短对话听力技巧浓缩概括为三步：预读、抓听、“所听即所得”或“同义转换”。
我们将以一道真题为例：
A) Buy something special for Gary.
B) Invite Gary''s family to dinner.
C) Pay for part of the picnic food.
D) Take some food to the picnic. （2013年12月六级考试真题B卷，第6题）
一、预读
在开始听音之前，首先我们要对试卷上的四个选项进行快速预读，并进行必要的分析和预判。本题中，选项A意为“为Gary买些特别的东西”；选项B意为“邀请Gary的家人参加晚宴”；选项C意为“为野餐的食物付一部分钱”；选项D意为“带些食物参加野餐”。四个选项均以动词原形开头，表明本题考查意见或建议。选项中的the picnic和food表明，本题可能和为野餐准备食物有关。
二、抓听
在预读阶段进行了必要的分析和预判后，我们就要集中注意力进行抓听了。抓听的对象主要为与预判主题相关的关键词，如常出考点的but处；说话人的动作；听力原文中的动词短语、名词短语等。例，本题的听力原文如下：
M: Garyinsisted on buying the food for thepicnic.
W: That''s pretty generous of him. Butshouldn''twe at least offer to share the expenses? He has a big family tosupport.
Q: What does the woman suggest they do?
在本题中，重点抓听到but后的share the expense“分担开销”便可知，答案应为C。同时，即使不知道expense为花费、花销，也可通过抓听到abig family to support“一大家子需要养活”推知是提议大家也都帮忙付点钱，减少点Gary的负担。
三、同义转换
刚才的例子中可以看到，听力原文中的share the expense“分担开销”和C选项中的Pay forpart of the picnic food.构成同义转换。都是指要在Gary准备野餐时帮他，大家付一部分，让Gary少花些。
2长对话考试技巧听力专栏
一、抓住首句
对话的开头往往包含着重要的主题信息，对整个对话的内容进行概括和提示，反映说话人所谈论的中心话题。长对话中的第一题很可能是针对对话的开头提问，所以大家一定要多留心哦。
二、留意对话中一问一答的“答者”
长对话中往往出现多个一问一答，回答人的话，常常是长对话的出题重点！根据“听到什么选什么”的原则，可以不用等到最后的问题出现，就做出回答。
三、留意重复率较高的词或短语
对话的关键内容理所当然会得到说话人的强调，而非常明显的强调方式就是重复，而且重复的词语往往能够揭示对话的主题。因此对那些对话双方多次提到的词语或内容应进行重点记忆。
四、对常考类型有一定的了解和熟悉
经过对长对话历年真题的分析和整理，四、六级长对话有几类常考的类型：
1）日常休闲类；
2）校园生活类；
3）工作职场类；
4）正式访谈类
这几类题目会遇到的词汇，一些共同的框架结构，要有所了解。欲知详解，接下来会为大家一一解密。
1）日常休闲类：
近年来，四、六级听力有一个大的趋势：越来越与生活接近。
因此，无论是短对话，还是长对话，其中，有许多与娱乐休闲，日常生活真实场景非常接近的听力题目。这里把它们总称为：日常休闲类。
日常休闲类有一些常见的词和短语，同学平时可以注意积累。这里给大家罗列一部分，以资参考。
做这类题目，不要纠结部分没听懂的部分，其实这些听不懂的内容正好不是考点；另外，即使没听懂，也可结合生活常识，做大胆猜测。
日常休闲场景：
romantic stories: 爱情片
detective stories: 侦探片
sculpture: 雕塑
art gallery: 画廊；美术馆
be enthusiastic for: 热衷于
a good way to kill time: 消磨时间的好方式
go sightseeing: 观光
see a different type of movie for a change:看部不同类型的电影换换口味
租房、住宿场景：
apartment: 公寓；套间
rent: 租金；出租
