"课改伴我成长演讲比赛"活动记录

动 记

录活

“课改伴我成长演讲比赛”活动记录

活动主题:“课改伴我成长演讲比赛”

活动时间:2012年4月

活动地点:教室

参加人员:各小组成员

主 持 人:张宇

活动过程:

一、主持人安排参赛选手以抽签方式决定演讲顺序,评委老师就座。

二、主持人宣布比赛目的。

通过本次演讲活动提高同学们对课改的认识,激励更多的学生参与课改,培养学生们 自强,自立小组合作学习能力,让更多的学生在课改中体验成功的乐趣。因此,我宣布:“课改伴我成长”演讲比赛现在正式开始。

三、演讲比赛顺利进行。

来自12个小组72名小选手先后进行了精彩的演讲。

四、宣布比赛结果,发奖。

评选出一等奖一名,二等奖两名,其中来自阳光组的同学获得本次演讲比赛第一名,并代表本班参加学校组织的演讲比赛。

五、主持人总结。

“学习组长和组员互评制度”活动记录

主 题:“学习组长和组员互评制度”

时 间: 2014年4月

地 点:本班教室

活动目的:旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情,通过此次活动,调动尽可能多的同学参与到课改活动中来,完善课改中组长和组员互评价制度,为使课更好改顺利进行,让学生们更快适应新的教学模式。让每一个孩子在课改中享受学习的乐趣。

活动过程:

1.召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。

2.班长组织全体学生学习《组长和组员互评制度》并讲解各条各款内容。

3.各组在组长带领下讨论《组长和组员互评制度》并结合自己小组情况制定组内制度。

4.各组组长发言。

5.班主任总结

活动总结:

通过本次活动,同学们端正了思想,认真学习《组长和组员互评制度》为课改奠定坚实基础。

1、 3米长的铁丝平均分成8段,每段长( )米,每段是3米的( )。

2、把3kg水果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这3kg水果的( ),每个小朋友分到( )kg

3、8/20的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位是1。 4、5米长的绳子平均分成8段,每段长( )/( )米。 5、8公顷地平均分成15份,每份是这块地的( )。

6、一条4千米长的水渠,5天修完,平均每天修( )千米,相当于1千米的( )。

7、5/8的分母加上40,要使分数的大小不变,分子应加上( )。

8、一个最简分数,如果能化成有限小数,它的分母中只含有质因数( )。

9、括号里填上适当的带分数。

69分=( )小时 12分米=( )米

125平方分米=( )平方米 3075千克=( )吨

10、分子是10的最大假分数是( ),最小假分数是( )。

三、在( )里填上适当的最简分数。

35厘米=( )米 28时= ( )日 550克=( )千克

35平方厘米=( )平方分米 2时50分=( )时 5升40毫升= ( )升 250立方分米=( )立方米

动 记

录活

“课改伴我成长演讲比赛”活动记录

活动主题:“课改伴我成长演讲比赛”

活动时间:2012年4月

活动地点:教室

参加人员:各小组成员

主 持 人:张宇

活动过程:

一、主持人安排参赛选手以抽签方式决定演讲顺序,评委老师就座。

二、主持人宣布比赛目的。

通过本次演讲活动提高同学们对课改的认识,激励更多的学生参与课改,培养学生们 自强,自立小组合作学习能力,让更多的学生在课改中体验成功的乐趣。因此,我宣布:“课改伴我成长”演讲比赛现在正式开始。

三、演讲比赛顺利进行。

来自12个小组72名小选手先后进行了精彩的演讲。

四、宣布比赛结果,发奖。

评选出一等奖一名,二等奖两名,其中来自阳光组的同学获得本次演讲比赛第一名,并代表本班参加学校组织的演讲比赛。

五、主持人总结。

“学习组长和组员互评制度”活动记录

主 题:“学习组长和组员互评制度”

时 间: 2014年4月

地 点:本班教室

活动目的:旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情,通过此次活动,调动尽可能多的同学参与到课改活动中来,完善课改中组长和组员互评价制度,为使课更好改顺利进行,让学生们更快适应新的教学模式。让每一个孩子在课改中享受学习的乐趣。

活动过程:

1.召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。

2.班长组织全体学生学习《组长和组员互评制度》并讲解各条各款内容。

3.各组在组长带领下讨论《组长和组员互评制度》并结合自己小组情况制定组内制度。

4.各组组长发言。

5.班主任总结

活动总结:

通过本次活动,同学们端正了思想,认真学习《组长和组员互评制度》为课改奠定坚实基础。

1、 3米长的铁丝平均分成8段,每段长( )米,每段是3米的( )。

2、把3kg水果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这3kg水果的( ),每个小朋友分到( )kg

3、8/20的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位是1。 4、5米长的绳子平均分成8段,每段长( )/( )米。 5、8公顷地平均分成15份,每份是这块地的( )。

6、一条4千米长的水渠,5天修完,平均每天修( )千米,相当于1千米的( )。

7、5/8的分母加上40,要使分数的大小不变,分子应加上( )。

8、一个最简分数,如果能化成有限小数,它的分母中只含有质因数( )。

9、括号里填上适当的带分数。

69分=( )小时 12分米=( )米

125平方分米=( )平方米 3075千克=( )吨

10、分子是10的最大假分数是( ),最小假分数是( )。

三、在( )里填上适当的最简分数。

35厘米=( )米 28时= ( )日 550克=( )千克

35平方厘米=( )平方分米 2时50分=( )时 5升40毫升= ( )升 250立方分米=( )立方米


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