2016暑期集训心得体会

2016暑期集训心得体会

随着暑假的结束,学校开展的为期3天的暑期集训也正式拉开2016年度第二学期序幕。

本次教师集训为我们搭建了一个很好的学习平台,全校教师集中观看了《大国工匠》的视频节目,领略了我国各行各业中技术拔尖人才的大师风采;一同观摩学习了由彭教授主讲的“教育就是唤醒”系列教育视频资料,从中学习到教师不仅重德还需重孝;共同欣赏了青岛市杰出医生王均志救死扶伤的感人报道,和山东省最美教师吕文强的优秀事迹。

《大国工匠》中所报道的大师,来自各行各业,他们文化不同,年龄有别,但都拥有一个共同的闪光点——热爱本职、敬业奉献。他们技艺精湛,有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制在头发丝的五十分之一,还有人检测手感堪比x光般精准,令人叹服。他们所以能够匠心筑梦,凭的是传承和钻研,靠的是专注与磨砺。

相较于当下我们很多年轻大学生在选择就业时,挑肥拣瘦,这山望着那山高;即便到了工作单位有的也不务正业,把主要精力放在“第二职业”上;甚至有的粗枝大叶,不求“过得硬”但求“过得去”;对于这种“没心没肺”的员工,断不会成为令人敬仰的国师级人物。

王均志医生毅然决然的拒绝了一线都市医院向他投来的橄榄枝,选择留在青岛基层医院,他的出现弥补了心血管治疗领域的技术空白,医者仁心,他用生命续写生命。吕文强教师,自己省吃俭用,从教39年共资助困难学生16万余元,他就是对学生永不言弃的平度最美教师。这些身边的优秀人物,重新让我焕发了激情,燃起了斗志,使我感到受益非浅。

彭教授所讲的“教育就是唤醒”,发人深省。从他的讲授中,我们懂得“官有官德,商有商德,民有民德,军有武德,师有师德”。教师素质德为先,铸魂师德为首。老师要有师德,要自觉遵守师德规

范,即“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”。同时我们要用发展的眼光看待当下的学生,教书育人先要从自身做起。

一、 理解教师职业,提升自我素养

教师是榜样,彭教授所讲的学高为师,身正为范也正是这个意思,学校教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

我们作为职业院校的教师不仅要懂教育学、心理学、健康心理学等,了解不同学生的心理特点等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。还应具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。不断提升自我修养,才能有的放矢的教书育人 。

二、 关爱学生,用心工作

热爱学生, 真诚对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,吕文强老师用40年的时光担负着他的学生,心系每一位学生,赢得了学生的尊重,家长的认可,社会的盛誉。王钧志医生,冒着高辐射X光环境下为病人手术,结果自身免疫力下降,患上了过敏症,多年来舍小家顾大家,放弃了多少个团圆日奋战在手术台上,救活数以百计的挣扎在死亡边缘的心梗患者。他们都是在用心工作,兢兢业业扎根在自己平凡的岗位上,创造出一幕幕不平凡的感人事迹。

三、 学会终身学习,提高业务能力

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。通过培训,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强自身能力才能胜任教育这项工作。终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和

学生相处的过程中获得学生的信赖。

培训暂告一段落,伴随校园将以崭新的面容迎接2016年第二学期新生的到来。新的起点就需要新的奋斗,这次集训给了我莫大的启示和鼓舞。只有不断更新、充实自己,与时俱进,才能培养出符合社会发展所需要的人才,在未来工作中我要积极学习,努力扩充自己,挑好教书育人的重担。

2016暑期集训心得体会

随着暑假的结束,学校开展的为期3天的暑期集训也正式拉开2016年度第二学期序幕。

本次教师集训为我们搭建了一个很好的学习平台,全校教师集中观看了《大国工匠》的视频节目,领略了我国各行各业中技术拔尖人才的大师风采;一同观摩学习了由彭教授主讲的“教育就是唤醒”系列教育视频资料,从中学习到教师不仅重德还需重孝;共同欣赏了青岛市杰出医生王均志救死扶伤的感人报道,和山东省最美教师吕文强的优秀事迹。

《大国工匠》中所报道的大师,来自各行各业,他们文化不同,年龄有别,但都拥有一个共同的闪光点——热爱本职、敬业奉献。他们技艺精湛,有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制在头发丝的五十分之一,还有人检测手感堪比x光般精准,令人叹服。他们所以能够匠心筑梦,凭的是传承和钻研,靠的是专注与磨砺。

相较于当下我们很多年轻大学生在选择就业时,挑肥拣瘦,这山望着那山高;即便到了工作单位有的也不务正业,把主要精力放在“第二职业”上;甚至有的粗枝大叶,不求“过得硬”但求“过得去”;对于这种“没心没肺”的员工,断不会成为令人敬仰的国师级人物。

王均志医生毅然决然的拒绝了一线都市医院向他投来的橄榄枝,选择留在青岛基层医院,他的出现弥补了心血管治疗领域的技术空白,医者仁心,他用生命续写生命。吕文强教师,自己省吃俭用,从教39年共资助困难学生16万余元,他就是对学生永不言弃的平度最美教师。这些身边的优秀人物,重新让我焕发了激情,燃起了斗志,使我感到受益非浅。

彭教授所讲的“教育就是唤醒”,发人深省。从他的讲授中,我们懂得“官有官德,商有商德,民有民德,军有武德,师有师德”。教师素质德为先,铸魂师德为首。老师要有师德,要自觉遵守师德规

范,即“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”。同时我们要用发展的眼光看待当下的学生,教书育人先要从自身做起。

一、 理解教师职业,提升自我素养

教师是榜样,彭教授所讲的学高为师,身正为范也正是这个意思,学校教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

我们作为职业院校的教师不仅要懂教育学、心理学、健康心理学等,了解不同学生的心理特点等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。还应具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。不断提升自我修养,才能有的放矢的教书育人 。

二、 关爱学生,用心工作

热爱学生, 真诚对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,吕文强老师用40年的时光担负着他的学生,心系每一位学生,赢得了学生的尊重,家长的认可,社会的盛誉。王钧志医生,冒着高辐射X光环境下为病人手术,结果自身免疫力下降,患上了过敏症,多年来舍小家顾大家,放弃了多少个团圆日奋战在手术台上,救活数以百计的挣扎在死亡边缘的心梗患者。他们都是在用心工作,兢兢业业扎根在自己平凡的岗位上,创造出一幕幕不平凡的感人事迹。

三、 学会终身学习,提高业务能力

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。通过培训,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强自身能力才能胜任教育这项工作。终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和

学生相处的过程中获得学生的信赖。

培训暂告一段落,伴随校园将以崭新的面容迎接2016年第二学期新生的到来。新的起点就需要新的奋斗,这次集训给了我莫大的启示和鼓舞。只有不断更新、充实自己,与时俱进,才能培养出符合社会发展所需要的人才,在未来工作中我要积极学习,努力扩充自己,挑好教书育人的重担。


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