed ,test /ed ,lift /ed ,fin /ished ,fol /lowed ,un /fogged


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