1、最严重的角色失调是( )。
(A)角色冲突
(B)角色失败
(C)角色不清
(D)角色中断
2、最严重的角色失调是( )。
(A)角色冲突
(B)角色失败
(C)角色不清
(D)角色中断
3、病理性错觉的症状违背了( )。
(A)主、客观世界统一性原则
(B)心理活动的内在协调性原则
(C)人格的相对稳定性原则
(D)社会适应标准
4、一般情况下,去个性化和个体侵犯性之间的关系是( )。
(A)正相关
(B)负相关
(C)零相关
(D)无相关
5、一名学生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人,根据许又新教授的评定标准,该学生社会功能损害的评分为( )。
(A) l~2分
(B) 2~3分
(C) 3~4分
(D) 6分以上
6、如果心理咨询师与求助者的目标难以统一,则咨询目标应该以( )。
(A)当前问题为主
(B)咨询师的目标为主
(C)长远发展为主
(D)求助者的目标为主
7、艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )。
(A)获得勤奋感,克服自卑感
(B)获得完善感,避免失望感
(C)获得自主感,克服羞耻感
(D)获得亲密感,避免孤独感
8、针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于( )。
(A)咨询性会谈
(B)治疗性会谈
(C)危机性会谈
(D)鉴别性会谈
9、针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于( )。
(A)咨询性会谈
(B)治疗性会谈
(C)危机性会谈
(D)鉴别性会谈
10、要使个体对某种活动具有持续的积极性,最好激发他的( )动机。
(A)外部
(B)社会性
(C)内部
(D)生理性
11、如果一个测验在大致相同的情况下,几次测量的分数大体相同,说明此测验有较高的( )。
(A)信度
(B)区分度
(C)效度
(D)重复度
12、以下没有正确答案的测验是( )。
(A)最高行为测验
(B)个别测验
(C)典型行为测验
(D)团体测验
13、对可控性因素的归因,使人们更可能对未来的行为做出( )的预测。
(A)准确
(B)变化
(C)稳定
(D)系统
14、产生深度知觉的年龄是( )。
(A) 2岁
(B) 6个月
(C) l岁
(D) 3个月
1、最严重的角色失调是( )。
(A)角色冲突
(B)角色失败
(C)角色不清
(D)角色中断
2、最严重的角色失调是( )。
(A)角色冲突
(B)角色失败
(C)角色不清
(D)角色中断
3、病理性错觉的症状违背了( )。
(A)主、客观世界统一性原则
(B)心理活动的内在协调性原则
(C)人格的相对稳定性原则
(D)社会适应标准
4、一般情况下,去个性化和个体侵犯性之间的关系是( )。
(A)正相关
(B)负相关
(C)零相关
(D)无相关
5、一名学生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人,根据许又新教授的评定标准,该学生社会功能损害的评分为( )。
(A) l~2分
(B) 2~3分
(C) 3~4分
(D) 6分以上
6、如果心理咨询师与求助者的目标难以统一,则咨询目标应该以( )。
(A)当前问题为主
(B)咨询师的目标为主
(C)长远发展为主
(D)求助者的目标为主
7、艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )。
(A)获得勤奋感,克服自卑感
(B)获得完善感,避免失望感
(C)获得自主感,克服羞耻感
(D)获得亲密感,避免孤独感
8、针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于( )。
(A)咨询性会谈
(B)治疗性会谈
(C)危机性会谈
(D)鉴别性会谈
9、针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于( )。
(A)咨询性会谈
(B)治疗性会谈
(C)危机性会谈
(D)鉴别性会谈
10、要使个体对某种活动具有持续的积极性,最好激发他的( )动机。
(A)外部
(B)社会性
(C)内部
(D)生理性
11、如果一个测验在大致相同的情况下,几次测量的分数大体相同,说明此测验有较高的( )。
(A)信度
(B)区分度
(C)效度
(D)重复度
12、以下没有正确答案的测验是( )。
(A)最高行为测验
(B)个别测验
(C)典型行为测验
(D)团体测验
13、对可控性因素的归因,使人们更可能对未来的行为做出( )的预测。
(A)准确
(B)变化
(C)稳定
(D)系统
14、产生深度知觉的年龄是( )。
(A) 2岁
(B) 6个月
(C) l岁
(D) 3个月