tenant: 房客，租户
landlord：房东
roommate：室友
dormitory：宿舍
accommodation：住宿
off campus：不住校内
2）校园生活类
当然，对于考生而言，与日常生活最亲近的是什么？校园生活！
这一长对话类型是四、六级听力借鉴老托福（TPO）的结果。所以，如果真题练完还觉不够的同学，可以搜索TPO的对话，进行平时练习。
校园生活类常见词汇（摘录）：
library：图书馆
reading assignment：阅读任务
volume：卷
do research：做实验
teaching assistant：助教
revise：修改，修订
presentation：演讲
fail the exam：不及格
essay：论文
scholarship：奖学金
thesis：毕业论文
校园生活类的长对话主要谈论的内容，如下：
1. 学生遇到问题进行咨询
2. 学生谈论某位教授或某课程
3. 就学情况（专业、学校选择等）
4. 专业背景
5. 毕业近况或展望
在平时练习过程中，校园类长对话要尽量做全对！
3）工作职场类
长对话的第3大类型是工作职场类。
其中，又细分为几种类型：
1）一类是入职前，内容一般是面试；
2）一类是入职后，这类长对话的框架基本是第一部分：工作概况；第二部分：工作问题或工作成就；第三部分：问题如何解决或未来展望；
3）日常办公场所发生的事情，如工作场合吵闹，抱怨工作任务繁重，谈论工作进展等等。
工作职场类常见词汇（摘录）：
job interview：工作面试
promotion：升职
raise salary：加薪
office：办公室
conference：会议
meeting room：会议室
fire/lay off：解雇
turn down the offer：拒绝应聘
fill out the form：填表
application：申请表
permanent employment：永久雇佣
bonus：奖金
full-time job：全职
part-time job：兼职
reference letter：推荐信
工作职场类需要注意听的难点是：工作中遇到的问题！
4）正式访谈类
正式访谈类的框架基本如下：
开篇 —— 介绍是哪一档节目；主持人和被采访人寒暄；明确被采访人的身份；
中间 —— 第一种情况：被采访人的过去经历；第二种情况：被采访人的成就；第三种情况：被采访人从事的职业、具体状况；第四种情况：被采访人遇到的问题，这些问题如何得到解决、突破
结尾 —— 总结、展望
知道大致框架以后，在听的过程中更能够准确把握到：开头、中间、结尾各1个考点。不一定等到各个考点的问题出现，才能去做答。
短对话听力技巧浓缩概括为三步：预读、抓听、“所听即所得”或“同义转换”。
我们将以一道真题为例：
A) Buy something special for Gary.
B) Invite Gary''s family to dinner.
C) Pay for part of the picnic food.
D) Take some food to the picnic. （2013年12月六级考试真题B卷，第6题）
一、预读
在开始听音之前，首先我们要对试卷上的四个选项进行快速预读，并进行必要的分析和预判。本题中，选项A意为“为Gary买些特别的东西”；选项B意为“邀请Gary的家人参加晚宴”；选项C意为“为野餐的食物付一部分钱”；选项D意为“带些食物参加野餐”。四个选项均以动词原形开头，表明本题考查意见或建议。选项中的the picnic和food表明，本题可能和为野餐准备食物有关。
二、抓听
在预读阶段进行了必要的分析和预判后，我们就要集中注意力进行抓听了。抓听的对象主要为与预判主题相关的关键词，如常出考点的but处；说话人的动作；听力原文中的动词短语、名词短语等。例，本题的听力原文如下：
M: Garyinsisted on buying the food for thepicnic.
W: That''s pretty generous of him. Butshouldn''twe at least offer to share the expenses? He has a big family tosupport.
Q: What does the woman suggest they do?
在本题中，重点抓听到but后的share the expense“分担开销”便可知，答案应为C。同时，即使不知道expense为花费、花销，也可通过抓听到abig family to support“一大家子需要养活”推知是提议大家也都帮忙付点钱，减少点Gary的负担。
三、同义转换
刚才的例子中可以看到，听力原文中的share the expense“分担开销”和C选项中的Pay forpart of the picnic food.构成同义转换。都是指要在Gary准备野餐时帮他，大家付一部分，让Gary少花些。
2长对话考试技巧听力专栏
一、抓住首句
对话的开头往往包含着重要的主题信息，对整个对话的内容进行概括和提示，反映说话人所谈论的中心话题。长对话中的第一题很可能是针对对话的开头提问，所以大家一定要多留心哦。
二、留意对话中一问一答的“答者”
长对话中往往出现多个一问一答，回答人的话，常常是长对话的出题重点！根据“听到什么选什么”的原则，可以不用等到最后的问题出现，就做出回答。
三、留意重复率较高的词或短语
对话的关键内容理所当然会得到说话人的强调，而非常明显的强调方式就是重复，而且重复的词语往往能够揭示对话的主题。因此对那些对话双方多次提到的词语或内容应进行重点记忆。
四、对常考类型有一定的了解和熟悉
经过对长对话历年真题的分析和整理，四、六级长对话有几类常考的类型：
1）日常休闲类；
2）校园生活类；
3）工作职场类；
4）正式访谈类
这几类题目会遇到的词汇，一些共同的框架结构，要有所了解。欲知详解，接下来会为大家一一解密。
1）日常休闲类：
近年来，四、六级听力有一个大的趋势：越来越与生活接近。
因此，无论是短对话，还是长对话，其中，有许多与娱乐休闲，日常生活真实场景非常接近的听力题目。这里把它们总称为：日常休闲类。
日常休闲类有一些常见的词和短语，同学平时可以注意积累。这里给大家罗列一部分，以资参考。
做这类题目，不要纠结部分没听懂的部分，其实这些听不懂的内容正好不是考点；另外，即使没听懂，也可结合生活常识，做大胆猜测。
日常休闲场景：
romantic stories: 爱情片
detective stories: 侦探片
sculpture: 雕塑
art gallery: 画廊；美术馆
be enthusiastic for: 热衷于
a good way to kill time: 消磨时间的好方式
go sightseeing: 观光
see a different type of movie for a change:看部不同类型的电影换换口味
租房、住宿场景：
apartment: 公寓；套间
rent: 租金；出租
tenant: 房客，租户
landlord：房东
roommate：室友
dormitory：宿舍
accommodation：住宿
off campus：不住校内
2）校园生活类
当然，对于考生而言，与日常生活最亲近的是什么？校园生活！
这一长对话类型是四、六级听力借鉴老托福（TPO）的结果。所以，如果真题练完还觉不够的同学，可以搜索TPO的对话，进行平时练习。
校园生活类常见词汇（摘录）：
library：图书馆
reading assignment：阅读任务
volume：卷
do research：做实验
teaching assistant：助教
revise：修改，修订
presentation：演讲
fail the exam：不及格
essay：论文
scholarship：奖学金
thesis：毕业论文
校园生活类的长对话主要谈论的内容，如下：
1. 学生遇到问题进行咨询
2. 学生谈论某位教授或某课程
3. 就学情况（专业、学校选择等）
4. 专业背景
5. 毕业近况或展望
在平时练习过程中，校园类长对话要尽量做全对！
3）工作职场类
长对话的第3大类型是工作职场类。
其中，又细分为几种类型：
1）一类是入职前，内容一般是面试；
2）一类是入职后，这类长对话的框架基本是第一部分：工作概况；第二部分：工作问题或工作成就；第三部分：问题如何解决或未来展望；
3）日常办公场所发生的事情，如工作场合吵闹，抱怨工作任务繁重，谈论工作进展等等。
工作职场类常见词汇（摘录）：
job interview：工作面试
promotion：升职
raise salary：加薪
office：办公室
conference：会议
meeting room：会议室
fire/lay off：解雇
turn down the offer：拒绝应聘
fill out the form：填表
application：申请表
permanent employment：永久雇佣
bonus：奖金
full-time job：全职
part-time job：兼职
reference letter：推荐信
工作职场类需要注意听的难点是：工作中遇到的问题！
4）正式访谈类
正式访谈类的框架基本如下：
开篇 —— 介绍是哪一档节目；主持人和被采访人寒暄；明确被采访人的身份；
中间 —— 第一种情况：被采访人的过去经历；第二种情况：被采访人的成就；第三种情况：被采访人从事的职业、具体状况；第四种情况：被采访人遇到的问题，这些问题如何得到解决、突破
结尾 —— 总结、展望
知道大致框架以后，在听的过程中更能够准确把握到：开头、中间、结尾各1个考点。不一定等到各个考点的问题出现，才能去做答。